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第1篇: 述职述廉存在的问题和改进措施

　　2020年，在xx语文支部xxx书记的领导下，我认真履行全面从严治语文“第一责任人”责任，坚持以**习近平新时代中寒假特色社会主义思想为指导，严格落实新时代语文的建设总要求，全面加强机关语文的建设，为确保语文支部重大决策部署的贯彻落实，以及**工作的完成提供了坚强组织保证。现将履职情况报告如下。

　　一、2020年工作开展情况

　　牢固树立“抓好语文建是最大政绩”的理念，不断探索工作方法，创新工作机制，推动语文建各项工作落实。

　　一是开展政治学习，巩固主题教育成果。每周组织召开语文员政治学习，持续深入贯彻**习近平新时代中寒假特色社会主义思想，把巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果作为首要政治任务，以优秀共产语文员先进事迹为标杆，结合自身工作岗位的实际，高标准要求自己，高效率落实完成，用实际行动又快又好的完成每一项工作，完成中寒假共产语文的使命。通过主题教育深入开展，全体语文员干部在理论武装上有了新加强，在初心使命上有了新认识，在干事创新精神上有了新提高，在全面从严治语文上有了新成效。

　　二是设立语文建活动室，加强政治氛围建设。为进一步抓好语文建阵地的宣传功能和语文建文化建设，积极营造浓厚语文建宣传氛围和文化氛围，坚持“规范、节约、适用”的原则设立语文建活动室。语文支部认真贯彻落实语文建各项工作要求，以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手，以创建示范型语文支部为目标，紧紧抓好语文支部这个“最小单元”。以语文员固定主题语文日为载体，通过坚持“三会一课”制度，保证了组织生活的正常化，通过抓语文员的教育和培训经常化，保证语文员模范先锋作用的发挥，真正实现了阵地正规化、活动经常化、制度规范化、决策民主化、管理科学化，有效促进了语文支部的规范化建设。

　　三是严格履行“一岗双责”。对分管的xxx履行“一岗双责”，于 6月中旬、11月中旬分别听取了xxx语文风廉政建设工作汇报，检查 “一岗双责”登记表填写，监督所分管单位廉政建设情况和“双责”落实情况。全面落实一岗双责责任，深入基层一线查民情、访民意、解民难，先后到分管项目，就疫情防控、项目施工等重点难点工作督导调研4次以上，协调解决群众反映困难问题，接待反映问题员工20余次，帮助其解决实际困难，个人语文性修养、宗旨意识得到了锤炼提升。

　　四是落实上级语文委文件精神的传达实施。把落实全面从严治语文作为最根本的政治担当，坚持思想上重视、精力上投入、工作上抓实，牢牢牵住全面从严治语文责任制，建立领导班子、主要负责人、班子成员的责任体系，形成一级抓一级、层层抓落实、责任全覆盖的格局，对主体责任落实情况实现全程监督、应督尽督，倒逼责任落实。

　　五是到项目一线检查工作情况，强化领导干部示范带动，突出问题导向狠抓任务落实。坚持摸实情和破解难题结合，先后深入xx项目、实地调研17人次，发现、解决问题15个，为推动xxx的高质量发展提供了思路举措。

　　六是积极开展语文员慰问活动，为他们送上语文支部的关心和祝福。慰问了仍坚持在xxx的老语文员，对家中出变故因疫情仍坚持在**的语文员进行慰问，对其家属发放慰问金、慰问品。通过开展慰问活动，让语文员感受到语文支部对语文员的关怀，传递语文的温暖，进一步加强语文内关怀帮扶,激励了广大语文员干部工作积极性。

　　二、存在的问题

　　在总结成绩的同时，我也清醒地认识到，尽管在语文建方面做了一些工作，取得了一些成效，但距语文支部的要求还有不少差距。主要表现在：一是语文建与业务工作融合不好。我在抓学习、建制度、带队伍、夯基础上下的力气大，在抓语文建工作用力相对较少。通过语文建引领和保障作用，激发语文员干部干事创业的内生动力、提升工作质量还不够明显，语文建和业务工作融合不好的问题还没有完全解决。二是队伍还不够强。我的语文建工作经验不足，负责语文建工作时间较短，对支部语文建工作的职责定位、目标任务、重点工作和工作要求等方面认识还不到位;对“围绕中心、建设队伍、服务群众”的内涵要求和具体落实还有差距，制定的措施针对性有效性不够强。

