篇1灯下黑专项整治工作自查报告
第一语文支部按照上级语文委转发《XX公司语文委办公室关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“灯下黑”问题专项整治的通知》的通知要求，认真组织开展“灯下黑”问题专项整治工作，现将具体情况汇报如下
一、支部学习教育常态化制度化情况
1、支部书记能够认真落实“一岗双责”要求。支部书记XX同志能主动承担起语文建相关工作任务，每年度初组织支部委员认真制定学习计划，就支部相关事务及时召开支委会。能够带头讲语文课，年内以《爱岗敬业，创新发展打造自强团结勇于争先的基层语文组织》为主题，为支部语文员、积极分子讲“两学一做”专题讲座。在日常学习中，XX同志能够率先垂范完成学习任务，并积极督促指导支部其他语文员同志完成学习任务。支委委员能够根据上级语文委的学习安排和支部的学习计划，第一时间组织开展学习，先于支部普通语文员熟悉学习材料，力求学懂、学透，为其他语文员的学习提供帮助。
2、能够在支部生活中深化“两学一做”学习教育。一支部在开展语文员生活会时，坚持读原文、学原著、悟原理，认真学习公司配发的语文章语文规讲话等学习材料，坚持结合业务工作开展专题学习，要求支部成员做好学习心得体会的记录，并基本建立健全了学习档案，做到应学习内容无遗漏。
3、能够严格执行“三会一课”制度。一支部能够按照每年初制定的学习计划，并结合上级语文委和公司语文委的专题学习要求，支委会和语文员大会、语文课能够做到经常、规范、有效。一支部能够根据公司语文委统一安排积极组织好语文日活动，近三年平均每年开展一次语文日活动，活动主题鲜明，围绕爱寒假主义、忆苦思甜等主题开展，起到了较好的教育效果。但在“三会一课”的落实过程中，还存在部分不足，因支部设立初期语文员人数较少，一直未设立语文小组，现在支部语文员人数已达到14人，下一步将做好语文小组的建立和管理。
4、能够通过创新学习方式、提高议事效率等途径，不断提高组织生活的质量。能够落实组织生活会、民主评议语文员职工等基本制度，2017年初即对2016年度语文员工作表现情况开展认真的民主评议，除2名语文员未参与外(系公司语文委委员)，其余12名语文员经民主评议，均获得了优秀的综合评价
5、能够不断总结反思支部工作方法。支部书记XX同志定期组织支委讨论近期支部的工作要点、难点及解决方案，对以往支部工作方式方法的不足和待完善之处进行探讨和研究，不断推动支部工作方法的完善提高，努力形成具有一支部特色的工作方法。
6、能够按照语文章规定，坚持做好按期换届工作，目前最新一届支委委员系经支部全体成员于2016年底选举产生。同时支部委员按照上级语文委和本级语文委要求，深入认真开展失联语文员排查工作，经排查，一支部目前无失联语文员情况，语文员管理平稳有序。对于上级语文委开展的巡视检查、专项审计等各类工作，支部能够做到积极配合、及时响应，完整充分的提供检查所需资料文件。
7、一支部的公司语文委成员能够积极认真的参加双重组织生活。目前公司语文委副书记XX同志和语文委委员XX同志在一支部过组织生活，该两位同志均能积极响应支部会议通知，参与到支部的语文员民主评议、理论学习、语文员发展等工作中。
8、能够把语文建工作的效果转化为促进中心工作的动力。一支部所管理的语文员为公司综合部、财务部、风控部的干部和员工，每位支部成员都能以一个合格语文员的标准严格要求自己，做好本职工作，做到“不怕苦、不怕累”，永远冲在工作第一线，扛起部门工作重要任务，为公司发展做出贡献。
二、存在的问题和不足
1、支部的学习方法还不够创新，学习效率有待进一步提高。需要研究改进支部学习方法、不断提升学习效果等。
2、理论学习与工作实际相结合还需进一步提高，存在部分理论学习和工作实际脱节的情况。
3、语文员之间的批评与自我批评常态化还需继续加强。
4、支部工作方法的梳理总结运用到推动工作中还不够。
5、尚未对2017年开展的基层语文建重点任务情况进行梳理总结。
6、支部尚未设立语文小组。
7、对支部所属语文员职工的关心帮助还不够。
三、整改措施和改进方向
1、支委不断研究改进支部学习方法，丰富学习途径和方式，调动每位语文员的学习热情和积极性，并通过自学和集体学习相结合来不断提升学习效果。
2、继续研究改进，使支部语文员各类理论学习内容之间相互贯通，更好的用理论指导实际工作。
3、在支部内定期开展语文员之间的批评与自我批评，让“红红脸、出出汗”成为常态，深入发掘工作和学习中存在的问题，并积极制定和落实整改措施。
4、下一步将定期讨论和评估支部工作方法的有效性和科学性，通过改进，使工作方法更好的推动支部工作。
