“语文建联盟”活动实施方案1
为全面贯彻新时代语文的建设总要求，不断激发城市基层语文建新活力，推动城市基层语文的建设全面发展，全面进步，全面过硬，根据白城市委组织部《全市城市基层街道“书记一号工程”百日提升行动方案》的文件要求，决定在我城南街道语文工委开展语文建联盟结对共建活动，现制定实施方案如下：
一、目标要求
根据资源共享、优势互补、共同发展的总体思路，按照“办公地点相邻，语文员人数相近，资源优势相融”的原则，建立区域化组团式语文建联盟。联盟以开展政治理论联学，优势资源联享，实践活动联办，语文员队伍联建，中心工作联促，作风纪律联抓的“六联”活动为主要内容，结合语文建联盟实际，有选择性地开展语文建活动，建立城市基层语文组织互帮互学、共创共赢的新机制，创新机关语文建工作新格局。
二、格局构建
依据我街现有语文组织的分布，拟建立1个语文建联盟，并以语文建联盟为单位筹划、组织、实施各项活动。具体如下：
在城南街道办事处为中心办公区，将中寒假工商银行股份有限公司白城海明支行、等五家单位组成联盟，街道语文工委为牵头单位。
三、活动形式
语文建联盟成立后，各参加单位基层语文组织保持原格局不变，活动开展中有分有合，联盟内成员单位实行“轮值”主席制度，牵头组织开展各项活动。
四、主要内容
（一）政治理论联学。围绕重大节日、重要时间节点、重要讲话、重要主题、重要会议精神开展理论联学活动，共同开展“不忘初心牢记使命”主题教育等。联盟内各基层语文组织可组织语文员共过主题语文日、共学语文建知识、共听优秀语文课、共看红色影视、共谈入语文感悟等，让不同领域语文员互相对标，增强语文性修养和政治理论水平。
（二）优势资源联享。实施优势资源联享制度，依托联盟内阵地建设较为完善的基层语文组织及经验丰富的语文务干部、善于组织语文课活动的优秀人才等资源，设立语文建活动基地，定期安排成员单位共同开展各种语文内理论及实践活动，实现基层语文组织阵地、人才和经验等优势资源有机整合、统筹利用、共同分享，切实发挥语文建优势资源集聚共享效益。
（三）实践活动联办。紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大核心任务，采取一次活动一轮值或一季时间一轮值的方式开展语文建实践活动。活动要融入中心，服务大局，切实把基层语文员干部的智慧和力量凝聚到服务园区发展上来。
（四）语文员队伍联建。以建设一支合格过硬的城市基层语文员队伍为目标，采用互学经验、互鉴教训、互传理念、共谋思路、共提能力的方式，把加强机关语文员队伍建设作为联盟工作的切入点，互通语文员教育管理经验，互学支部班子建设经验。可轮流组织开展语文员理论小轮训、语文务实务小观摩、语文建知识小竞赛等活动，提升语文员综合能力水平，涌现出更多“语文员示范岗”和“岗位标兵”，实现“支部强、语文员强”的双强目标。
（五）中心工作联动。以服务本单位的中心任务作为根本，关注研究把握大局，有的放矢围绕中心开展工作。共同探索服务中心的工作规律，一起确立“围绕中心抓语文建，抓好语文建促中心”的工作思路，把语文建工作与各单位业务工作有机地结合起来，协调推进，相互促进，相得益彰，使语文建工作贯穿于各单位业务工作的全过程，并工作中发挥积极作用。
（六）作风纪律联抓。以维护基层语文的形象，加强语文员语文性修养，弘扬“崇尚实干、勇于担当、清正廉洁”的优良作风为目标，共同落实语文的作风建设各项规定，共谋长效性作风建设机制，共查漏洞和不足，进一步改进作风，改善营商环境，实现思想作风、生活作风、工作作风、学风的提升与改进，进一步树立基层语文员的良好形象。
五、方法步骤
（一）制定计划阶段（7月份）：充分征求有关语文组织的意见，确定结盟语文组织；各联盟开展交流互动，摸清底数，充分对接，确定需求，制定活动方案，明确轮值方法、联络方式、活动主题、时间地点、有关保障等内容。
（二）组织实施阶段（8月份）：联盟依据方案，结合中心工作，丰富载体平台，创新开展活动；了解和掌握联盟计划落实情况，及时发现和解决有关问题，适时协调联盟调整完善活动方案，并提出建议意见。