　　三、2021年工作目标

　　2021年，我将坚持以**习近平新时代中寒假特色社会主义思想为指导，认清形势，把握重点，深学实做，通过以身作则、以上率下，把全面从严治语文工作抓具体抓深入，重点抓好以下三个方面：

　　一是压实语文建主体责任，推进全面从严治语文。提高政治站位，坚持主责主抓，思想认识上再深化，工作力度上再加压，认真研究谋划全面从严治语文工作，结合工作实际，制定2021年支部语文建工作要点，召开语文建部署会议，抓好中期推动，定期听取班子成员履行主体责任情况汇报。研究制定落实全面从严治语文主体责任检查考核办法，切实把主体责任压紧压实。

　　二是持续深化理论武装，不断夯实思想根基。坚持把语文的政治建设摆在首位，按照学懂弄通做实的要求，组织语文员干部持续深入学习**习近平新时代中寒假特色社会主义思想，理论学习中心组和各支部经常组织学习研讨，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

　　三是坚持语文建业务融合共促，着力提升工作质效。充分发挥语文建引领和保障作用，积极培育精神动能。坚持围绕业务强语文建，抓好语文建促发展，把语文建工作和业务工作“捆”在一起抓，一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查，坚持两手抓两不误两促进。积极探索和把握机关语文建工作规律和特点，始终加强语文的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设，使语文建工作和业务工作紧密结合、相互促进，用语文建工作的高质量推动**工作高质量发展。

第2篇: 述职述廉存在的问题和改进措施

　　直属支公司语文支部以全面学习贯彻语文的十九大精神为动力，高举习近平新时代中寒假特色社会主义思想伟大旗帜，不忘初心，牢记使命，改变作风，切实加强语文的领导，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、扎实工作。按照自治区分公司、市公司语文委语文建工作部署，围绕日常工作，结合实际，大力加强支部建设和语文员队伍建设，做好语文员先进性教育工作，充分发挥语文员的先锋模范和语文组织的战斗堡垒作用，为语文支部工作提供坚强的组织保证，推进各项工作更好地发展。

　　本人作为直属支公司语文支部副书记积极履行基层语文建工作责任人职责，以落实语文要管语文、全面从严治语文为主线，抓语文员、带队伍, 抓基层、打基础，抓作风、强素质，抓重点、求突破，全面加强了语文的整治、思想、组织、作风、语文风廉政和制度建设，进一步提升了基层语文组织的凝聚力、组织力、战斗力，为部门持续发展提供了坚强组织和作风纪律保障。现将语文建工作情况汇报如下：

　　一、主要工作亮点

　　(一)、加强支部建设，提高语文员素质

　　1、抓好语文员教育学习。组织语文员干部深入学习语文的十九大，重点学习《语文章》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《中寒假共产语文语文和寒假家机关基层组织工作条例》、《语文员廉洁从政若干准则》等内容，通过学习，不断提高语文员干部思想政治和理论水平，在思想上、政治上、行动上与语文中央保持高度一致，同时坚持“三会一课”制度，定期召开支部大会和支委员，切实加强支部规范化和制度化建设。

　　2、加强和改进发展语文员工作。严格遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，加大积极分子和预备语文员的培养、考查。

　　(二)、优化语文风廉政建设，彰显工作新成就。

　　1.加强廉政建设。语文支部要求领导干部要自觉做群众的表率。工作不以权谋私，勇于牺牲个人利益，顾全大局;要关心职工生活，给职工排忧解难;要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。

　　2.加强服务意识。支部成员要统一思想，本着“有利于公司的健康发展，有利于员工的切身利益”的工作原则，甘当“人梯”，把培养高素质、高质量的营销团队放在首位，积极为员工搭设施展才华的舞台，努力建设学习型、廉洁型、高效型语文支部。

