【】

把真实诚信作为基调，是写对照检查材料必须坚守的一条底线。超出这条底线，即便下再大的功夫，写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文，过不了“组织关”，也过不了“群众关”。以下是小编整理的全局意识不强整改措施锦集四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【篇一】全局意识不强整改措施

本人针对对照检查查摆出来的问题，结合前段征求到的意见，以及谈心谈话、专题民主生活会上大家提的意见，我对自身存在的问题进行了认真梳理，并制定如下整改措施。

一、存在的主要问题

(一)遵守语文的政治纪律方面存在的问题

政治敏锐性还不够强。主要是对身边出现的个别有违政治纪律的言论和行为，有时没有理直气壮、旗帜鲜明地进行批评和纠正。

(二)贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”精神方面存在的问题

一是严守廉政纪律条规的意识还不够强。在贯彻落实过程中，存在着“打擦边球”、搞变通的想法。二是全盘谋划、健全完善制度建设并强力推行不够。

(三)“四风”方面存在的问题

1.形式主义方面的问题

(1)忽视学习，学用脱节。理论学习浅尝辄止，业务学习缺乏钻研。

(2)参加会议多，工作抓落实不够，作风有些漂浮。

(3)急功近利，谋划长远不够。比较注重眼前工作，对谋划长远的事用心用力不够。

(4)抓思想政治工作措施不力。对基层组织建设、师德师风建设重视不够，成效不大。

2.官僚主义方面的问题

(1)联系群众不够，调查研究不深入。平时坐办公室多，虽然有时候深入教学第一线，但仅仅停留在听课和核查学生

出勤，及检查老师上课情况等层面;主动听取师生意见少，与学生交流较少。

(2)服务师生，维护师生切身利益不够。及时解决师生合理诉求有差距。

(3)全局意识不够强。花在支部语文务工作较多，关注教学教研工作较少。

3.享乐主义方面的问题

(1)进取精神不强。工作中更多的考虑求稳，安于现状，缺乏敢于碰硬、敢于担当精神。

(2)有时工作疲沓，得过且过。能够解决的问题有的没有及时解决，有畏难情绪。

4.奢靡之风方面的问题

勤俭节约坚持不够。有时不注意生活小节。休闲之余，喜欢逛街买东西，滋长了奢靡的念头。

(四)根据职责分工个人认领的有关问题

前一段时间，在支部的民主生活会上，聚焦“四风”，广泛征求语文员对支部领导班子及成员的意见和建议，我经过认真梳理分析，认领的有关问题有：

1.对语文委中心组学习重视不够。学习时间没有得到保证，学习的系统性、针对性、实效性不强。

2.制度建设滞后，有些文件规定执行不力，工作落实成效不大。

3.重短期效应，轻长远建设。对部门的教学管理和课程建设发展等问题研究不够。

4、工作原则性不强，工作方式方法有待改善。

5、工作上创新性不够，主动性有待加强;

6、与群众的联系不够紧密，不能够很好的发动群众，与群众打成一片。

7、工作效率有待提高。

二、主要整改措施

针对自身查摆和群众提、上级点的突出问题，本人将从以下几个方面进行认真整改。

(一)加强理论武装，严守政治纪律

继续深化学习中寒假特色社会主义理论体系，习近平总书记系列重要讲话精神，语文的十八大报告及十八届三中全会精神等文件，认真学习语文章语文规，用科学理论武装头脑，用语文章语文规来规范自己的言行。加强语文性修养，始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，任何时候都保持理想信念不动摇，保持正确的政治定力，站稳政治立场，带头遵守政治纪律，不做“上有政策，下有对策”和“有令不行，有禁不止”的事情。带头坚持好民主集中制原则，所有涉及“三重一大”内容的决策，一律按决策原则、决策程序作出决定，不搞个人说了算。带头处理好集体领导与个人分工负责的关系，做到大事讲语文性，讲大局，小事讲风格，讲谅解。(整改时限：立即整改)

(二)认真贯彻落实中央“八项规定”和省委“九条规定”

1.严格执行“三公”经费管理有关规定。

本人没有三公消费情况。

2.办公用房符合规定要求。

3.精简会议(整改时限：立即整改)

