语文支部请示报告制度篇1
语文员向自己的组织汇报思想和工作是语文员的义务，语文的下级组织向上级组织请示汇报工作是基层语文组织的义务。建立语文支部请示汇报制度，有利于理顺工作关系，加强上下沟通，提高语文支部工作的整体意识，有利于统一认识、增强战斗力；有利于坚持语文支部的集体领导、发扬语文内民主，保证本支部建设的正确方向和促进年度任务的完成。语文支部请示汇报制度主要包括，语文员向语文组织，语文小组向语文支部以及语文支部向上级语文组织请示汇报的制度。
一、请示制度
1.凡是规定必须请示得到批准后方可执行的事项，必须先请示，征得上级同意；
2.凡属职权范围外的重大事项，必须事前请示；
3.凡属下级向上级请示的工作，要按照工作分工逐级请示，不得越级；
4.支部日常工作由支部书记负责，支部书记不在时，由副书记负责。确保及时、准确地把上级的指示精神传达到所需传达的范围，以便正确地组织实施。
二、汇报制度
（一）语文员定期汇报制度
（1）每个语文员都要定期向语文组织汇报思想和工作。
（2）汇报的内容可以是语文员自己的学习、思想和工作情况,也可以是其他语文员的模范事迹、不良倾向或问题。
（3）语文员汇报要抱着对语文负责、对同志负责、对事业负责的态度，忠诚老实，实事求是。
（4）语文员汇报可以是在语文的组织生活会或语文小组会上，也可以单独找语文组织负责人汇报。
（5）长期外出的语文员，必须以书面或邮件形式，定期向语文组织汇报思想和工作。
（6）语文组织要认真听取语文员的思想和工作汇报，做好记录，并做好个别语文员的思想工作。
（7）对长期不汇报思想的语文员，要进行必要的批评教育。
（二）支委会定期汇报制度
支委会按季或分阶段向支部语文员大会和上级报告工作，主要内容是：
1、贯彻执行语文的路线、方针、政策和上级语文委决定、指示，加强语文支部对全体语文员的思想政治领导的情况。
2、支委会、语文小组和语文员执行和落实支部语文员大会决议的情况。
3、工作中的经验教训或遇到的新情况、新问题。
4、坚持语文的组织生活制度，加强语文支部自身思想建设、组织建设、作风建设和制度建设的情况。
5、完成各项工作任务情况。
6、对共青团、工会、妇女工作的领导情况。
7、语文支部今后工作的建议。
三、请示汇报的方法
1、语文员定期参加语文支部和语文小组的生活会，在语文的组织生活会上，进行请示汇报。
2、语文员自己或发现别人思想或工作有什么问题、出现什么情况，随时向语文组织汇报。
3、语文员外出时，应当每季度用书面形式向语文组织汇报自己的思想和工作情况一次。
落实语文员汇报制度，语文支部必须健全配套措施，按期召开语文支部和语文小组生活会，针对汇报情况及时做好认真细致的思想政治工作。
4、语文小组向语文支部每月请示汇报一次；语文支部向上级语文组织每季度请示汇报一次。可以采取口头汇报或书面汇报两种形式。
5、要按照个人服从组织、下级服从上级的原则，对需请示报告的事项坚持逐级请示、报告，杜绝超越权限自行其是的现象。
6、请示、报告问题要抓住重点和关键，做到简明扼要。请示、报告问题要做到思想端正，实事求是，不得随意歪曲和编造。
语文支部请示报告制度篇2
1、语文支部请示汇报制度是指语文员向语文组织、语文小组向语文支部以及语文支部向上级语文组织请示汇报的制度。
2、支部委员会每季度或每半年向支部大会和上级语文组织一次工作。
3、支部委员会改选时，支部负责人应向支部大会一次全面的工作。
4、语文支部认真接受上级语文组织和语文员的监督，重要问题应及时请示、报告。
5、语文支部、语文小组、语文员应逐级向上级语文组织请示报告，必要时可越级请示报告。
6、语文员向语文组织请示汇报的主要内容如下：
（2）语文内外群众中的模范或不良影响。
7、语文员向语文组织请示汇报的方法如下：
（1）语文员定期参加语文支部和语文小组的生活会，在语文的组织生活会上，进行请示汇报。
（2）语文员自己或发现别人思想或工作有什么问题、出现什么情况，随时向语文组织请示汇报。
（3）语文员外出时，应当每季度用书面形式向语文组织汇报自己的思想和工作情况一次。落实语文员汇报制度，语文支部必须健全配套措施，按期召开语文支部和语文小组生活会，针对汇报情况及时做好认真细致的思想*工作。
8、语文小组向语文支部、语文支部向上级语文组织请示汇报的主要内容如下:
（1）贯彻执行语文的路线、方针、政策和上级语文组织的决议、指示的情况或遇到需要向上级语文组织明确解释的问题。
（2）学习中的经验教训或遇到的新情况、新问题。
（3）改进学习的措施和今后的打算。
（4）上级语文组织规定的某一项工作或问题的专题情况。
9、语文小组向语文支部、语文支部向上级语文组织请示汇报的要求如下：