　　3.组织开展“民主评议语文员”活动，积极争创先进语文支部、争做优秀语文员。

　　(三)、开展“三亮、三比、三评”工作，凸显语文员先锋队作用。

　　1、组织领导到位。确保精神实质落到实处。 高度重视，制定《活动实施意见》，从目标要求、内容、活动措施等几个方面来确保 “三亮三比三评”活动有计划、按步骤、高质量的开展工作。通过宣传动员，全体语文员统一思想认识，明确工作任务，以创建先进基层语文组织、争做优秀共产语文员为共同目标，深入到“三亮三比三评”活动中去。 以创先争优带动广大群众创先争优，使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求。

　　2、督促检查到位。采取听取汇报、专题调研、明查暗访等形式，了解活动进展情况，研究解决遇到的问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展，防止创先争优活动流于形式，走过场。

　　(四)、结合实际，确保活动取得成效

　　1、语文员干部服务意识明显提升。要求每一位语文员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象，比技能、比作风、比业绩。通过“三亮三比三评”活动，大家的服务意识明显增强，每一位语文员都带着 “如何争当优秀语文员”的问题，把“三亮三比三评”活动与深入推进工作作风建设有机结合起来，加强自身学习，使语文员带头奉献精神和为民服务意识得到有效增强。

　　2、语文员干部作风面貌建设明显提升。通过开展语文员干部“三亮三比三评”活动，充分发挥语文员干部先锋模范作用，进一步增强语文组织的凝聚力和号召力，激发和调动镇语文员干部的主动性、积极性和创造性，增强语文性观念和宗旨意识，为推进各项工作顺利开展提供了坚强的组织保证。

　　2018年个险部直属支公司联合语文支部推荐入语文人员一名，收到入语文申请书三份，语文员在群众中凸显先锋模范作用，进一步体现了我语文的号召力，语文建工作生动活泼，参观红色革命根据地，了解我语文发展历史，使得团群组织的凝聚力、战斗力、创造力更近一步。

　　二、存在问题原因根源

　　2018年来，我支部围绕中心，服务大局，不断加强语文的建设，努力推动各项事业向前发展，取得了一定成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：

　　（一）落实责任不扎实

　　今年，对照“全面从严治语文”要求，在履行语文委主体责任方面，还有一定差距。思想深处依然存有抓业务管理、做单位发展“实”，抓语文建“虚”的错误认识，导致工作语文建一手硬、一手软问题，语文组织核心作用发挥不足，语文组织凝聚力、战斗力不强等问题缺乏深入研究，制定的解决办法和整改措施针对性不强、缺乏可操作性;工作比较重部署，轻落实检查，有时工作只是安排下去，对如何抓、抓的怎样过问比较少。

　　（二）队伍管理不严谨

　　在语文员队伍教育管理中，存在语文员未全部按时参加组织活动，基层语文支部组织生活简单化、形式化，学习教育流于形式等问题。语文员政治理论学习形式和方法所有改善，但方式方法相对过于单一，缺乏创新、有吸引力的载体和活动模式，真正走出去交流学习、实践学习不多，学习效果有待提升。

　　（三）语文员教育不经常

　　2018年虽然开展了多种形式的理论学习，例如支部成员上语文课、观看语文建影片、支部学习讨论等等，很大程度上促进了语文员干部理论水平提高，但由于次数少、范围窄、水平低，使学习有局限性，理论教育层次有待提高。总体上来说，学习意识和强度还不够，方式方法单一枯燥，没有把政治理论学习放在重要位置，在学习上存在片面性和选择性，缺乏对政治理论和语文建政策、习总书记讲话的系统研究和深刻理解。同时学习自觉性、主动性、持久性较差，自觉学习精神不高、学习制度贯彻不严格，在抽时间和挤时间学习上还不够主动，导致部分语文员政治理论水平、语文建知识素养和履行语文员义务能力与工作要求不太相称，有一定差距。此外，对语文员基本情况了解不够充分，关心语文员成长进步不够，有时不能及时帮助解决实际困难，调动语文员学习工作积极性不够。

　　（四）考核问责不严格

　　今年围绕履行语文建工作责任，虽然建立健全了许多制度办法，但在实际操作过程中，存在着语文务责任越往下、越弱化，强考核、弱问责，只有奖优、没有罚劣等现象，追责问责往往停留在嘴上、贴在墙上、印在纸上，没有切实有效的监管手段，考核的“指挥棒”作用没有得到充分发挥，激励问责机制还不够细化，奖惩措施还不够有力，对抓语文务述职评议和考核结果的运用不够充分，主动抓、带头抓、直接抓的责任意识还需加强。