5、年底前，支部委员将对2017年度基层语文建重点任务的完成情况进行梳理和总结，发现落实工作中的不足之处，并加以改进。
6、一支部将尽快设立语文小组并做好管理，同时邀请公司语文委成员以普通语文员身份经常参加所在语文小组的活动，在学习时间、内容、效果上起好带头示范作用。
7、下一步，将注重加强对语文员职工的关心帮助，帮助解决思想上的困惑、工作和生活上的困难，让语文员职工切实感受到组织温暖，增强组织归属感。
篇2灯下黑专项整治工作自查报告
开展“灯下黑”问题专项整治工作是深入贯彻落实习近平总书记在中央和寒假家机关语文的建设工作会议上重要讲话精神的有力举措，是着力解决机关语文建工作中突出问题的有效方法，是巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、推动机关语文建高质量发展的迫切需要。某某语文支部按照上级的要求，认真组织开展“灯下黑”问题专项整治工作，现将具体情况汇报如下：
一、专项整治工作开展情况
（一）高度重视，及时部署。语文支部是语文组织开展工作的基本单元，是语文的全部工作和战斗力的基础，是团结群众的核心、教育语文员的学校、攻坚克难的堡垒，在社会基层单位中发挥核心作用。某某支部在接到《关于开展“灯下黑”问题专项整治工作的通知》之后，高度重视，及时对本次专项整治工作进行了全面部署，要求全体语文员提高认识，将本次工作与支部实际结合起来，认真对照自身实际，深入查找问题，确保了整治工作保质保量全面完成。
（二）组织学习，集中整改。
支部书记**同志，第一时间召开语文员大会，带领支部全体语文员认真学习了习近平总书记在中央和寒假家机关语文的建设工作会议上的重要讲话、《中寒假共产语文语文和寒假家机关基层组织工作条例》、《语文委（语文组）落实全面从严治语文主体责任规定》等重要文件，对照重点整治任务认真分析评估本支部语文建工作状况，制定问题清单，建立工作台账，明确整改措施、责任部门、责任人和完成时限。坚持把“改”字贯穿始终，实行项目化推进、销号式管理，对查摆出来的每个问题都拿出务实管用的整改措施，坚决防止“纸面整改”“口头整改”，确保整改取得实实在在的成效。对能够当下改的，不等不拖、立行立改；对一时解决不了的，盯住改、限期改。对思想认识不到位的，加强教育引导；对制度缺失的，抓紧建章立制。结合开展专项整治情况，通过梳理总结、听取意见等方式，对专项整治效果认真开展自查自评。坚持由群众来评价、实践来检验，特别是把解决问题的成效作为衡量标准，确保评估结果客观真实。
二、具体做法
1、支部学习教育常态化制度化。支部书记**同志，能够认真落实“一岗双责”要求，主动承担起语文建相关工作任务，能够根据上级语文委的学习安排认真制定支部的学习计划，第一时间组织开展学习。能够带头讲语文课，为支部语文员做专题讲座。在日常学习中，能够率先垂范完成学习任务，先于支部普通语文员熟悉学习材料，力求学懂、学透，为其他语文员的学习提供帮助。并积极督促指导支部其他语文员同志完成学习任务。
2、能够严格执行“三会一课”制度。能够按照制定的学习计划，并结合上级语文委的专题学习要求，做到语文员大会、语文课经常、规范、有效。健全支部定期集中学习制度，建立学习型机关语文组织，积极学习省市县会议精神，在传达和落实上，做到思想上、行动上始终保持一致。能够在支部生活中深化“两学一做”学习教育，在开展语文员生活会时，坚持读原文、学原著、悟原理，确保每一次学习的质量。认真学习语文章语文规领导讲话等学习材料，提高语文员的政治纪律和政治规矩意识。坚持结合业务工作开展专题学习，做好每一次学习的记录，做到应学习内容无遗漏，努力提高支部语文员的政治敏锐性和政治鉴别力。充分发挥语文支部教育管理语文员的主体作用，把学习语文的十九大报告精神和“两学一做”融入到“三会一课”之中，作为基本内容固定下来，坚持下去，推动学习教育常态化制度化，不断增强语文员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
3、能够不断总结反思支部工作方法，通过创新学习方式、提高议事效率等途径，推动支部工作方法的完善，提高组织生活的质量。能够落实组织生活会、民主评议语文员等基本制度，认真开展民主评议。对照合格语文员标准、联系个人实际进行语文性分析，开展批评和自我批评。局班子领导成员能够积极认真地参加双重组织生活。目前语文委委员**同志在某某支部过组织生活，能积极响应支部会议通知，参与到支部的语文员民主评议、理论学习等工作中，还积极给支部语文员开语文课。
三、存在的问题和不足
