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【篇1】居家隔离生活物质方案

　　按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版》《新冠肺炎聚集性疫情处置指南(修订版)》《安康市新冠肺炎疫情控制应急预案(第二版)》等规定，新冠肺炎重点人群隔离医学观察对象观察期满时，如无异常情况，应当按时解除隔离医学观察。为做好隔离人员解除隔离及转运工作，制定以下方案。

　　一、工作机构

　　组长：

　　成员：

　　工作职责：负责隔离人员解除隔离及转运工作，做好隔离期满人员信息统计、资料收集、车辆调配、专业消杀、沟通衔接、综合协调等工作。

　　二、解除隔离

　　(一)解除隔离条件

　　1.密接人员解除隔离应符合以下规定：

　　①严格按要求开展14天集中隔离医学观察(从进入隔离点之日起计算满14天)，集中隔离医学观察期间无异常;

　　②在集中隔离医学观察的第1、4、7、14天分别进行一次核酸检测，结果均为阴性;其中第14天应同时采集2份鼻咽拭子样本，分别使用不同核酸检测试剂检测，2次检测原则上由不同检测机构开展，结果均为阴性;

　　③隔离点工作人员14天内健康监测无异常、核酸检测无异常，环境核酸检测无异常。

　　2.次密接人员解除隔离应符合以下规定：

　　①严格按要求开展7天集中隔离医学观察(进入隔离点之日起计算满7天)，集中隔离医学观察期间无异常;

　　②对应密切接触者在集中隔离医学观察期间前两次核酸检测均为阴性，集中隔离医学观察期间无异常;

　　③在集中隔离期间第1、4、7天分别进行一次核酸检测，结果均为阴性;其中隔离学生第7天应同时采集2份鼻咽拭子样本，分别使用不同核酸检测试剂检测，2次检测原则上由不同检测机构开展，结果均为阴性;

　　④隔离点工作人员7天内健康监测无异常、核酸检测无异常，环境核酸检测无异常。

　　(二)按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》规定，隔离人员达到规定隔离时限后，由隔离点提供拟解除集中隔离人员名单，集中隔离人员每日健康监测表、核酸检测情况表，隔离点管理人员每日健康监测情况表、核酸检测情况表，隔离点每日消杀情况表、环境消杀表，经隔离点组长、驻派医务人员签字后，向县疫情防控指挥部提出申请，由县疫情防控指挥部流调转运组会同专家组共同研判风险，确定解除隔离时间，经负责解除隔离及转运工作责任副组长签字后执行。

　　(三)密接人员解除集中隔离后要开展7天居家健康监测，期间做好体温、症状等监测，减少流动，外出时做好个人防护，不参加聚集性活动，并在第2天和第7天分别进行一次核酸检测，由各镇落实居家健康监测管控措施。次密接人员解除集中隔离后，要进行7天健康监测，由各镇安排所在村(社区)落实健康监测管理措施。如解除隔离人员出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状时，要及时向县疫情防控指挥部和县疾控中心报告，按规定转至定点医疗机构排查诊治，实行闭环管理。

　　三、人员转运

　　(一)做好信息统计，确保无缝衔接。各隔离点将解除隔离人员名单反馈给转运工作小组，转运工作小组做好信息统计，并将信息反馈给各镇，做好接收准备，确保人员转运工作无缝衔接。

　　(二)合理安排车辆，规范人员运转。转运工作小组根据解除隔离人员数量，合理安排转运车辆，做到专车专用。外县解除隔离对象根据居所地，可在县内指定地点分流或者“点对点”转运至所在镇。转运车辆驾驶室与车厢要做好物理隔离，车内设专门的污染物品放置区域，配备必要的防护用品、消毒液、快速手消毒剂。不具备物理隔离条件的车辆司机应穿防护服，戴医用防护口罩、手套。工作人员应穿防护服，戴手套、工作帽、医用防护口罩。转运过程中要控制同车人员数量，做好个人防护，规范佩戴医用防护口罩和手套，减少相互交流。转运过程中，若出现人员呕吐、吐痰、应立即用一次性吸水材料加足量消毒剂或消毒干巾对呕吐物进行覆盖，清除呕吐物后，在对呕吐物污染过的地面、车壁等进行消毒处理。转运完成后，应开窗通风，使用过氧化氢或含氯消毒剂擦拭消毒车厢及其物体表面，司机及工作人员须及时更换全套防护物品。

