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大学语文员自我批评

学习总结 1

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敬爱的语文组织:

古人说一人一日三省吾身,作为一个语文员,更应该去对自己的言行思有个判断,每隔一段时间应该静下心来去反思一下自己,既不妄自菲薄,也不目空一切,一切从实际出发,从长远出发,反思自己,梳理自己,提高自己。不断的思考可以增强了自己的语文员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。

1、语文员意识比较淡薄模范作用不佳

作为一名大学生语文员,这既是压力也动力。语文员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,而我个人却没有很好的做到,语文员意识比较淡薄,一些时候把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,没有很好的发挥先锋模范作用。 2 思想迷茫理想信仰缺失

在高中时对大学的向往,促使我怀着满腔的热情进入大学校园。大一非常积极主动,大二较为积极,大三开始十分平淡的学习生活。最初的这份热情慢慢的被扑灭。黑暗渐渐接近。我在前进的道路上逐渐迷失了方向,不知道自己身在何处,即将去往何地。不知道自己的目标,忘掉了自己最初的梦想。所以现在迷茫着,萎靡着。我想这应该是同届大多数同学面临的问题。

3 贪玩惰学迷恋网络

由于大三这一学期课很少,空闲的时间很多,而打发时间的方

法很少,网络作为打发时间最好的工具,被我充分的利用,于是我迷恋上了网络。没课的时候就是上网看视频,看点新闻,逛贴吧论坛。玩的时候多了就更不想学习,在学习中提不起来兴趣,课前没有好好地预习,上课时的精力不能做到高度集中。就这样恶性循环,导致养成贪玩惰学的习性。

二、剖析产生问题的原因

大学语文员自我批评

1.模范作用不佳的原因在于语文性修养不够高,我的语文员意识比较淡薄,没有深刻认识并发挥作为语文员的模范带头作用。

2.理想信念缺失的原因在于我没有给自己设定目标,没有好好规划自己的人生,坚定自己的信念。盲目的向前,没有既定的方向。

3.贪玩惰学的原因在于没有真正体会到学习的乐趣,学习态度不端正。在课余生活中太放纵自己,没有做好张弛有度,没有严格自律。

三、具体改进措施

1.加强政治理论知识学习,提升自己的思想觉悟和语文性修养,时刻牢记自己是一名语文员,在各个方面不断充实,完善自己,在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,学习语文的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向语文组织靠拢,这样才能发挥学生语文员的作用,才能体现语文的积极性和优越性。

2.给自己设定目标,规划自己的人生。有目标才有动力,没有目标就像没头的苍蝇,到处乱撞。首先设定一个较长远的大目标,在这个大

的目标下分成许多个小目标,一个接一个努力完成。脚踏实地,一步一个脚印,不急于求成。坚定自己的意志,不抛弃不放弃,做事不骄不躁,有条不紊的进行。

3.作为一名学生的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习

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