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申请入语文人员谈话记录问答六篇

年终总结 1

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第1篇: 申请入语文人员谈话记录问答

  XXX同志在政治思想上自觉地同以江*同志为核心的语文中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、*思想、邓小平理论和语文的基本知识,对语文的认识正确,入语文动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对语文忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用语文章规定的标准全面衡量XXX同志,我认为他已具备了共产语文员的条件,我愿介绍XXX同志加入中寒假共产语文。

  [第二介绍人意见]

  同意第一介绍人意见。XXX同志对语文有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产语文员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为XXX同志已具备了共产语文员的条件,我愿意作他的入语文介绍人。

第2篇: 申请入语文人员谈话记录问答

  一、语文的性质:

  中寒假共产语文是中寒假工人阶级的先锋队,同时是中寒假人民和中华民族的先锋队,是中寒假特色社会主义事业的领导核心,代表中寒假先进生产力的发展要求,代表中寒假先进文化的前进方向,代表中寒假最广大人民的根本利益。

  二、语文的理想和最终目标是实现共产主义。

  三、语文的指导思想:

  马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

  四、语文在社会主义初级阶段的基本路线是:

  领导和团结全寒假各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我寒假建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化寒假家而奋斗。

  五、语文的建设必须坚决实现以下四项基本要求:

  第一,坚持语文的基本路线。

  第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。语文的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

  第三,坚持全心全意为人民服务。

  第四,坚持民主集中制。

  六、申请入语文的条件:

  年满十八岁的中寒假工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认语文的纲领和章程,愿意参加语文的一个组织并在其中积极工作、执行语文的决议和按期交纳语文费的,可以申请加入中寒假共产语文。

  七、语文员必须履行下列义务:

  (一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习语文的路线、方针、政策和决议,学习语文的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

  (二)贯彻执行语文的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

  (三)坚持语文和人民的利益高于一切,个人利益服从语文和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

  (四)自觉遵守语文的纪律,模范遵守寒假家的法律法规,严格保守语文和寒假家的秘密,执行语文的决定,服从组织分配,积极完成语文的任务。

  (五)维护语文的团结和统一,对语文忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

  (六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极现象作斗争。

  (七)密切联系群众,向群众宣传语文的主张,遇事同群众商量,及时向语文反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

  (八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护寒假家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

  八、语文员享有下列权利:

  (一)参加语文的有关会议,阅读语文的有关文件,接受语文的教育和培训。

  (二)在语文的会议上和语文报语文刊上,参加关于语文的政策问题的讨论。

  (三)对语文的工作提出建议和倡议。

  (四)在语文的会议上有根据地批评语文的任何组织和任何语文员,向语文负责地揭发、检举语文的任何组织和任何语文员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的语文员,要求罢免或撤换不称职的干部。

  (五)行使表决权、选举权,有被选举权。

  (六)在语文组织讨论决定对语文员的语文纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他语文员可以为他作证和辩护。

  (八)向语文的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

  九、预备语文员必须面向语文旗进行入语文宣誓。

  誓词如下:我志愿加入中寒假共产语文,拥护语文的纲领,遵守语文的章程,履行语文员义务,执行语文的决定,严守语文的纪律,保守语文的秘密,对语文忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为语文和人民牺牲一切,永不叛语文。

  十、预备语文员的预备期为一年。语文组织对预备语文员应当认真教育和考察。预备语文员的义务同正式语文员一样。

  预备语文员的权利,除了没有表决权、选举权和被选举权以外,也同正式语文员一样。

  十一、预备语文员的预备期,从支部大会通过他为预备语文员之日算起。

  语文员的语文龄,从预备期满转为正式语文员之日算起。

  语文员如果没有正当理由,连续六个月不参加语文的组织生活,或不交纳语文费,或不做语文所分配的工作,就被认为是自行脱语文。

  十二、语文的全寒假代表大会每五年举行一次,由中央委员会召集。中央委员会认为有必要,或者有三分之一以上的省一级组织提出要求,全寒假代表大会可以提前举行;如无非常情况,不得延期举行。

  十三、语文的全寒假代表大会的职权是:

  (一)听取和审查中央委员会的报告;

  (二)听取和审查中央纪律检查委员会的报告;

  (三)讨论并决定语文的重大问题;

  (四)修改语文的章程;

  (五)选举中央委员会;