　　(三)认真履行职责，落实闭环管理。隔离点、转运工作小组、镇村(社区)要根据各自职能职责，密切配合，无缝对接,“点对点”将解除隔离人员转运至所在住所，并按规定落实下一步措施。

【篇2】居家隔离生活物质方案

　　一、严格消毒和防护下

　　减少并固化，活动空间减少并固化物品接触，减少并因固化人员接触----每个人：医护，其他必须工作人员，患者，陪护，事前均清晰自己的“网格”规范，自觉参与管理

　　二、病房

　　1.疫情期间，陇海医院XX科病房消杀制度、物品更换制度

　　2.治疗区域消杀制度

　　3.工作区域的消杀制度

　　4.缓冲隔离管理制度

　　5.病区隔离管理制度

　　6.病房隔离管理制度

　　7.标识与宣传方案

　　8.医疗垃圾转运制度

　　三、工作人员

　　1.出入病区通道及消杀管理

　　2.上下班更衣制度

　　3.饮食解决方法及注意事项(生活指导)

　　4.大小便注意事项

　　5.工作会议制度(原则上不要三人以上聚集)(查房与交接班制度)

　　6.查房制度(查房与交接班制度)

　　7.陪同专家查房制度(查房与交接班制度)

　　8.治疗操作治疗(每一种详细制度)

　　9.疫情期间关于洗手的要求(如何正确洗手及标准预防

　　四、外出病区治疗的要求

　　原则不外出，如化验抽血在病房完成(医疗垃圾处理)必须外出如放射科，每个科室制度定制度(会接触空间和物品处理)

　　五、患者

　　1.院前流行病学了解提问，了解社区无需隔离情况(电话并记录)

　　2.不可以公共交通来院

　　3.活动范围病房

　　4.饮食注意事项(生活指导)

　　5.陪护人同患者，在诊疗过程中，陪护人尽量回避

　　6.出入院路径及办理方法

【篇3】居家隔离生活物质方案

　　目前，我校部分学生因疫情防控需要居家隔离。为确保每个学生的学习都能有计划、有质量地开展，根据上级应急预案文件精神，特制定本方案。

　　一、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、服务对象：

　　部分居家隔离学生

　　三、辅导方式：

　　各学科教师在线辅导

　　四、具体措施：

　　(一)针对具备网络学习条件的学生

　　1、平台和方式

　　所有具备网络学习条件的学生根据本班班级课表的安排和各学科学习进度，在任课教师的指导下登录“寒假家中小学智慧教育平台”完成线上学习，并主动完成任课老师布置的作业。

　　2、辅导方式和要求

　　(1)各学科任课教师每天按时在线上提醒学生当天要学习的内容或主题，并提出具体的学习要求。

　　(2)当天需要布置作业的老师需在班主任处报备。各学科布置家庭作业务必严格遵守“五项管理”工作要求，均衡各学科作业量，以不加重学生的学习负担为前提。低年级建议以实践、活动类作业为主，各年级不得强制要求家长每天将学生作业拍照上传或打卡。各学科教师对学生主动提交的作业要及时进行反馈、指导。

　　(3)一周辅导结束后，请班主任督促并收集好本班参与线上辅导的各学科任课教师完成辅导情况反馈表(附件2)，于周五下班前放至教学部指定文件夹。

　　(二)针对不具备网络学习条件的学生

　　针对这部分学生，由班主任组织本班任课教师提前为孩子们做好学科“学习包”，每个“学习包”分别包含“三个一”：

　　1、一张预习单：内容以指导学生如何预习、明确学习目标为主;

　　2、一张任务卡：内容以该学科当天所学知识点为主，供学生进行自学和学习效果检测;

　　3、一张交流卡：引导学生提出不懂的问题，任课老师及时进行答疑解惑或进行知识拓展。