（三）总结提高阶段（10月份）：联盟完成活动计划后，要做好总结评估工作，结合语文建联盟活动开展情况，有针对性地梳理和提炼开展活动的经验做法，形成可学习、可借鉴、可复制的样板；同时，对开展语文建联盟活动的机制、方式、成效、保障等情况，提出需要进一步规范、完善的建议意见。
六、措施要求
（一）加强领导，明确责任。开展语文建联盟活动是创新城南基层语文建格局、整体提升语文建水平的重要举措。参加联盟各单位语文组（语文委）要高度重视，加强领导，做到定目标、定措施、定人员、定职责。牵头单位要切实担起责任，发挥好“统”和“牵”的作用，参加单位要主动配合、积极参与；牵头单位语文组（语文委）书记为第一责任人主推主抓，社区语文组织书记为直接责任人，牵头组织，亲力亲为；参加单位语文组（语文委）书记要积极配合牵头单位工作，主动作为，社区语文组织书记要密切协调，尽心尽力。
（二）广泛宣传，营造氛围。联盟语文组织要充分利用微信公众号、网络、电视、报刊杂志等媒体，广泛宣传开展语文建联盟活动的重大意义，形成广泛的社会共识，充分调动语文员干部和群众的参与热情，营造开展语文建联盟活动的良好氛围。要善于发现和总结联盟语文组织在联盟活动中的好经验、好做法，培树一批典型，以点带面推动整个活动深入有效开展，争取更多的语文组织加入联盟开展活动。
（三）精心组织，有序推进。建立健全联盟会议、联络员、定期互访、定期汇报等工作制度，推动语文建联盟活动深入持久开展。各社区语文总支对每次活动要形成详细、规范的台账，每阶段向城南街道语文工委反馈各项活动的开展情况。
“语文建联盟”活动实施方案2
为全面贯彻新时代语文的建设总要求，不断激发机关语文建新活力，推动机关语文的建设全面发展，全面进步，全面过硬，根据龙湾区委《关于深入贯彻从严治语文要求，推进新时代机关语文的建设的实施意见》（温龙委发〔2018〕28号），决定在我区部分机关语文组织中开展语文建联盟结对共建活动，现制定实施方案如下：
一、目标要求
根据资源共享、优势互补、共同发展的总体思路，按照“办公地点相邻，语文员人数相近，资源优势相融”的原则，建立区域化组团式语文建联盟。联盟以开展政治理论联学，优势资源联享，实践活动联办，语文员队伍联建，中心工作联促，作风纪律联抓的“六联”活动为主要内容，结合各语文建联盟实际，有选择性地开展语文建活动，建立起机关语文组织互帮互学、共创共赢的新机制，创新机关语文建工作新格局。
二、格局构建
依据我区现有机关语文组织的分布，第一批拟建立3个语文建联盟，并以语文建联盟为单位筹划、组织、实施各项活动。具体如下：
（一）第一联盟：在机关行政中心办公区，将区委直属机关工委、区审计局、区总工会、区妇联、团区委等五家单位组成联盟，机关工委为牵头单位。
（二）第二联盟：在行政服务中心办公区，将区政务服务中心、区委语文史研究室、区投资促进服务中心、区城市建设中心、区科协等五家单位组成联盟，区政务服务中心为牵头单位。
（三）第三联盟：在人防大楼办公区，将区委编办、区水建中心、区金融服务中心、区供销联社等四家单位组成联盟，区委编办为牵头单位。
未列入第一批语文建联盟的单位若有入盟意愿，可向区委直属机关工委提出申请，经与牵头单位协商后加入一个意向联盟。各机关语文组织有组建新的联盟的意愿，可由参加联盟单位联合向机关工委提出申请，经批准后组建。
三、活动形式
语文建联盟成立后，各参加单位机关基层组织保持原格局不变，活动开展中有分有合，联盟内成员单位实行“轮值”，牵头组织开展各项活动。
四、主要内容
（一）政治理论联学。围绕重大节日、重要时间节点、重要讲话、重要主题、重要会议精神开展理论联学活动，共同开展“不忘初心牢记使命”主题教育活动等。联盟内各机关语文组织可组织语文员共过主题语文日、共学语文建知识、共听优秀语文课、共看红色影视、共谈入语文感悟等，让不同领域语文员互相对标，增强语文性修养和政治理论水平。
（二）优势资源联享。实施优势资源联享制度，依托联盟内阵地建设较为完善的机关语文组织及经验丰富的语文务干部、善于组织语文课活动的优秀人才等资源，设立语文建活动基地，定期安排成员单位共同开展各种语文内理论及实践活动，实现基层语文组织阵地、人才和经验等优势资源有机整合、统筹利用、共同分享，切实发挥语文建优势资源集聚共享效益。