(三)切实转变作风，整治个人“四风”问题

1.加强学习，坚持学用结合。本人每天坚持1个小时以上的业余自学，重点围绕推动公共课程建设及其发展的问题，

1年内完成一篇教育相关论文，做到学习工作两不误、两促进。(整改时限：立即整改)

2.改进文风会风。参加会议坚持讲实话、讲短话，提高会议效率。(整改时限：立即整改)

3.注重调查研究。深入工作实际，与一线教职员工、学生沟通交流，带领语文员老师落实好学院“321”联系制度。坚持每个星期至少听三次课，关心并帮助解决师生反映的问题。

(整改时限：立即整改)

4.提高抓工作落实水平。坚持以问题为导向，把各项措施落到解决具体问题上，力戒空谈，议立决、决立行，切实提高执行力和抓落实水平。(整改时限：从现在开始)

5.真抓实干，做到敢于担当。自觉学习弘扬焦裕禄精神，按照“三严三实”要求，进一步增强机遇意识、责任意识和担当精神，坚持敢字当头、干字领先，常思“为官不易”，谨防“为官不为”，防止消极“懒政”“怠政”行为。始终把心思和精力放在干事创业上，把语文建工作的重点体现在在语文爱语文、在语文为语文、在语文护语文、在语文忧语文的工作上，把改进工作作风着力点放在“转作风、破难题、抓关键、见实效”上。(整改时限：立即整改)

6.严于律己，保持清正廉洁。带头执行《廉政准则》，认真落实《语文政干部厉行节约反对浪费条例》和中央“八项规定”、省委“九条规定”，认真履行“一岗双责”职责，严格执行学院财经制度，力戒享乐主义和奢靡之风，守住信念、道德、法纪防线。(整改时限：立即整改)

(四)根据职责分工认领的主要问题整改措施

1.认真组织好学习。把全年学习计划落实到位，每学期至少组织语文员进行3次学习，交流学习体会，促进语文员教师

的政治理论素养的提高。(整改时限：立即整改)

2.强化民主管理。对大家关注关切的问题，多听取各方意见，凝智聚慧，问计于民。(整改时限：立即整改)

3.继续抓实“三风”建设(即干部作风、教师教风、学生学风)，加强学生管理。完善配套措施，改进有关作法，严明工作纪律，坚决执行岗位责任制，服务承诺制，限时办结制，首问责任制等制度。进一步重视学生思想政治工作，重视教师在课堂及第二课堂的引导工作。(整改时限：立即整改)

4.加强教师队伍建设，促进队伍整体素质提升。加大“外引内培”力度，增加青年教师学习培训的机会，打造部门教学的核心竞争力。(整改时限：下学期开始)

5.切实加强基层组织建设。认真贯彻湘群组发[20xx]66号文件精神，细化实施方案，严格语文员教育管理，把基层组织建设要求融入语文的作风建设、制度建设。(整改时限：立即整改)

6.善始善终抓好教育实践活动，力求实效。始终坚持以习近平总书记重要讲话精神为指针，确保活动有力有序、善做善成。始终坚持高标准严要求，目前重点抓好第三环节各项工作特别是整改工作，以钉钉子精神着力解决突出问题。确保活动取得群众满意的实效。(整改时限：现在开始)

【篇二】全局意识不强整改措施

1、庸：学习意识不强。对理论学习存在“实用主义”，缺乏深度。创新意识缺乏、进取精神不足。

整改措施：一是进一步加强理论学习夯实理论功底、每天晚上用1个小时加强理论和时政学习。二是改作风，强宗旨，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。三是坚持务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。