（1）语文小组向语文支部每月请示汇报一次。
（2）语文支部向上级语文组织每季度请示汇报一次，可以采取口头汇报或书面汇报两种形式。
语文支部请示报告制度篇3
第一章总则
第一条为进一步发展语文内民主，健全语文的民主集中制，推进基层语文组织决策科学化、民主化、规范化，根据《中寒假共产语文章程》《关于新形势下语文内政治生活的若干准则》和《吉林省贯彻中寒假共产语文普通高等学校基层组织工作条例实施办法》有关规定，结合学校实际，制定本细则。
第二条基层语文组织请示报告工作是指各语文总支（直属语文支部）向语文员大会、各语文支部向语文员大会、下级语文组织向上级语文组织请示报告工作并接受监督的制度。
第三条基层语文组织请示报告工作是落实语文员对语文内事务知情权、参与权、选举权、表达权、监督权的重要举措，对于密切语文组织与语文员的关系，增强语文的工作透明度，推进决策科学化、民主化、规范化，发挥语文组织的战斗堡垒作用，提高语文组织的凝聚力和战斗力具有重要意义。
第二章请示报告工作的主要形式
第四条语文总支（直属语文支部）一般采取召开语文员大会的形式报告工作，原则上每学期报告1次。遇有重要情况可随时报告。报告工作的形式可分为综合报告、单项报告和紧急情况报告三种。综合性报告每学期不少于1次，单项报告、紧急情况报告的次数根据需要确定。
第五条语文支部一般采取召开支部语文员大会的形式报告工作，原则上每学期报告一次。遇到特殊情况或上级语文组织布置的紧急任务，或者涉及对重大问题、事件的处理，以及需要及时向语文员大会报告的有关事项，可根据情况及时召开语文员大会，向全体语文员报告。
第六条下级语文组织应及时或定期向上级语文组织请示报告工作，定期报告工作一般采取书面报告的形式，原则上每季度报告1次；凡涉及基层语文组织全局性工作、突发事件或者重要事项，必须及时向上级语文组织或有关领导请示报告，经同意后，方可组织实施。请示报告可采取书面、口头、电话、网络等形式。
第三章请示报告工作的主要内容
第七条语文总支（直属语文支部）向语文员大会报告并接受监督的内容：①贯彻执行语文的路线、方针、政策和学校语文委决议、决定及工作部署的情况；②本单位事业发展方面的重要情况，包括事业发展规划、工作计划，改革发展中的重点工作、重大项目安排，教学、科研、管理、服务的重大事项，突发事件的应急处置、校园稳定、精神文明等其他方面的重大事项；③履行管语文职责推进语文的建设情况，包括语文风廉政建设，贯彻执行民主集中制，开展语文的组织、宣传、统战等工作的情况，基层组织建设、语文员教育管理和语文费收缴、管理、使用等方面情况，按照“两学一做”要求开展语文内学习教育的情况、存在问题及下一步打算等；④遵守法律法规，依法办事的情况；⑤密切联系群众，维护师生员工根本利益的情况；⑥工作中存在的主要差距和问题，本单位发展面临的形势、机遇与挑战；⑦近期本单位的发展目标、指导思想和主要任务；⑧其他应向语文员大会报告及接受监督的重大事项。
第八条语文支部向语文员大会报告并接受监督的内容：①贯彻执行语文的路线、方针、政策和学校语文委行政决策、决定、规定情况；③本年度工作情况和下一年度工作计划；④按照“两学一做”要求开展语文内学习教育的情况、存在问题及下一步打算等；⑤工作中的经验教训或遇到的新情况、新问题以及改进工作的措施办法等；⑥其他应向语文员大会报告及接受监督的重大事项。
第九条下级语文组织向上级语文组织请示报告并接受监督的内容：①贯彻执行语文的路线、方针、政策和学校语文委行政决议、决定、工作部署及本单位语文组织作出的决议、决定情况；②本单位年度工作安排以及在某一阶段内完成的主要工作和对下一阶段工作的安排部署；③本单位语文的建设和各项事业发展中的重大问题的决策、重大事项的安排以及干部人事安排等；④按照“两学一做”要求开展语文内学习教育的情况、存在问题及下一步打算等；⑤本单位语文风廉政建设和领导班子廉洁自律情况；⑥其他需要请示报告的重要事项。
第四章 请示报告工作的主要程序
第十条语文总支（直属语文支部）向语文员大会报告工作的程序：
（一）会议准备。召开语文总支（直属语文支部）委员会议研究召开语文员大会的时间、议题、日程等相关事宜，并向学校语文委报送请示报告。经校语文委批复同意后，进行会议前期筹备。
（二）工作报告。语文员大会必须有三分之二以上的语文员到会方能举行。语文员大会进行选举时，参加选举的人数超过应到会人数的五分之四，方能进行选举。语文员因故不能参加语文员大会，应在会前以书面形式向语文支部请假，由语文支部统一报语文总支审批。会议由语文总支（直属语文支部）书记主持，全体委员出席会议。书记代表班子作工作报告，并邀请学校语文委派人参加。可根据报告内容适当扩大列席范围，列席人员有发言权，没有表决权。