（三）实践活动联办。紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大核心任务，采取一次活动一轮值或一季时间一轮值的方式开展语文建实践活动。活动要融入中心，服务大局，助力区委、区政府中心工作，助力“两区创建”，切实把机关语文员干部的智慧和力量凝聚到服务全区发展上来。
（四）语文员队伍联建。以建设一支合格过硬的机关语文员队伍为目标，采用互学经验、互鉴教训、互传理念、共谋思路、共提能力的方式，把加强机关语文员队伍建设作为联盟工作的切入点，互通语文员教育管理经验，互学支部班子建设经验。可轮流组织开展语文员理论小轮训、语文务实务小观摩、语文建知识小竞赛等活动，提升语文员综合能力水平，涌现出更多“语文员示范岗”和“岗位标兵”，实现“支部强、语文员强”的双强目标。
（五）中心工作联动。以服务本单位的中心任务作为根本，关注研究把握大局，有的放矢围绕中心开展工作。共同探索服务中心的工作规律，一起确立“围绕中心抓语文建，抓好语文建促中心”的工作思路，把语文建工作与各单位行政业务工作有机地结合起来，协调推进，相互促进，相得益彰，使语文建工作贯穿于各单位行政业务工作的全过程，在两区创建、双组双促、三联系三服务、精建精美、大干交通、平安建设、村社优化、招商引资等工作中发挥积极作用。
（六）作风纪律联抓。以维护机关语文的形象，加强语文员语文性修养，弘扬“崇尚实干、勇于担当、清正廉洁”的优良作风为目标，共同落实语文的作风建设各项规定，共谋长效性作风建设机制，共查漏洞和不足，开展机关中层科室、基层站所互学观摩，进一步改进作风，改善营商环境，实现思想作风、生活作风、工作作风、学风的提升与改进，进一步树立机关语文员的良好形象。
五、方法步骤
（一）制定计划阶段（4月份）：机关工委结合全区机关语文组织的现状和分布，充分征求有关语文组织的意见，确定结盟语文组织；各联盟开展交流互动，摸清底数，充分对接，确定需求，制定活动计划，明确轮值方法、联络方式、活动主题、时间地点、有关保障等内容。
（二）组织实施阶段（5～11月份）：各联盟依据各自计划，结合中心工作，丰富载体平台，创新开展活动；机关工委将采取示范带动、点面结合等方式跟进指导，了解和掌握各联盟计划落实情况，及时发现和解决有关问题，适时协调各联盟调整完善活动方案，并提出建议意见。
（三）总结提高阶段（12月份）：各联盟完成活动计划后，要做好总结评估工作，围绕“四化”支部创建的要求，结合语文建联盟活动开展情况，有针对性地梳理和提炼开展活动的经验做法，形成可学习、可借鉴、可复制的样板；同时，对开展语文建联盟活动的机制、方式、成效、保障等情况，提出需要进一步规范、完善的建议意见。机关工委对一些具有推广价值的做法，将视情况组织相互观摩、交流和推广。
六、措施要求
（一）加强领导，明确责任。开展语文建联盟活动是创新机关语文建格局、整体提升语文建水平的重要举措。参加联盟各单位语文组（语文委）要高度重视，加强领导，做到定目标、定措施、定人员、定职责。牵头单位要切实担起责任，发挥好“统”和“牵”的作用，参加单位要主动配合、积极参与；牵头单位语文组（语文委）书记为第一责任人主推主抓，机关语文组织书记为直接责任人，牵头组织，亲力亲为；参加单位语文组（语文委）书记要积极配合牵头单位工作，主动作为，机关基层组织书记要密切协调，尽心尽力。机关工委将依据各联盟开展活动情况，采取以奖代补的方式给予适当的经费补助，确保联建活动取得实实在在的成效。
（二）广泛宣传，营造氛围。各联盟语文组织要充分利用微信公众号、网络、电视、报刊杂志等媒体，广泛宣传开展语文建联盟活动的重大意义，形成广泛的社会共识，充分调动语文员干部和群众的参与热情，营造开展语文建联盟活动的良好氛围。要善于发现和总结各联盟语文组织在联盟活动中的好经验、好做法，培树一批典型，以点带面推动整个活动深入有效开展，争取更多的语文组织加入联盟开展活动。