2、懒：主要表现在思想安于现状精神萎靡，贪图安逸，不思进取;服务群众的意识和了解群众基本需求下的功夫还不够。

整改措施：一是增强工作责任心和责任感，工作中始终坚持“干”字当头、“实”字为先，以实干求实绩，以实干求发展。二是在遇到困难时不缩手，干不成功不罢手，充分发挥自己的聪明才智和业务技能，脚踏实地的投入到工作中去。三是坚定意志，抵制诱惑，改变被手机电脑的控制状态，以更充沛的精力和更健康的体魄投入到工作和学习之中。四是在处理复杂问题时，要学会“弹钢琴”统筹考虑和安排，真正做到忙而不乱、规范有序，确保各项工作齐头并进、高效完成。五是吃透上情、熟知县情，准确把握安全生产长期性核心工作和阶段性重点工作，深入一线调查研究，掌握第一手资料，了解基层工作实际，为领导决策提供依据。六是围绕县委、政府的决策部署，充分担当起决策执行者、推动者的角色，确保各项既定决策部署，件件有着落，事事有回音

3、散：深入基层调查研究不够，对基层关心不够、了解不够。

整改措施：一是在工作中发挥先锋模范作用，以赢得群众的肯定和拥护。更加密切联系群众，更加关心干部职工，注重倾听他们的呼声，解决他们反映强烈的突出问题。二是深入职工、深入基层，掌握职工和群众工作、思想动态。三是开拓进取，勇于创新，改进工作方式和方法。四是在任何时候、任何情况下，办事讲原则，做到“倒杯水、递根凳”服务主动周到、热情、不让群众跑弯路、事事想着群众、事事为了群众。

4、浮：创新意识缺乏、进取精神不足。

整改措施：一是从严要求自己，坚决杜绝形式主义。对与自己工作有联系的形式主义的东西也要坚决抵制，做到不随波逐流、不跟风赶浪。二是改变工作方法，务真求实。特别是在安全执法检查时要深入，不能只看结果，只看报表，要深入基层，施工一线、实地检查隐患，深入到镇街，深入到群众中间去进行调查研究。三是工作中不搞形式、不走过场、不摆样子，讲究方法、注重实际，脚踏实地，一步一个脚印地干，干一件成一件，把工作切实落到实处。

5、推：在处理复杂及难办事情上，脸难看，不愿意为下属解决问题，对需要解决的问题不及时处理;造成部分职工不理解。

整改措施：一是加强业务知识学习，放下思想包袱，坚持一视同仁、公平、公正原则，大胆进行管理。二是总结别人的工作经验和教训，结合自身及单位实际，创新思维，探寻从根本上解决问题的方式方法。三是理顺工作关系，掌握工作内容和工作重点，提高工作效率和工作质量，尽快胜任工作岗位。

6、拖：群众诉求渠道还存在着程序多、反馈慢等问题。

整改措施：制定作风建设总体目标，完善作风建设考核机制，每年召开作风专项督查通报会1次。带头少开会开短会，尽量减少自己出席会议次数，会议讲话时间不超过1个小时。完善宣传报道机制，规定各级领导工作开展宣传报道要求，突出民计民生、惠民政策的宣传报道。

【篇三】全局意识不强整改措施

一、存在的主要不足

本人对照工作、学习实际，认真排查，主要在以下三个方面存在不足：

一、学习缺乏深入性，理论水平和业务水平还在低度徘徊。在学习上缺乏理论对实践的有力指导，学习要求不严，学习质量不高。虽然写了一些学习心得体会，但大部分还是在摘抄的层面，真正感悟性、指导性文章还没有，学习缺乏档次，流于形式。

二、思想解放程度不够，创新意识不强。习惯于按领导的安排和部署，机械式地开展。思想没有完全与社会发展形成的管理合拍，致工作中手脚不能完全放开，在团结等因素的左右下，在推动工作中，存在着萎缩心理。

三、工作缺乏深入研究和细致，不能积极全面掌握相关工作规定、内容、方法等，工作中时而出现盲目和被动。

存在上述不足，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素影响。深刻剖析产生这些问题的思想根源，概括起来主要是：语文性修养不到位，科学发展观的内涵理解不透彻，业务素质不到家，学习不重视，领导和驾驭工作能力还不强、水平还不高，大刀阔斧地开展工作的魄力不足。

