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抗疫三八红旗手主要事迹6篇

会议总结 1

事迹,读音是shìjì,汉语词语,释义:过去做过的较重要的事情。以下是为大家整理的抗疫三八红旗手主要事迹6篇,欢迎品鉴!

第1篇: 抗疫三八红旗手主要事迹

  春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时,作为一位普通的山区教师,我以自己的努力践行了就业时的承诺,以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风,为山区教育奉献自我,赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。

  一、提高素质、强化思想

  自参加工作以来,我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标,自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的先导。结合工作实际,我认真学习了邓小平理论,“三个代表”重要思想,坚持学习《教师法》、《中小学教师忌语忌事100条》、《十堰市教师职业道德行为规范“十不准”》等,力求在思想上、行动上与教育路线、方针、政策保持高度一致。二是坚持为人师表,工作中事事严格要求自己,自觉遵守纪律,规范自己的言行。大事讲原则,小事讲风格,关爱学生,以情感人,以理服人。

  二、改革创新求活力

  “我要做一个努力的老师。”“我要努力做一个称职的老师。”这是经常挂在我嘴边的话,我是这样说的,也是这样做的。随着课改的深入,不努力学习新的课程理念,跟不上教育的新形式,势必会被时代淘汰掉。作为一名语文教师,我每学期大量订阅教育教学杂志,随时了解教育改革的新动向,捕捉教学发展的新信息,掌握教学课改的新方法,摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法,让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。

  由于我的坚持努力,在继承中求创新,新颖灵活的教学方法为官山中学初中语文教研组带来了教学的生命力。工作之余,我把自己工作中的得失总结成经验,尝试着写了许多论文,如《教师要敢于否定自己》、《文采制胜五法》、《妙语,也显爱生魅力》等。

  三、默默奉献,燃烧生命

  现今社会物欲横流,当许多老师不安于现状,拉关系为调动工作而忙碌时,我则来到官山这个贫瘠的地方安家落户,并打算扎根山区教育,默默的奉献一生。“是人就要活出个人样儿,是生命就要燃放出生命的火花。”这是我常常自我勉励的一句话。为此,我总是克服家庭的种种困难,心中装着学生,装着教学。父亲身患绝症,我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手术,我只能利用暑假时间;侄女要结婚,我请求她把婚期定在休息日……多年来,在工作中尽量不请假已成了我的习惯,在学校里默默工作也成了我的习惯。

  几年来,我注重研究教学的工作思路,抓重点带一般,抓继承求创新等一系列工作方式、方法,推动工作达到了最好效果。作为初中部的语文教研组长,我的工作不等不靠,大胆组织开展学生第二课堂活动,并把青年教师培养为“学科带头人”的工作作为重点之一来抓,为语文教研注入了新鲜血液。作为校代会的一名成员,我注重了解学校女教师的疾苦、愿望,倾听女教师的呼声,帮助解决女教师在生活、工作中的实际问题。

  “一份耕耘,一份收获”,我的劳动喜获丰收,参加工作八年来,我三次被评为校级“课堂明星教师”、三次镇级“优秀教师”。2005年5月参加市级优质课讲评荣获二等奖,2006年5月被评为市级“语文学科优秀教师”。

  四、与时俱进不停息

  时代在进步,教育在发展。作为一名教师,在思想上、行动上,尤其是在教学工作上,必须与时俱进,我清楚地意识到这一点。因此,在97年中文专科毕业后,我又克服困难参加了中文本科的自修学习,并于2000年6月毕业于湖北大学。21世纪是信息技术的高科技时代,不学电脑将会成为新的“文盲”。所以,工作以来,我陆续参加了信息技术的初级、高级培训。2006年7月,暑假伊始,我又主动报名参加了许多人不愿参加的“英特尔未来教育”的培训学习,力求使信息技术在教学上的应用加以推广。由于自身素质的不断提高,加上教学手段的多样性、新颖性,我的课堂教学深受师生欢迎,期末考试,我所教学科的班级成绩总在前茅。