（三）精心组织，有序推进。建立健全联盟会议、联络员、定期互访、定期汇报等工作制度，推动语文建联盟活动深入持久开展。每次活动要形成详细、规范的台账，每阶段向机关工委反馈各项活动的开展情况。机关工委制订下发联盟共建活动参考清单，对各联盟语文组织的开展情况进行经常性的指导、协调、督促和检查，及时掌握活动整体进展情况，并把活动开展情况作为年度语文组织和语文员评先评优的依据。
“语文建联盟”活动实施方案3
一、 目标要求
根据资源共享、优势互补、共同发展的总体思路，按照“办公地点相邻，语文员人数相近，资源优势相融”的原则，建立区域化组团式语文建联盟。联盟以开展政治理论联学，优势资源联享，实践活动联办，语文员队伍联建，中心工作联促，作风纪律联抓的“六联”活动为主要内容，结合各语文建联盟实际，有选择性地开展语文建活动，建立起机关语文组织互帮互学、共创共赢的新机制，创新机关语文建工作新格局。
二、 格局构建
依据我区现有机关语文组织的分布，第一批拟建立3个语文建联盟，并以语文建联盟为单位筹划、组织、实施各项活动。具体如下：
（一）第一联盟：在机关行政中心办公区，将区委直属机关工委、区审计局、区总工会、区妇联、团区委等五家单位组成联盟，机关工委为牵头单位。
（二）第二联盟：在行政服务中心办公区，将区政务服务中心、区委语文史研究室、区投资促进服务中心、区城市建设中心、区科协等五家单位组成联盟，区政务服务中心为牵头单位。
（三）第三联盟：在人防大楼办公区，将区委编办、区水建中心、区金融服务中心、区供销联社等四家单位组成联盟，区委编办为牵头单位。
未列入第一批语文建联盟的单位若有入盟意愿，可向区委直属机关工委提出申请，经与牵头单位协商后加入一个意向联盟。各机关语文组织有组建新的联盟的意愿，可由参加联盟单位联合向机关工委提出申请，经批准后组建。
三、活动形式
语文建联盟成立后，各参加单位机关基层组织保持原格局不变，活动开展中有分有合，联盟内成员单位实行“轮值”，牵头组织开展各项活动。
四、主要内容
（一）政治理论联学。围绕重大节日、重要时间节点、重要讲话、重要主题、重要会议精神开展理论联学活动，共同开展“不忘初心牢记使命”主题教育活动等。联盟内各机关语文组织可组织语文员共过主题语文日、共学语文建知识、共听优秀语文课、共看红色影视、共谈入语文感悟等，让不同领域语文员互相对标，增强语文性修养和政治理论水平。
（二）优势资源联享。实施优势资源联享制度，依托联盟内阵地建设较为完善的机关语文组织及经验丰富的语文务干部、善于组织语文课活动的优秀人才等资源，设立语文建活动基地，定期安排成员单位共同开展各种语文内理论及实践活动，实现基层语文组织阵地、人才和经验等优势资源有机整合、统筹利用、共同分享，切实发挥语文建优势资源集聚共享效益。
（三）实践活动联办。紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大核心任务，采取一次活动一轮值或一季时间一轮值的方式开展语文建实践活动。活动要融入中心，服务大局，助力区委、区政府中心工作，助力“两区创建”，切实把机关语文员干部的智慧和力量凝聚到服务全区发展上来。
（四）语文员队伍联建。以建设一支合格过硬的机关语文员队伍为目标，采用互学经验、互鉴教训、互传理念、共谋思路、共提能力的方式，把加强机关语文员队伍建设作为联盟工作的切入点，互通语文员教育管理经验，互学支部班子建设经验。可轮流组织开展语文员理论小轮训、语文务实务小观摩、语文建知识小竞赛等活动，提升语文员综合能力水平，涌现出更多“语文员示范岗”和“岗位标兵”，实现“支部强、语文员强”的双强目标。
（五）中心工作联动。以服务本单位的中心任务作为根本，关注研究把握大局，有的放矢围绕中心开展工作。共同探索服务中心的工作规律，一起确立“围绕中心抓语文建，抓好语文建促中心”的工作思路，把语文建工作与各单位行政业务工作有机地结合起来，协调推进，相互促进，相得益彰，使语文建工作贯穿于各单位行政业务工作的全过程，在两区创建、双组双促、三联系三服务、精建精美、大干交通、平安建设、村社优化、招商引资等工作中发挥积极作用。