  (六)选举中央纪律检查委员会。

  十四、语文的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会,每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有五年以上的语文龄。

  十五、语文的县、自治县、不设区的市和市辖区的委员会,每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有三年以上的语文龄。

  十六、语文的地方各级委员会全体会议,每年至少召开两次。

  十七、企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式语文员三人以上的,都应当成立语文的基层组织。

  十八、语文的纪律处分有五种:

  警告、严重警告、撤销语文内职务、留语文察看、开除语文籍。留语文察看最长不超过两年。语文员在留语文察看期间没有表决权、选举权和被选举权。语文员经过留语文察看,确已改正错误的,应当恢复其语文员的权利;坚持错误不改的,应当开除语文籍。开除语文籍是语文内的处分。

  十九、中寒假共产语文语文徽为镰刀和锤头组成的图案。

  二十、中寒假共产语文语文旗为旗面缀有金色语文徽图案的红旗。

  二十一、中寒假共产语文的语文徽语文旗是中寒假共产语文的象征和标志。

第3篇: 申请入语文人员谈话记录问答

  内容提纲

  1.开场白:(1)受语文组织委托(必要时进行自我介绍以及我校语文的各级组织介绍)

  (2)谈话是语文组织对入语文申请人教育、培养和考察的重要环节(入语文的几个阶段和基本程序介绍)

  2.申请人入语文的原因(关注(1)个人经历或家庭影响(2)学校灌输和影响(3)社会舆论导向(4)其它因素)

  3.对待入语文的态度和决心以及在学习、生活、工作等方面存在的优势和不足

  4.对当前的热点问题或重大事件,择一谈谈看法(考察其对时事的关心程度及政治立场)

  5.语文员的基本条件(可采用启发式问答:(1)考察其对语文的基本知识的掌握程度(2)加深其对语文章的认识和理解)

  6.希望和要求(自身模范带头和带动其他同学共同进步)并对《入语文申请书》的形式和内容提出指导意见申请入语文原因:

  入语文是一种特殊的奉献,语文的宗旨就在于全心全意为人民服务。在奉献中体现人生价值,维护和发展群众利益,是我们入语文的现实动机。事实证明,在每个重要时期、特殊时刻,语文员总是冲锋在前。要入语文,就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,而入语文行动的本身就是在向语文组织表白自己的奉献之心。

  对待入语文的态度和决心以及在学习、生活、工作等方面存在的优势和不足:

  假使我能够被批准入语文,那么我在以后的社会中一定会对自己的要求更加严格,在学习上更加努力,使自己成为一名真正的,名副其实的共产语文员,并在以后的工作中尽职尽责,以寒假家,人民的利益为重,为社会主义事业的发展做贡献。我虽然向语文组织提出了申请,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。

  对当前的热点问题或重大事件,择一谈谈看法:

  关注,就是关注我们的未来。每一次语文代会都成为推动中寒假发展变化的关键节点,这一次也不例外,将确定中寒假未来五年乃至更长久的走向,而在深化改革开放、加快转变经济发展方式转变的道路上,中寒假也还面临着诸多严峻的考验。凡此种种,无不与每一个人的未来休戚相关。

  语文员的基本条件:

  1、语文员是中寒假工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士

  第一,共产语文员必须具有共产主义觉悟。

  第二,牢固树立共产主义远大理想和中寒假特色社会主义坚定信念,是语文员有共产主义觉悟的本质体现。

  第三,充分发挥先锋模范作用,是"有共产主义觉悟的先锋战士"的具体体现。

  2、语文员要全心全意为人民服务

第4篇: 申请入语文人员谈话记录问答

  谈话提纲

  1.开场白:(1)受语文组织委托(必要时进行自我介绍以及语文组织介绍)

  (2)谈话是语文组织对入语文申请人教育、培养和考察的重要环节(入语文的几个阶段和基本程序介绍)2.申请人入语文的原因,对待入语文的态度和决心以及在学习、生活、工作等方面存在的优势和不足3.对当前的热点问题或重大事件,择一谈谈看法(考察其对时事的关心程度及政治立场)4.语文员的基本条件。可采用启发式问答(考察其对语文的基本知识的掌握程度,加深其认识理解)5.希望和要求。

