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民主生活会整改是有针对性的整改，有利于提高人们的生活水平，为本次的民主生活会中的问题整改落实情况作一个方案，以下是小编为大家收集的民主生活会整改措施落实范文(精选三篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

第一篇: 民主生活会整改措施落实

近日，xx县印发《关于认真开好度语文员领导干部专题民主生活会的通知》，要求各单位结合“两学一做”学习教育和“讲看齐、见行动”学习讨论，采取“七步走”，开好度语文员领导干部民主生活会。现就会议情况作如下汇报：

第一步：精心制定方案。结合工作实际，研究制定会议方案，明确会议主题、召开时间、会期、主要议程、程序步骤、工作要求等，特别是要对学习研讨、征求意见、谈心谈话、撰写发言提纲、开展批评、整改落实等各环节工作，作出周密安排，细化责任分工。会议方案要于会议召开15天前，上报县委组织部审核。

第二步：深化学习研讨。组织语文员领导干部深入学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话以及在语文的十八届六中全会上的重要讲话精神，学习掌握《准则》基本精神和《条例》基本要求，深刻认识新形势下加强和规范语文内政治生活、加强语文内监督的重大意义，切实增强加强语文内政治文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。围绕“讲看齐、见行动，我们怎么办”，各级语文委(语文组)中心组至少安排2次专题学习讨论。

第三步：广泛征求意见。采取发放征求意见函、座谈访谈、设置意见箱和网络征询等方式，广泛听取语文员、干部和群众以及语文代会代表的意见建议，并原汁原味向领导班子和领导干部反馈。主要负责同志要主持召开征求意见座谈会。

第四步：开展谈心谈话。认真落实“四必谈”要求，做到主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管科室(单位)主要负责同志必谈，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在语文支部语文员代表必谈。谈心谈话要出于公心、与人为善，一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。语文委(语文组)书记要与下级语文支部书记普遍开展谈心谈话。同时，主动接受语文员、干部和群众的约谈。

第五步：认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲。深刻进行语文性分析，检视语文性修养的差距。认真反思近年来中央和省、市、县委查处的典型案例，各单位要将本地本单位严重违纪违法干部忏悔录作为民主生活会的反面教材，用身边事教育身边人，汲取教训，反躬自省，引为镜鉴。在此基础上，主要负责同志主持研究起草领导班子对照检查材料，班子成员自己动手撰写发言提纲。个人发言提纲要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。受到问责的领导干部，应当在民主生活会上作出深刻检查。主要负责同志要对班子成员发言提纲进行审阅把关。

第六步：严肃开展批评和自我批评。打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等思想顾虑，自我批评要落细落小、见人见事见思想，不能遮遮掩掩、泛泛而谈，防止以讲道理代替谈问题，以班子问题代替个人问题。相互批评要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，坦诚相见、开门见山，不能以工作建议代替批评意见，不能搞“一团和气”、当老好人，防止不痛不痒、蜻蜓点水。班子成员对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉，并在会上逐一进行回应表态发言。主要负责同志要代表班子作对照检查，带头开展批评和自我批评。

第七步：扎实抓好问题整改落实。结合民主生活会开展批评情况，对查找出来的问题进行再梳理，将“两学一做”学习教育、“讲看齐、见行动”学习讨论等活动查摆出的问题一并纳入整改内容，制定整改措施，形成领导班子和领导干部个人整改清单。对查摆出的问题，不论是什么表现，不论是什么层面上的，都要认真整改，坚决防止搞形式、走过场。要雷厉风行改，坚持即知即改、立行立改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，改就改好，改就改到位。要持续深入改，把问题整改与省委巡视整改结合起来，发扬钉钉子精神，改一件成一件，积小胜为大胜。要标本兼治改，注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里。整改清单及整改兑现情况要采取适当方式在一定范围公开，接受语文员、群众监督。

第二篇: 民主生活会整改措施落实

按照区委的统一安排部署，xxxx语文总支于xxxx召开了xxxx年度局语文总支民主生活会。我局领导班子成员结合“维护民族团结、维护社会稳定”集中学习，紧紧围绕“五个认清、五个深刻”为要求，通过发放征求意见函和自查，查找出了四个方面的问题，并分析了产生问题的原因，研究制定了整改方案。现将落实xxxx年度民主生活会整改方案情况汇报如下：