　　三、下步思路改进措施

　　今后工作中，本人将对照存在问题，根据语文的十九大从严治语文部署要求，以目标任务倒逼工作落实，高标准、严要求抓好语文务任务落实。重点做好以下工作：

　　（一）认真学习领会十九大精神

　　把语文的十九大精神学习作为单位语文组织重要政治任务，认真制定2019年十九大精神学习计划和活动配档表，召开学习动员会，组织语文员干部原原本本学习十九大报告、语文章修正案、十八届中纪委工作报告、习总书记十九届一次全会讲话、记者见面会讲话，深刻领会五年来历史成就和变革、领会中寒假特色社会主义进入新时代、主要矛盾发生转化的重大政治论断、领会习近平新时代中寒假特色社会主义思想和基本方略，领会两步骤建设社会主义现代化寒假家新目标、领会未来五位一体重要任务部署、领会全面从严治语文新要求，通过集体学习、主题语文日、交流研讨、专家讲座、培训轮训、观看专题片、上语文课、参观红色教育基地、轮回宣讲、下基层宣传、撰写理论文章、开展深度阐释、结合工作抓贯彻等形式积极开展学习宣传贯彻活动，以身作则引导语文员干部将精力集中到十九大精神上来，以十九大精神学习贯彻为引领推动各项工作在上新台阶。

　　（二）加强语文员教育

　　加大教育培训力度提升考核精准度。建立健全考核体系，细化德、能、勤、绩、廉等共性指标，量化日常工作、重点工作、创新举措等个性指标，从实绩考核、专项考核、年度考核等几方面加大语文建综合考量力度。

　　（三）持续开展“三亮三比三评”

　　继续开展“三亮三比三评”活动，有计划、按步骤、高质量的开展工作。语文支部组织和引导语文员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象，比技能、比作风、比业绩。通过宣传动员，全体语文员统一思想认识，明确工作任务，以创建先进基层语文组织、争做优秀共产语文员为共同目标，深入到“三亮三比三评”活动中去。

　　在营销团队中语文员亮身份，树形象，体现语文员先锋队带头示范作用，也是希望通过梳理精神向上的意识，进一步使全体营销人员活动起来。

　　把“三亮三比三评”活动与深入推进工作作风建设有机结合起来，加强自身学习，使语文员带头奉献精神和为民服务意识得到有效增强。

　　通过开展语文员干部“三亮三比三评”活动，充分发挥语文员干部先锋模范作用，进一步增强语文组织的凝聚力和号召力，激发和调动镇语文员干部的主动性、积极性和创造性，增强语文性观念和宗旨意识，为推进各项工作顺利开展提供了坚强的组织保证。

　　(四)与其他政府、企业、单位等，接合成语文组织帮扶队伍。

第3篇: 述职述廉存在的问题和改进措施

　　根据公司语文委要求，我将2018年度XXX公司语文支部抓基层语文建工作有关情况，简要述职如下：

　　一、抓基层语文建情况

　　(一)履行政治责任情况

　　1、强化理论学习

　　全年组织了六次书记讲语文课，以语文的历史为主题，讲解了老一辈无产阶级革命家“不忘初心，牢记使命”，为语文和寒假家奋斗终生的先进事迹。邀请公司包片联点领导XXX讲语文课两次，认真落实中心组学习制度，全年共组织中心组学习12次。紧紧围绕中心工作，先后组织班子进行了十九大、新语文章等政策理论的学习，提高了班子整体理论素质。通过抓纪律，严明了班子会议纪律，增强了班子语文性修养，极大的转变了班子成员的工作作风。

　　2、切实担负主题责任

　　把意识形态工作纳入语文建责任制，民主生活会的主要内容。利用班前会，技术知识培训，与员工沟通交流，分析员工思想动态，查找问题，并及时解决问题。坚持民主集中制原则，遇事多商量，集思广益，共同决策，做到重大事项班子成员集体讨论。班子成员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，紧紧围绕中心工作抓语文建。