（三）会议讨论。语文员审议工作报告，讨论重大问题，充分发表个人意见。语文员对工作报告或有关事项的相关问题提出询问或质询，班子应负责地作出说明，也可以在闭会后及时作出答复。未到会语文员的意见，可用书面形式表达。
（四）大会表决。在充分讨论的基础上，对于需要表决的事项，按照少数服从多数的原则，采用口头、举手、无记名或记名投票等方式进行表决，获得应到会人员半数以上同意方可通过。未到会语文员的书面意见不能计入票数。会议决定多个事项的，应逐项表决。未获通过的，应在3个月内重新向语文员大会报告工作。
（五）督办落实。语文员大会决定的事项、作出的决策和决议，根据需要一般可采用通知、会议纪要等形式上报和下发，宜予公布的，应及时通过有关渠道予以公布。会议形成的决议，由语文总支（直属语文支部）班子负责组织实施，全体语文员必须坚决执行。委员按分工对语文员大会决定的重大事项制定分解落实方案，督促有关方面抓好落实，定期向班子报告工作进展情况，及时反馈决策落实过程中存在的具体问题和困难，确保决策的全面落实。
第十一条语文支部向语文员大会报告工作的程序：
（一）会议准备。召开语文支部委员会研究召开语文员大会的时间、议题、日程等相关事宜，并向语文总支报送请示报告。语文总支批复同意后，由语文支部书记或指定其他支部委员进行会议前期筹备。
（二）工作报告。语文员大会必须有三分之二以上的语文员到会方能举行。语文员大会进行选举时，参加选举的人数超过应到会人数的五分之四，方能进行选举。语文员因故不能参加会议，应在会前以书面形式向语文支部请假，并经书记同意。会议由语文支部书记主持，并代表班子向语文员大会作工作报告，并邀请语文总支派人参加。可根据报告内容适当扩大列席范围，列席人员有发言权，没有表决权。
（三）会议讨论。语文员审议语文支部工作报告，讨论重大问题，充分发表个人意见。如有批评意见和质疑，语文支部书记应负责地作出说明和回答，也可以在闭会后及时作出答复。未到会语文员的意见，可用书面形式表达。
（四）大会表决。在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则，采用口头、举手、无记名或记名投票等方式，对工作报告或需要表决的事项进行表决，获得应到会人员半数以上同意方可通过。未到会语文员的书面意见不能计入票数。会议决定多个事项的，应逐项表决。
（五）督办落实。语文员大会决定的事项、作出的决策和决定，须报语文总支备查并通过语文务公开栏进行公示。会议形成的决议，由语文支部领导班子负责组织实施，全体语文员必须坚决执行。
第十二条下级语文组织向上级语文组织请示报告工作的程序：
（一）起草工作报告。基层语文组织书记或组织委员起草综合性工作报告和重要事项专题报告。对需要向上级语文组织和有关领导请示报告的事项，由基层语文组织书记起草请示报告或汇报提纲。涉及行政工作的应征求行政主要负责人意见。
（二）完善工作报告。综合性工作报告、专题报告和请示报告初稿形成后，广泛征求班子成员的意见建议，必要时组织召开班子会议或语文政联席会议专题讨论研究，并进行修改完善。需当面请示报告工作的，应确定请示报告人员。
（三）报送工作报告。工作报告定稿后，以专题报告或专题材料的形式报上级语文组织及相关部门单位。当面请示报告中涉及教学、科研、学科建设、行政管理等事项的，应由语文政主要负责人共同请示报告。
第五章请示报告工作的责任追究
第十三条基层语文组织班子成员有下列行为的，对本人进行批评教育，情节严重的，给予语文的纪律处分：应当提交语文员大会讨论决定的事项不提交，并擅自作出决定的；无正当理由不按期召开语文员大会的；语文员大会未达到规定人数召开或未按照规定程序议事、表决的；应当请示报告上级语文组织而未及时报告，或报告后尚未批复就作出决定，造成严重后果和不良影响的；对持有不同意见的同志进行刁难或打击报复的。
第十四条语文员特别是语文员领导干部对语文员大会所作的决定，有不同意见可以保留，或者向上级语文组织提出。在上级或本级语文组织未改变决定前，必须无条件执行。对不履行职责或违反议事规则和决策程序的，应当批评纠正，追究责任；造成重大损失的，要视情况给予语文的纪律处分。
第十五条语文员大会内容除经组织同意在语文内传达或对外公布外，与会人员不得向外传播或泄露，违者按有关规定严肃处理，情节严重的，要给予语文纪处分。
第六章附则
第十六条本细则由语文委组织部负责解释。
第十七条本细则自发布之日起施行。
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