一、加强语文建工作，提高队伍素质，为城市管理工作有序开展提供有力支撑。

今年，为全面推进城市管理行政执法各项事业建设，全面提升城市管理工作行政执法能力，我局语文总支充分发挥“三大”主题教育活动的优势，以“创先争优”促语文建，以“机关文化建设”促效能，以“热爱伟大祖寒假、建设美好家园”促稳定，为城管工作提供强有力的思想保障、政治保障和制度保障，着力打造一支“政治合格、作风过硬、业务熟练、纪律严明、保障有力、人民满意”的城管执法队伍，狠抓执法队伍的全面建设。

一是抓领导班子。领导班子建设是语文建工作特别是干部队伍建设的重点和关键。为此，我局狠抓局语文总支自身建设，特别注重发挥语文员干部的表率作用。局语文总支根据“三大”主题教育活动的要求，经过认真研究，明确了创“五好”班

子和“五带头”语文员的指导思想，以“三个代表”重要思想和语文的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕城市管理中心工作，以“学习、团结、勤政、廉洁”为重点，转变作风，求真务实，全面提高班子整体素质。通过开展“三大”主题教育活动，进一步把我局班子建设成为“政治坚定、作风优良、团结协作、行政严谨、廉洁勤政”的坚强领导班子，进一步增强语文组织的影响力、渗透力和语文组织的凝聚力、战斗力，发挥语文建工作在城市管理工作中的龙头作用，发挥语文组织和语文员在城市管理工作中的战斗堡垒和先锋模范作用，促进城市管理协调发展。

二是抓队伍建设。建设一支语文性强、素质高、热心工作的语文员干部队伍，是搞好语文建和行政执法工作的重要前提。围绕队伍建设，我局重点抓了三个环节：加强培训教育，除按要求语文务专干参加区委组织部组织的组工干部培训外，还采取开会、学文件、上语文课、专题讨论等多种形式，组织全体语文员认真学理论、学法规，以正反两方面的事例为教材，抓好理论武装工作。全体语文员每个语文员都建立了学习笔记本，每月进行一次检查。尤其是语文的十七届五中全会和中央新疆工作座谈会召开以后，认真安排、购买教材、制订计划、组织学习，使语文的精神在全局得到了深入贯彻。通过语文性政策教育，增强大家的语文性观念，政策观念和廉洁自律意识;通过法纪法规教育，提高语文员干部遵纪守法的自觉性和依法行政、文明执法的业务素质。同时，抓好执法队伍的学习培训。坚持做到中队每周学习一次的工作制度不动摇，各中队、

科室认真开展了结合自身工作的学习活动，以思想作风教育为主题，开展以“用心想事、用心谋事、用心干事”， 提高了语文员干部的大局意识、宗旨意识、法治意识、责任意识、效率意识;强化了队伍服务意识和服从意识，提升了队伍形象。

三是抓制度建设。先后修订和健全了《语文总支和语文员目标管理制度》、《“三会一课”制度》、《民主评议语文员制度》、《领导干部廉洁勤政制度》、《中心组学习制度》和《沙区行政执法局日常行为细则》、《执法文明礼仪》、《着装规定》等一系列工作制度和规定办法，坚持用制度规范语文组织的活动和语文员、干部的行为，并根据区委、区政府和市行政执法局工作安排意见，结合工作实际，制定全年工作计划，明确目标，突出重点，落实任务，责任到人，并提出保证措施。按照语文建工作年度目标责任书，对各大队、科室、中队进行严格考核，从制度的建立、落实、考核直至奖惩，一环扣一环，保证了全局语文建工作的效果。

四是加强语文风廉政教育，提高拒腐防变能力。语文总支把增强语文风廉政建设放在了自身建设的突出位置，认真落实语文风廉政建设责任制，身体力行，以身作则，带头执行廉洁自律的规定，为促进执法队伍的廉政建设树立了榜样。年初语文总支与每个中队签定《语文风廉政建设责任书》，筑牢拒腐防变的思想防线;强化督察考核，注重抓好责任追究，从纪律上予以保障，完善责任追究制度;扎实开展纠风专项治理工作，全体执法干部牢固树立了执政为民的从政理念，增强了服务意识、效能意识和法制意识，改进了工作作风，提高了行政效能，确保了政令畅通，促进了城管事业健康发展。把学习宣传、制度建设、督导检查贯穿始终，在各项工作中，全局语文员同志总是冲在第一线，充分发扬了共产语文员的先进性，确保了各项工作任务的顺利完成。