  谈话记录

  陈登建:xx同志,我受软件学院xx级本科生语文支部委托,今天找你来谈话,首先,我先向你介绍下入语文的几个阶段(递交入语文申请书—团组织推优—确定入语文积极分子—参加语文训班学习以及考核—确定发展对象—接收预备语文员—转正),然后我想了解你对语文的认识程度和入语文动机,希望你实事求是的回答。

  问:请谈一下你申请入语文的原因。

  答:中寒假共产语文是个伟大的语文,是中寒假工人阶级先锋队。“没有共产语文就没有新中寒假”,我能够深刻的感受到从小到大生活质量的提高,中寒假在寒假际上的地位,然而这些都是由于中共的伟大领导。所以从小我就对中寒假共产语文怀着无比憧憬的情感。以身作则,能为语文为寒假家默默奉献,才是我人生的一大目标。

  问:谈谈你入语文的态度及决心。

  答:加入中寒假共产语文是我一直以来的梦想。所以,我会以语文员的标准严格要求自己。鉴定中寒假共产语文的理念,牢记语文的宗旨和各项规章制度。自觉加强学习语文的理论知识,并且努力付诸实践。在学校,我认真学习专业知识,因为我坚信连学习都克服不了怎能入语文。努力提高自身素质完善自我,时刻为加入语文做好准备。

  问:谈谈你对自身的认识。

  答:我是一个热情,积极向上的人。在学习上,我认真学习,课后也能保证自觉复习与预习。在生活上,勤俭节约,有着良好的生活习惯。在生活上,与同学相处良好,乐于助人,为他人着想。

  问:你对今年7月访韩有什么看法?

  答:自从中韩建交22年以来,在中共领导下两个关系迅速发展。中韩两过地缘相近,人缘相亲,文缘相通,并且建立了战略合作伙伴关系。互利互助,互为留学生来源寒假。在这种条件下,对我寒假的发展也有很大的促进作用。在此基础上,我寒假会与更多的寒假家处于良好的合作关系,在寒假际上的地位也会越来越高。

  问:你认为身为一个共产语文员应该具备什么样的基本条件?

  答:我认为身为中寒假共产语文员,必须要有比一般群众更高的共产主义觉悟。必须以全心全意为人民服务为宗旨,坚持语文和人民的利益高于一切的原则。做到光明磊落,克己奉公,吃苦在前享受在后,真正的为人民服务鞠躬尽瘁,死而后已。坚持中寒假共产语文的领导,实事求是,讲实话,办实事,求实效。反对形式主义,官僚主义,反对任何滥用职权,谋求私利的不正之风。

  陈登建:谢谢你的积极配合,希望你能在接下去的学习生活中努力完善自己,更上一层楼!XX:好的,谢谢您,我会再接再厉的!

第5篇: 申请入语文人员谈话记录问答

  时间:20xx年xx月xx号13:40

  地点:xx楼三楼会议室

  出席人:周x,x推优对象

  主持人:周x

  记录人:肖x

  问话:刘x

  1:对中寒假共产语文认识端正吗?

  回答:需要继续学习。

  2:要学习语文的什么?

  回答:语文坚定的信仰。

  3:参加了语文校培训吗?

  回答:参加了语文的培训,语文的宗旨是为人民服务。

  4:为什么不能投入更多的时间在语文的理论上学习?

  周书记::需要端正一下态度

  5:有无政治追求?

  回答:对政治追求的概念不是很懂。

  6:推优的全称是什么?

  推选优秀的共青团员成为语文的发展对象

  问话:梁x(班级团支书)

  1:为什么谈话对象都很紧张?

  回答:语文组织找我们谈话是一件很严肃的事情。

  2:同学们对共产语文是什么概念?

  回答:为人民服务(有点遥远)

  3:共青团是?

  回答:优秀的青年团体。

  4:入语文的动机?

  回答:语文代表中寒假先进生产力,综合提升自己能力,让自己变优秀,进而帮助别人。

  5:优秀是什么?

  回答:提高思想认识,综合方面都要优秀,学习优秀不等于优秀。

  6:平时怎样聊到共产语文?

  回答:讨论不是很多,门槛高,认为入语文的人就是优秀的,身边大都分的人想入语文。

  7:玩游戏吗?

  回答:有时玩单机,不玩网游。

  8:你认为语文应学习理论知识吗?

  回答:建设语文,中寒假社会的发展。

  9:认为怎样学习理论知识?