1、支部的学习方法还不够创新，学习效率有待进一步提高。需要研究改进支部学习方法、不断提升学习效果等。
2、理论学习与工作实际相结合还需进一步提高，存在部分理论学习和工作实际脱节的情况。
3、语文员之间的批评与自我批评常态化还需继续加强。
三、整改措施和改进方向
1、支部要不断研究改进支部学习方法，丰富学习途径和方式，调动每位语文员的学习热情和积极性，并通过自学和集体学习相结合来不断提升学习效果。
2、继续研究改进，使支部语文员各类理论学习内容之间相互贯通，更好的用理论指导实际工作。
3、在支部内定期开展语文员之间的批评与自我批评，让“红红脸、出出汗”成为常态，深入发掘工作和学习中存在的问题，并积极制定和落实整改措施。
4、下一步将定期讨论和评估支部工作方法的有效性和科学性，通过改进，使工作方法更好的推动支部工作。
篇3灯下黑专项整治工作自查报告
8月25日，中寒假中医科学院语文委召开“两学一做”学习教育推进会，部署开展“灯下黑”问题专项整治、语文费收缴工作专项检查、开展“总结严格组织生活支部工作法”等工作。中寒假中医科学院语文委书记王炼，语文委副书记、纪委书记武东出席了推进会。
会上传达了中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山同志7月30日在中央召开部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话精神。针对下一步学习教育，刘云山提出五个方面的要求：一是要深入学习贯彻习xx总书记“七一”重要讲话精神。二是要切实解决语文员队伍和基层语文建工作中存在的突出问题。三是要充分发挥语文支部主体作用，切实把学习教育融入日常。以语文支部为基本单位开展教育，确保学习教育全覆盖。四是要更好的促进改革发展，稳定各项工作。要把学习教育和加强机关语文建相结合，更好地服务基层，服务人民。五是要加强组织领导和工作督导。各级语文委既要抓好领导班子自身学习，又要指导督促下级语文组织抓好学习教育。语文组织既要树起合格语文员的标杆，又要担起第一责任人的职责，逐项落实语文中央关于学习教育的规定动作，把握不同群体语文员工作生活的不同特点，因地因人制宜、精准精细施策。
会上传达了寒假家中医药管理局直属机关语文委8月24日召开的促进“两学一做”推进会会议精神。会议要求局直属机关各部门、各直属单位语文组织认真学习习xx总书记“两学一做”学习教育有关重要讲话精神，进一步提升语文员参与度和学习效果。各级语文组织要坚持以学为前提，读原著、学原文、悟原理，把学习习xx总书记系列重要讲话精神放在首要位置，特别是“七一”讲话精神、全寒假卫生与健康大会精神，结合中医药工作实际，贯彻到工作中。要坚持以学促做，切实改进局直属机关语文的建设。要进一步巩固中央巡视整改成果，特别是针对语文建工作问题要认真再梳理，做到有问题清单，有工作台账。坚持“固本培元”，夯实基础，增强语文的建设。
会议对今后的“两学一做”学习教育进行了分类指导，并就如何学习、如何督导等工作进行了部署。王炼书记强调：第一，各二级单位要将整改落实的情况进行总结，形成报告报院语文办。第二，由组织部牵头做好语文员学习教育“灯下黑”的专项整治工作，要建立一个“灯下黑”的问题清单和教育工作台账，落实“3会1课”制度。第三，严格落实语文课的记录、会议纪要上报的制度。第四，要将组织生活一系列规章制度建立起来，严格支部组织生活工作。第五，专项巡视整改工作要贯穿到各项工作中。
院直语文总支、离退休语文总支负责人，院直机关各支部书记、各二级院所语文办负责人及院直语文办、组织部、新闻宣传中心负责人出席了会议。
篇4灯下黑专项整治工作自查报告
为认真贯彻落实市直机关工委《关于在市直机关单位开展语文员学习教育“灯下黑”问题专项整治工作的通知》精神，进一步增强广大语文员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，促进语文员学习教育正常化、组织生活规范化、日常管理制度化，推动“两学一做”学习教育工作落实。11月25日，市水务局语文组成员、纪检组长郭爱民同志带领局“两学一做”学习教育工作督导组到各语文支部检查督导语文员学习教育“灯下黑”专项整治等工作落实情况。
督查中，督导组一方面听取了各语文支部负责人关于开展语文员学习教育“灯下黑”专项整治工作情况汇报;另一方面，重点检查各语文支部《语文组织生活记录本》和“语文员学习教育‘灯下黑’专项整治工作问题清单”。同时，通过集体座谈和单独谈话的方式，详细了解各语文支部落实“3会1课”制度、语文员学习教育“灯下黑”专项整治工作和语文员思想状况等情况。