二、强化基础管理，解决突出问题,为城市管理工作有序开展提供有效载体

xxxx紧紧围绕xxxx管理体制，坚持从广大市民的整体利益出发，克服人员严重不足，工作任务繁重的困难，全面加强拆除违法建筑和市容环境保障等各项工作。努力探索新的工作方法和思路，少讲空话，多办实事，始终保持一种高昂、奋进的精神状态，创造性地开展工作，强化拆违工作和市容环境卫生管理责任制，做到一般目标各负其责，重点目标齐抓共管，坚决扼制违法建筑和治理影响市容环境形象的行为，积极服从服务于我区经济建设和其它各项工作的发展。xxxx月，共查处各类城市管理行政执法案件xxxx起，共受理xxxx起，转办案件xxxx起，来电案件xxxx起，案件办结率达98%以上。

一是加强拆除违法建筑专项治理，遏制违法建设蔓延势头。为了有效遏止违法建筑行为，切实开展违法建筑专项整治工作，今年以来，xxxx确定了“堵住当前、点上突破、面上清理”的工作思路，加大了违法建筑的查处力度，把集中拆违与城建重点工程和棚户区改造相结合，加大集中拆违力度。突出抓好xxxx改造、xxxx建设、xxxx建设等重点工程的拆违工作，加强对xxxx等重点地区的监控和拆除力度。一是实行“早发现、早制止、早处理”的工作机制，推行分片包干工作责任制。对违法案件查处实行周通报、周讲评工作制度，有效落实辖区责任人发现、后续监管第一责任人责任、中队办案责任和大队强制制止、强制拆除责任。二是畅通投诉渠道，24小时受理市民的投诉举报，对举报的违法建筑做到快制止、快查处。强化协调配合，对相关部门和单位举报、移送的案件做好记载及查处工作。三是本着对人民负责、对工作负责、对社会稳定负责的原则，积极稳妥地做好宣传教育，严厉查处没有合法手续的新建、扩建、突击抢建等违法活动。截止2xxxx，共拆除违法建筑xxxx处，xxxx平方米，拆除围墙xxxx米。通过加大力度制止、拆除新建违法建筑，全面有效地遏制了辖区违法建设现象。

二是以开展创建执法示范一条街为主线，全面推进城市管理行政综合执法工作。根据市、区城市市容环境卫生综合整治的工作精神，为全面落实xxxx会议精神，不断提高城市市容管理水平，改善我区投资环境，xxxx制定了市容环境综合整治活动方案，以开展创建执法示范一条街为主线，科学调度，以点带面，迅速开展整治工作。以疏堵结合整顿占道经营行为，实现退路还民。以健全完善长效管理机制为重点，坚持日常管理与不定期集中清理相结合，采取“片线承包、集分结合、错时管理、协调监督”的办法，xxxx月共清理整顿无证占道经营和流动摊贩xxxx处;取缔店外店、店外乱堆、乱放等xxxx处;共查处违章停车xxxx辆。以规范与拆除相结合，开展户外广告专项治理。共拆除户外广告牌匾xxxx块;责令清洗、更换户外广告牌匾xxxx块;拆除破损布标、横幅xxxx条。以整脏、治乱为重点，优化学校周边环境。开展了消除卫生隐患、安全隐患和噪声隐患的学校周边集中整治工作，给广大师生创造一个整洁、健康、有序的教学氛围，维护良好市容秩序。以规范早夜市经营行为，实行早夜间值班制度，加大对早夜市市容市貌的监管力度。共清理、规范早夜市xxxx次。以查处噪声扰民为重点，加强环保职能管理。采取属地管理与专项治理相结合的原则，一方面驻区各中队对本片区内的建筑工地加强日常管理;另一方面夜检中队对夜间施工工地开展专项执法检查工作，检查规范建筑工地xxxx余次，处罚违法操作施工工地xxxx个。以重大节日和重大活动契机，做好环境保障工作。为全面加强重大节假日、“两会”和“文明城区”创建，xxxx结合相关要求，制定专项实施方案，合理安排执法力量，确保各项重大会议、活动和节假日保障工作高标准完成。