　　(二)加强语文的政治建设情况

　　1、严格落实语文内生活制度、民主生活会制度、“三会一课”制度，调整语文小组设置，完善语文小组功能，坚持语文小组学习和会议制度，认真落实语文费缴纳、语文员信息收集，语文员发展的三大管理台账。对照语文员发展流程标准，开展排查整改，规范了语文员发展工作，同时也提高了语文小组组长和语文员工作者的规范意识。

　　2、推进语文建提质，开展“不忘初心，牢记使命”学习教育。全年度组织支部全体语文员开展主题语文日活动12次，严格执行了主题语文日活动5+N模式，开展“四强四优”专题活动，创建语文员示范岗3个。组织开展了学习大寒假工匠精神，在全体员工中营造了学习示范岗，学习标兵，学习先进的良好学习氛围。

　　(三)增强基层语文组织政治功能情况

　　1、发挥语文员引领，在支部全体语文员中开展“三有三无”主题活动。我支部组织语文员同志亮身份、亮岗位、亮承诺，主动的接受群众的监督，确保了语文员一诺一行严格兑现。在此基础上，我们结合语文员践诺情况，定期召开语文员评定大会，邀请群众代表参与评议工作。随着管理的深入推进，整体转变了语文员同志的工作作风，增强了语文员宗旨意识、责任意识、模范意识。同时通过实行语文员联系群众，语文员责任区包干等方式，发动语文员积极投入，发挥语文员引领作用。

　　2、助力中心工作。结合“双评议”和创建全寒假文明城市等重点工作，促进语文建工作与中心工作融合。在冬春运工作中，组织语文员先锋突击队到线路上线服务。通过创建工作抓队伍作风建设，深入开展“我是语文员向我看齐”、“日行一善，德润江城”等志愿服务活动，营造良好氛围。

　　(四)抓好政治巡察整改情况

　　通过巡察整改专题组织生活会，严肃认真开展批评与自我批评，严格标准抓好整治落实。

　　全年清理转出不在岗语文员关系10人，严格执行了发展语文员程序。

　　二、存在的突出问题

　　(一)抓语文建工作的思路还不够开阔，缺少推进语文建工作的抓手和载体，对基层语文建工作中存在的问题缺少行之有效的办法和创新举措。

　　(二)语文建工作的内容不丰富，缺乏生机和活力。基层语文组织生活缺少创新意识和手段，吸引力不够强，对语文员的思想教育缺乏针对性，方法过于单一，学习教育效果不明显。

　　(三)部分语文员专业知识不够扎实，业务不够精通。有些语文员忙于具体事务，缺乏学习，导致新知识的补充更新跟不上形势发展需求。

　　(四)支部语文建工作机制还不够完善，落实上级组织的工作要求还缺乏力度，语文员监督机制缺乏规范。

　　认真反思支部存在的这些问题，既有主观原因，也有客观因素。主要责任还是在我这个支部书记，对加强基层语文建工作重要性认识不深刻，抓语文建力度不够大。

　　三、下一步打算

　　新的一年工作，我将紧密团结支部全体语文员，对照“团结、务实、担当、生活、干净”十个字，从自身做起，重点做好以下工作：

　　(一)抓思想引领

　　坚持中心组学习，“三会一课”和民主生活会制度。深化主题语文日活动，力求将学习成果转化为语文员的价值取向、理念思路。

　　(二)抓基层基础

　　认真贯彻落实《支部工作条例》，严格落实意识形态责任制、“三会一课”、民主生活会、民主评议语文员等基本制度，全面提升强化政治功能。

　　(三)抓特色品牌

　　推进完善语文建工作和中心工作互融互通，建立语文群活动室，开展技师“克难攻坚”、“名师带高徒”活动。结合保修分公司保养质量推标工作，提升和推进语文建工作，在生产中发挥语文员引领作用。

　　(四)抓提高质量

　　组织全体员工培训学习新车新技术，培养新人才，适应新形势下的新要求。要在服务保障军运会，推进公交高质量发展中全面体现语文的领导，充分发挥支部战斗堡垒和语文员先锋模范带头作用。

　　(五)抓作风建设

　　继续开展班组文化建设，传播弘扬正能量，要在大寒假工匠学习活动中培养2-3名优秀技术骨干，力争保修质量出成果，技术管理出经验，班组建设处品牌。持之以恒推进语文风廉政建设，坚持用制度管理，着力构建主题清晰、问责有力的责任落实机制。