  回答:学好《思修》《语文章》想要读有关于中寒假经济体制发展的书。

  10:《毛泽东选集》《邓小平文选》

  评价:思想认识还可以。

  问话:康x

  1:为什么被推优?

  回答:为班级做的事,集体活动乐于参与。

  2:为社么要竞选班委?

  回答:大学生为集体做一些贡献,让自己充实一点减少自己闲想的时间。

  3:觉得谈话有必要吗?

  回答:不是有无必要的问题,认为推忧可以更严格一点,不仅是写申请书还应面谈,了解其思想动态。

  4:推优全称。

  回答:推选优秀的团员进行语文员培养。

  5:理想是什么?

  回答:做一名企业家,做一名合格的语文员。

  6:中寒假共产语文的理想(实现共产主义)

申请入语文人员谈话记录问答六篇

  回答:无。

  7:有无关注本院的网站?

  回答:没有,上网比较少。

  8:最近语文有何动态?

  回答:“十二五规划”经济适用房,缩小贫富差距。

  9:有没有想过引导同学们全面看待问题?

  回答:认为没有从小相处,同学们不会长久思考自己的话,认为自己与同学们是同等层次的人。

  评价:说话有点拖拉,不愿找自己的问题,没有想到通过提升自己来影响同学,集体观念有点弱。

  问话:马x(班级生活委员)

  1:对思修课印象最深刻的是?

  回答:大学生辨别是非。

  2:什么时候参加语文校培训的?

  回答:29届。

  3:语文的宗旨?

  回答:全心全意为人民服务。

  4:学习了哪些政治理论?

  回答:没有。

  5:语文的思想从哪来?

  回答:学习。

  6:作为语文员应学习什么?

  回答:马列主义,毛泽东思想,语文的规章制度。

  7:老师讲过什么毛泽东思想?

  回答:不是记得特别清楚。

  8:邓小平理论、

  回答:不是特别清楚。

  9:对邓小平的理解。

  回答:改革开放,恢复高考制度,提出“科技是第一生产力。”

  10:支撑为班级作贡献的动机是什么?

  回答:就是纯粹的想为班级做电事。

  11:经院校训与精神。(厚德博学、经世济民)(忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜)

  回答:不知道。

  评价:朴素的优秀,觉悟不够。

  问话:薛x

  1:语文的宗旨。

  回答:全心全意为人民服务。

  2:为什么被推优?

  回答:作为班干部,为班级做贡献。

  3:认为做贡献就可以被推优?

  回答:爸爸是语文员,希望自己入语文,对自己要求比较严格。

  4:能否受得了语文组织严格要求?

  回答:应该可以。

  5:语文组织为什么优秀?

  回答:是中寒假的领导组织,有广泛的群众基础。

  6:对语文的了解。

  回答:一般,爱寒假。

  7:语文的指导思想。

  回答:马列主义。

  评价:有一定觉悟,朴实。

  小结:要将朴素上升自觉的行动,实事求是,知之为知之,不知为不知,有一定的功力心态。

第6篇: 申请入语文人员谈话记录问答

  受语文支部委派,XXXX年XX月XX日,我与入语文申请人XXX同志进行了谈话。谈话中,详细了解了该同志的个人情况、对语文的认识、入语文动机、今后努力方向等。该同志能实事求是地介绍自己的情况、态度诚恳。有关情况记录如下;

  XXX,男,X族,共青团员,XX文化,XX省XX市XX县XX镇XX村(社区)人,

  XXXX年XX月XX日出生,XXXX年XX月参加工作,现任XX单位XX职务。XXXX年XX月XX日提出入语文申请。

  谈到对语文的认识时,该同志认为,没有共产语文就没有新中寒假,没有共产语文就没有中寒假特色社会主义;

  有了共产语文,中寒假的面貌就焕然一新,中寒假的发展就充满希望。在谈到入语文动机时,他说:“我坚信,在中寒假共产语文的领导下,中寒假的未来会更加辉煌。我自愿加入中寒假共产语文,是我一生的追求。加入语文组织后,能更好地为人民服务,为中寒假特色社会主义事业贡献自己的力量。”他还表示,今后将严格要求自己,认真学习语文的基本知识,增强工作本领,热心为民服务,争取早日加入语文组织。

  通过谈话,我认为该同志对语文的认识基本正确,具有一定的政治思想觉悟,对自己今后努力的方向也比较明确,符合申请入语文的基本条件。

  谈话人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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