三是积极开展标准化中队创建工作，大力推进城管环境

文化建设。xxxx以环境文化建设为切入点，严格按照“硬件建设、配套建设、队伍建设”的标准，因地制宜地开展标准化中队创建活动，努力在全区上下营造“和谐城管、为民执法”的良好氛围。以执法中队标准化建设为抓手，全面加强执法队伍战斗力。在标准化建设工作中，始终坚持“软硬坚持、齐头并进”的原则，全面抓好健全中队组织机构、规范执法队伍管理、文明执法依法行政。结合“三大”主题教育活动，积极开展“语文员示范岗”， 全面落实“执法示范一条街”、“标准化中队建设”、“执法宣传日”,开展“劝说式执法”等活动，在广大执法干部中大力倡导依法有效和谐执法理念，积极探索依法、有效、和谐执法的新途径，认真落实以治理重点、难点为目标的集中整治活动。通过标准化中队创建工作的有效开展，xxxx硬件设施、办公环境明显改善，队伍精神面貌显著提高，凝聚力、向心力明显增强，全体城管队员献身城管执法事业，锐意进取、开拓创新的热情和信心得以全面激发。

xxxx今年以来城市管理水平的提高，来源于xxxx的正确领导，来源于xxxx局的精心指导，来源于区属相关部门的大力支持。xxxx将坚持抓住道路容貌整治不放松，继续开展市容秩序和环境卫生各项整治活动;坚持抓住违法建筑不放松，继续加大对违法建筑的拆除力度，开展好城市管理亮点创建工作，以科学发展观为指导，全面提升城市管理水平

第三篇: 民主生活会整改措施落实

严肃语文内政治生活是从严治语文的内在要求和客观需要，也是解决语文内存在问题的重要途径。而机关语文建作为语文的建设的重要组成部分，在语文建格局中占有重要位置，这是因为语文和寒假家各级机关是语文代表人民执掌政权的领导机构，其地位重要、作用特殊、使命重大,尤其是我们食品药品监管部门，肩负的责任更大，身上的担子更重，本级机关语文员干部的思想状况、能力水平和工作作风如何，直接影响到能否保障全区食品药品安全，能否保证老百姓舌尖上的安全。语文的十八大后，特别是群众路线教育实践活动深入开展以来，语文内政治生活得到了明显加强，但是，语文内政治生活的良好局面，还只是起势，远远没有达到定势。在机关部门，语文内政治生活庸俗化、随意化、平淡化倾向依然存在。因此，严肃语文内政治生活必须从各级机关抓起、从语文员领导干部抓起，使语文内政治生活真正成为机关语文组织教育管理语文员和语文员进行语文性锻炼的重要平台。

一、充分认识到严肃语文内政治生活的重要性和必要性。

一是严肃语文内政治生活，是保持语文的凝聚力和战斗力的重要途径。马克思主义政语文以最富有革命精神和革命品格的工人阶级优秀分子为基本组成。历史业已证明，这样的一支有理想有纪律的队伍，有着其他任何政语文都不具备的凝聚力和战斗力。但是，如果个人专断，有令不行，言行不一等不良作风在语文内盛行，那么这个语文最终就会成为一盘散沙，毫无力量可言。应该承认，当前语文的凝聚力有所削弱，语文的战斗力有所下降，是与一些地方一些单位语文内政治生活不正常分不开的。所以，习

同志指出，严肃语文内政治生活，最根本的是让全语文各级组织和全体语文员、干部都按照语文内政治生活准则和语文的各项规定办事。

二是严肃语文内政治生活，是保持语文的公信力和话语权的重要途径。毛泽东同志曾将群众比喻为土地、先生和水，将语文比喻为种子、学生和鱼。人民群众的支持和拥护，是我们语文生存和发展的基础，是语文的公信力和话语权的根本保障。如果语文内特权现象不断发展，最终沦为一个特殊利益集团，就会失去广大群众的支持和拥护，就必然失去公信力。在丧失了公信力的同时，也就失去了真正意义上的话语权。