（六）作风纪律联抓。以维护机关语文的形象，加强语文员语文性修养，弘扬“崇尚实干、勇于担当、清正廉洁”的优良作风为目标，共同落实语文的作风建设各项规定，共谋长效性作风建设机制，共查漏洞和不足，开展机关中层科室、基层站所互学观摩，进一步改进作风，改善营商环境，实现思想作风、生活作风、工作作风、学风的提升与改进，进一步树立机关语文员的良好形象。
五、方法步骤
（一）制定计划阶段（4月份）：机关工委结合全区机关语文组织的现状和分布，充分征求有关语文组织的意见，确定结盟语文组织；各联盟开展交流互动，摸清底数，充分对接，确定需求，制定活动计划，明确轮值方法、联络方式、活动主题、时间地点、有关保障等内容。
（二）组织实施阶段（5～11月份）：各联盟依据各自计划，结合中心工作，丰富载体平台，创新开展活动；机关工委将采取示范带动、点面结合等方式跟进指导，了解和掌握各联盟计划落实情况，及时发现和解决有关问题，适时协调各联盟调整完善活动方案，并提出建议意见。
（三）总结提高阶段（12月份）：各联盟完成活动计划后，要做好总结评估工作，围绕“四化”支部创建的要求，结合语文建联盟活动开展情况，有针对性地梳理和提炼开展活动的经验做法，形成可学习、可借鉴、可复制的样板；同时，对开展语文建联盟活动的机制、方式、成效、保障等情况，提出需要进一步规范、完善的建议意见。机关工委对一些具有推广价值的做法，将视情况组织相互观摩、交流和推广。
六、措施要求
（一）加强领导，明确责任。开展语文建联盟活动是创新机关语文建格局、整体提升语文建水平的重要举措。参加联盟各单位语文组（语文委）要高度重视，加强领导，做到定目标、定措施、定人员、定职责。牵头单位要切实担起责任，发挥好“统”和“牵”的作用，参加单位要主动配合、积极参与；牵头单位语文组（语文委）书记为第一责任人主推主抓，机关语文组织书记为直接责任人，牵头组织，亲力亲为；参加单位语文组（语文委）书记要积极配合牵头单位工作，主动作为，机关基层组织书记要密切协调，尽心尽力。机关工委将依据各联盟开展活动情况，采取以奖代补的方式给予适当的经费补助，确保联建活动取得实实在在的成效。
（二）广泛宣传，营造氛围。各联盟语文组织要充分利用微信公众号、网络、电视、报刊杂志等媒体，广泛宣传开展语文建联盟活动的重大意义，形成广泛的社会共识，充分调动语文员干部和群众的参与热情，营造开展语文建联盟活动的良好氛围。要善于发现和总结各联盟语文组织在联盟活动中的好经验、好做法，培树一批典型，以点带面推动整个活动深入有效开展，争取更多的语文组织加入联盟开展活动。
（三）精心组织，有序推进。建立健全联盟会议、联络员、定期互访、定期汇报等工作制度，推动语文建联盟活动深入持久开展。每次活动要形成详细、规范的台账，每阶段向机关工委反馈各项活动的开展情况。机关工委制订下发联盟共建活动参考清单，对各联盟语文组织的开展情况进行经常性的指导、协调、督促和检查，及时掌握活动整体进展情况，并把活动开展情况作为年度语文组织和语文员评先评优的依据。
“语文建联盟”活动实施方案4
一、联建目标
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，充分发挥社区语文组织的政治优势和建筑企业自身优势，以服务人民群众为核心，以提高社区管理服务水平为目标，为语文员发挥模范作用搭建平台。通过开展语文建联建活动，双方在语文建和精神文明建设上相互促进、共同提高。
二、联建原则
坚持“资源整合、优势互补、互利共赢、共同提高”的原则。
三、联建内容
甲方：
1、主动与乙方研究社区语文建和精神文明建设中的重要问题，及时与乙方加强沟通和交流，营造良好的共建环境。
2、积极发挥甲方在施工过程中的协调整合作用，坚持召开以社区语文组织为核心，各部门共同参加的每季一次的创建和谐示范社区协调小组会议，以“和谐示范社区创建”为载体，注重发挥社区语文员的模范带头作用，引导居民自觉履行义务，使施工活动正常有序地开展。
3、认真牵头组织由各部门参与的，每半年对施工管理工作进行的考核，共同为提高社区施工管理水平而努力。