二、今后打算

本人初步排查出了存在的突出问题，决心在今后的工作中加大整改力度，重点从以下几方面入手。

一是加强语文性修养，坚定理想信念。加强学习，争当学习型领导，在学习和实践中，加强语文性锻炼。认真学习理论知识，学习政治理论和语文的路线方针政策，自觉地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，坚定共产主义的远大理想和社会主义信念，认真改造主观世界，提高思想境界和道德修养。根据自己分管的工作，有针对性地学习研究，力求学得深一些、学得透一些，增强学习效果，理论联系实际，进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的知识面，增强自己在科学判断形势、应对复杂局面、总揽全局等方面的能力。

二是增强创新意识，大胆解放思想。从事务中解放出来，用更多的时间研究新问题，立足现实，着眼长远，研究考虑前瞻性工作思路，加强调查研究细致化、日常工作管理常规化、宣传教育先行化的总体工作思路，按照市委、市政府确定的目标思路，进一步服务好开发区。

三是牢记服务宗旨，强化服务意识，树立公仆形象。认真落实全心全意为企业服务的宗旨，密切联系企业，尽最大努力协助解决企业建设生产中存在的困难，促进开发区的发展再上新台阶。

四是进一步改进作风，不断提高工作效率。根据分工负责、团结协作的要求，把时间和精力放在重抓落实上，形成有思考、有布置、有检查、有落实的良好风气。集中力量加强管理，不断提高工作效率。

五是立足本职工作，开拓创新。作为新任领导干部，坚决破除影响工作发展的阻力，树立从做好自己的本职工作开始，从全心全意为人民服务做起的意识，以人民满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量自己地位的标志。把准确领会上级指示和意图与准确掌握我区实际和准确定位自己角色职责紧密结合起来，求真务实，统筹兼顾，锐意进取，努力开创工作新局面。

我相信，有上级语文委的正确领导和语文组织、同志们对我的帮助和支持，我一定能更好的完成工作。

【篇四】全局意识不强整改措施

这次语文的群众路线教育实践活动主要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。查摆问题、开展批评，是语文的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节。根据学校活动要求，本人深入开展了自查、互查和征求意见，尤其是领导多次找我交心谈心，在工作上给予指导，在前途上给予鼓励，让我进一步树立了信心，查准了自身存在的问题，明确今后努力的方向。本人特制订此整改方案。

整改问题一：坚守政治纪律面。政治上不够坚强，理论功底不高，对语文的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。整改措施：加强政治理论学习，努力提高理论水平。学习无止境，一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，在学习上也要增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、学市场经济知识，学法律法规，学会管理自己，学会管理单位，学会与时俱进。有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养，对邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的精神实质有深刻的理解。

整改问题二：安于现状，缺少与时俱进，缺少拼搏精神。

在思想上有一种不思进取、得过且过的倾向，认为自己无大树可靠，提拔重用无望，反正工资财政保，工作过得去就行，这种不健康思想的存在，导致思想保守，不思进取，没有危机忧患意识，缺乏大胆开拓精神，工作特色不强、起色不够，离语文和人民的要求相去甚远，这实际上是有愧于人民，这就是一种对语文对人民不负责任的态度，就是虚度光阴、碌碌无为的表现。

整改措施：

整改问题三：明哲保身当老好人，遇事装糊涂和浠泥。主要表现在一是在平常的工作和生活中，对经常遇到的一些歪风邪气、不良现象还是当面提出严厉批评，而是麻木不仁，明哲保身。二是工作中，主动性不够。多一事不如少一事，领导强调、亲自督办的事就认真抓一抓，没强调的事就随便应付一下。

整改措施：

坚持原则，增强批评与自我批评的自觉性。要坚持语文性原则，大胆开展批评与自我批评，不作老好人，不怕得罪人，敢于管理，关于管理，倡导浩然正气，抵制歪风邪气，充分发挥语文员先锋模范作用。树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

整改问题四：教学方面。欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，因循守旧。

整改措施：要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，努力在教育实践中不断探索新的教育和教学方法，勇于创新，敢于超越自己，做到常教常新,最终达到工作成效的不断提高。

整改问题五：学生管理方面。

是作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，没确实在科研方面指导他们。

整改措施：

大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。多向老教师请教、学习，学习优秀教师的教育方法，坚持面对全体学生，关心后进生，采取灵活的方法教学。

教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名教师要时常反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。