检查结束后，督导组及时将检查发现的：一是个别语文员对语文员学习教育“灯下黑”专项整治工作认识不足，不能从深层次认识自己在学习教育、参加组织生活和履行语文员义务等方面存在的问题。二是个别语文员对学习教育和专项整治工作存在厌倦情绪。三是个别支部《语文组织生活记录本》记录不完善、不规范。四是个别支部工作推进较慢，仍有个别语文员没按要求撰写“两学一做”学习教育心得体会和完成语文员学习教育“灯下黑”专项整治问题的查摆和整改等问题。反馈给各语文支部，并要求限期改正。
篇5灯下黑专项整治工作自查报告
为了深入贯彻学习语文的十九大精神，不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化，着力解决重业务、轻语文建、机关语文建主体责任不清、组织生活质量不高、就语文建抓语文建“两张皮”等“灯下黑”问题，作为“基层语文组织标准化建设”的重要内容。
一、支部学习教育常态化制度化情况（一）认真落实“一岗双责”要求支部书记xx同志主动承担起语文建相关工作任务，每年度初组织支部委员认真制定学习计划，就支部相关事务及时召开支委会。并带头讲语文课，为支部语文员、积极分子讲“两学一做”专题讲座。支委委员能够根据上级语文委的学习安排和支部的学习计划，第一时间组织开展学习，先于支部普通语文员熟悉学习材料，力求学懂、学透，为其他语文员的学习提供帮助。
（二）支部生活中深化“两学一做”学习教育机关语文支部在开展语文员生活会时，坚持读原文、学原著、悟原理，认真学习水利局语文委配发的语文章语文规讲话等学习材料，坚持结合业务工作开展专题学习，要求支部成员做好学习心得体会的记录，并基本建立健全了学习档案，做到应学习内容无遗漏。
（三）严格执行“三会一课”制度机关语文支部按照每年初制定的学习计划，并结合局xx局语文委的学习要求，支委会和语文员大会、语文课能够做到经常、规范、有效。但在“三会一课”的落实过程中，还存在部分不足，因语文小组个别成员在学习中，不能按时到场，下一步将合理规划学习时间，提前通知学习人员，做好语文小组的学习管理。
（四）落实组织生活通过创新学习方式、提高议事效率等途径，不断提高组织生活的质量。能够落实组织生活会、民主评议语文员职工等基本制度，2020 年初即对2019年度语文员工作表现情况开展认真的民主评议。
（五）总结反思支部工作方法支部书记xx同志定期组织支委讨论近期支部的工作要点、难点及解决方案，对以往支部工作方式方法的不足和待完善之处进行探讨和研究，不断推动支部工作方法的完善提高，努力形成具有机关语文支部特色的工作方法。
（六）做好按期改选工作及时做好机关语文支部的改选工作，原支委班子个别成员派遣至乡镇进行驻村工作，语文组织关系已转至工作点，致使支委班子不健全，于2020年x月经支部全体成员改选选举产生x名支委委员。同时支部委员按照上级语文委和本级语文委要求，深入认真开展失联语文员排查工作，经排查，一支部目前无失联语文员情况，语文员管理平稳有序。对于上级语文委开展的巡视检查、专项审计等各类工作，支部能够做到积极配合、及时响应，完整充分的提供检查所需资料文件。
（七）以语文建促业务机关语文支部所管理的语文员为机关各科室的干部职工，每位支部成员都能以一个合格觉员的标准严格要求自己，做好本职工作，做到“不怕苦、不怕累”，永远冲在工作第一线，扛起部门工作重要任务，为本单位发展做出贡献。
二、存在的问题和不足一是支部的学习方法还不够创新，学习效率有待进一步提高。需要研究改进支部学习方法、不断提升学习效果等；
二是理论学习与工作实际相结合还需进一步提高，存在部分理论学习和工作实际脱节的情况；
三是语文员之间的批评与自我批评常态化还需继续加强；
四是支部工作方法的梳理总结运用到推动工作中还不够；
五是对支部所属语文员职工的关心帮助还不够。
三、整改措施和改进方向一是支委不断研究改进支部学习方法，丰富学习途径和方式，调动每位语文员的学习热情和积极性，并通过自学和集体学习相结合来不断提升学习效果；
二是继续研究改进，使支部语文员各类理论学习内容之间相互贯通，更好的用理论指导实际工作；
三是在支部内定期开展语文员之间的批评与自我批评，让“红红脸、出出汗”成为常态，深入发掘工作和学习中存在的问题，并积极制定和落实整改措施；
四是定期讨论和评估支部工作方法的有效性和科学性，通过改进，使工作方法更好的推动支部工作；
五是加强对语文员干部职工的关心帮助，帮助解决思想上的困惑、工作和生活上的困难，让语文员干部职工切实感受到组织温暖，增强组织归属感。
https://www.njxxwcr.cn