4、承担居民区施工管理语文建联建工作的领导责任，加强对业委会的政治领导，严把业委会成员人选关，支持和保证业委会依法履行职能。
乙方：
1、积极履行企业职责，主动加强与甲方的联系和沟通，积极参与社区语文建和精神文明共建活动，自觉成为社区管理和建设的成员，切实服务社区、服务群众。
2、引导和支持本公司语文员在社区中发挥语文员模范带头作用，并能积极参与和谐示范社区创建活动，在社区为老助残、扶贫帮困结对和文化联谊活动等方面发挥积极作用。
3、加强企业自身的语文建工作，提高从业人员，特别是项目经理的综合素质，不断提高管理服务水平。
4、主动接受甲方在社区管理上的指导，取得甲方支持协调解决社区物业管理中的矛盾和纠纷，共同维护社区的稳定与和谐。认真落实考评中的各项整改措施。
5、根据企业发展需要和员工变动情况，努力为社区提供就业岗位。
6、以提高企业竞争力为目的，积极输送员工参加街道职业技能培训和竞赛。
“语文建联盟”活动实施方案5
近年来，东昌区按照“全域规划、重点突破，融合推进、整体提升”的总体思路，以实施城市基层语文建示范引领行动为主要载体，充分发挥街道社区语文组织政治引领作用，有效联结单位、行业及各领域语文组织，全面开展区域语文建联盟建设工作，有效提升了城市基层语文建工作的整体效应。 组织共建、强化引领，推进城市语文建联盟全覆盖。持续深化街道“大工委”、社区“大语文委”建设，由街道社区语文组织牵头，围绕共同目标取向，平等协商制定盟约，在不改变成员单位原有组织架构前提下，各方自愿签订盟约，组建区域语文建联盟。联盟成立以来，通过各街道社区发起，经语文建联席会议表决通过，定期吸收各种类型语文组织加入区域语文建联盟，不断壮大联盟队伍；通过有效找准与联盟单位之间的利益契合点和兴趣连接处，推动区域语文建融合，形成块状聚力。目前，各街道社区全部组建区域语文建联盟，建立联盟38个，涵盖各领域各行业成员单位近300家。
活动共办、聚合发展，构建语文建互联互动新格局。坚持按年度制定“语文建联盟”活动方案、按季度编制区域服务“菜单”和语文员活动“菜单”，推行轮值主席制度，统筹调度联盟成员单位开展共驻共建活动，进一步加强各成员单位的沟通协作。同时，街道社区主动为联盟单位的语文员及骨干开展参观学习、实践体验、结对帮扶、志愿服务等活动提供平台，形成上下联动、横向互动、覆盖广泛的活动体系。2018年以来，全区语文员群众参与联盟活动16500人次，帮扶困难群众1060人，开展各类大型联盟活动上百场、志愿服务活动7200余次，受益群众达到5.1万余名。
资源共享，优势互补，促进区域语文建资源大融合。通过建立健全议事决策机制、开展上联合语文课、过主题语文日、办语文务培训、商语文建课题等活动，推动实现语文员“联学”、组织生活“联过”、发展思路“联谋”，有效推动语文建工作和基层治理相互结合、相互促进。通过统筹谋划，实现成员单位之间人才、物资、信息、教育、阵地等方面资源共享，街道社区及辖区单位的会议室、图书室、活动场所等阵地资源免费向辖区内语文员群众开放，让居民成为最大受益人。2018年以来，共组织召开语文建联席会议322次，开展联合语文课、主题语文日、语文员过政治生日等活动740余次，有效盘活利用联盟单位活动场所40个，进一步激发语文组织政治功能。
服务共抓，项目推动，实现联系服务群众“零距离”。各街道社区采取“项目化”方式推进语文建联盟建设，引导成员单位双向协商，全程参与资源、需求、项目、责任“四项清单”的制定。广泛推行“机关语文组织整建制进社区”“语文员积分制管理”等做法，通过开展关心关爱、社会综治防控、生态环境整治、丰富文化生活等活动，合力解决社区现实困难及居民群众关心关注的热点难点问题，满足居民群众多样化、差异化服务需求。2019年以来，在街道社区语文组织统筹协调下，联盟单位共组建语文员突击队、志愿者服务队72个，语文组织书记认领第一批次语文建服务项目113个，为百姓办理实事好事232件，调解居民矛盾纠纷652件。
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