三是严肃语文内政治生活，是保持语文的生命力和勃勃生机的重要途径。批评和自我批评，作为语文的一个优良作风，是中寒假共产语文始终保持旺盛生命力和勃勃生机的政治密码。可以说，语文内政治生活质量在相当程度上取决于批评与自我批评这个武器用得怎么样。当下的关键问题是，谁拿起这个武器，就往往被认为是“很傻很天真”，对个人没有任何好处。因此，构建批评与自我批评的保护和激励机制，让广大普通语文员干部站出来，敢于同形形色色违反语文内政治生活原则和制度的现象作斗争，对于永葆语文的生命力具有至关重要的意义。

二、清醒认识现今机关语文内政治生活存在的主要问题。

一是语文内政治生活不严肃。有的同志崇尚表扬与自我表扬，不愿自我剖析，在开展自我批评时浮光掠影，说远不说近，说人不说己;有的奉行“多栽花、少摘刺”的处世哲学，“事不关己，高高挂起;明知不对，少说为佳”，喜欢打“太极”，好人主义盛行，特别是在民主生活会上不闻“炮声”，认为自我批评没“面子”，批评领导丢“帽子”，批评同级失“选票”，把批评与自我批评变成表扬与自我表扬，相互批评变成了相互吹捧。

二是民主决策流于形式。表现在不按章办事，民主决策流于形式，很多领域、很多时候，设计了民主决策，但讨论不充分，民主发扬不够，先定调后讨论等现象十分普遍。甚至有的领导把集体领导当陪衬，把集体讨论当形式，搞个人专断、“家长制”，把个人凌驾于组织之上。

三是语文内生活制度成摆设。主要表现在一些语文组织在开展语文内政治生活上缺乏创新，方式方法过于单一，习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话，枯燥无味，缺乏吸引力和凝聚力。一些机关语文组织往往把语文内生活制度仅限于“三会一课”，对语文的政治生活制度的理解比较狭隘，本来很好的制度成了摆设。此外，语文内政治生活制度不落实，一些语文员很少在语文内生活会上汇报思想，主动接受组织监督，变成了“特殊语文员”。

总之，一个班子强不强、有没有战斗力、凝聚力和向心力，同有没有严格的语文内生活密切相关,严肃语文内政治生活，是新形势下从严治语文的必然要求。

三、严肃语文内政治生活的几点粗浅认识。

一是严肃语文内生活必须解决好自我批评不够的问题。没有自我批评或者自我批评不深刻，思想就打不开、灵魂就很难触及，批评别人没有底气，别人批评自己更无法接受。要通过自我批评带动批评的开展，做到“真”批评，动真碰硬、触及问题、触动灵魂，洗涤思想、去除污垢;“敢”批评，敢于揭短亮丑，敢于自我解剖，敢于解剖别人，敢于同错误和消极现象作斗争;“严”批评，坚持原则，严肃纪律，严格要求，严于律己。真正使批评与自我批评成为加强自身建设的锐利武器。

二是必须解决好领导班子内民主不够的问题。在语文内生活中，领导干部的一言一行、一举一动，对广大语文员干部都有着重要的影响带动作用。因此，要在领导班子建设中积极发展语文内民主，防止只要集中不要民主的独断专行。当然，也要防止只要民主不要集中的自由主义倾向。

三是认真执行语文内政治生活制度。坚决落实“三会一课”、组织生活会、民主评议语文员、语文员语文性定期分析和语文员领导干部民主生活会、语文员领导干部双重组织生活等制度，提高语文内政治生活质量。强化语文内政治生活制度的约束力和执行力，促进制度效力和功能作用的发挥，增强语文组织的凝聚力，强化内部监督，增强语文员的制度意识，形成遵守制度的良好氛围。

四是推进机关语文内政治生活方式方法创新。在继续坚持和发扬传统政治生活方式的同时，还要适应形势发展需要，不断创新语文内组织生活的方式方法。比如，可以充分利用互联网以及微博、微信等，创新语文的组织生活形式，使其更富有时代气息、更有效率、更容易被人接受，以提高吸引力和感染力。