  成绩也好,荣誉也罢,它们只能代表过去,它们将是我前进的动力,我将永远以一团激情之火,投身于教育教学工作之中。

  为了我一生无悔的教育事业,我愿是春蚕,吐尽最后的丝;我愿是蜡烛,流干自己的泪。

第2篇: 抗疫三八红旗手主要事迹

  每个时代,都有勇立潮头、敢于中流击水的先锋。每个行业,都有甘于平淡、坚守岗位、默默无闻的奉献者。她没有掷地有声的豪言壮语,却扎根于自己的工作岗位,无私地贡献着自己的光和热;她没有孤芳自赏的清高,却脚踏实地,履行着一名招生工作者的光荣职责;她没有惊天动地的英雄壮举,却用满腔热情担负起自己肩头的重责,用行动谱写出一曲无怨无悔的奉献之歌;她是一个平凡而普通的黑林卫职工,却在平凡的工作岗位上执着地演绎着她那不平凡的精彩人生。她就是优秀的共产党员、黑林卫的好职工、招生办出色的内业干事——xx。

  xx同志来到招生办工作已有九个年头,始终奋战在招生第一线上。她不怕苦,不怕累,兢兢业业,勤勤恳恳,无私奉献,任劳任怨,得到了领导和同事们的一致好评。现将其先进事迹总结如下:

  善于学习,勇于突破。xx同志十分重视学习,思想上积极要求进步。她长期坚持参加政治理论学习,以马克思主义武装自己,时刻以党员的标准严格要求自己,遵守党的纪律,全心全意为人民服务。在招生岗位上,她善于学习,勇于突破,积极提高自我,从不满足于已经取得的成绩。业余时间里,xx同志经常会利用网络、报刊等媒体,学习兄弟院校先进的招生经验,并加以总结归纳,灵活运用到招生实践中去,不断提高自己的工作能力。

  爱岗敬业,忠于职守。作为招生办的一员,xx同志为了我校的招生事业,付出了巨大的心血和努力。2005年夏天,她初到招生办报到,便以极大的热情和高度的责任心投入到工作中去。在很长的一段时间里,招生办内业老师只有她一个人。外业人员下点宣传期间,招生办里里外外的大小事务都由她一人负责。她每天要接听大量电话,接待多位家长的咨询。早晚值班一次不落,甚至要牺牲个人休息时间为家长答疑解惑。在如此大的工作压力下,她的听力开始大幅度减弱,左耳损伤严重,并时常伴有耳鸣现象,然而,为了保证我校的招生工作顺利完成,xx同志以大局为重,坚持没有请假,直到外业人员返回学校,有人能接替岗位,她才请假去医院检查。遗憾的是,由于错过了最佳的治疗机会,她的听力已经无法完全恢复。然而,她却没有一句怨言,依旧在自己的岗位上无私耕耘着,奉献着,以“奉献不言苦,追求无止境”为人生格言,时时自勉。

  由于招生工作的特殊性,越是临近暑假,工作越是忙碌。九年来,xx同志从来没有休过一个暑假。她并没有因为放假的缘故而降低对自己的要求,而是以更多的热情和精力投入到工作中去。接待家长态度亲切,解答问题详细精准,录取工作一丝不苟,从未出错,并积极参与设计新生报到程序单,为八月份的新生开学做好万全准备。

  乐于助人,团结同事。xx同志不仅业务能力强,工作认真负责,同时,待人也非常亲切温暖,乐于助人。她急人之所急,想人之所想,每当有人遇到困难,她都能把别人的难处当成自己的难处,无私地伸出援助之手。她是一个平凡的人,没有做出什么惊天动地的丰功伟绩,但她也是一个不平凡的人,能够九年如一日地坚守在招生第一线上,勤勉依旧,热忱不减。她一直把“踏踏实实做人,勤勤恳恳做事”作为自己的座右铭。在工作中,始终凭借着一股韧劲,出色地完成领导交付的每一项任务。

  “做一颗永不生锈的螺丝钉,党把自己拧在哪里,就在哪里闪闪发光。”xx同志始终坚信,自己就是黑林卫的一枚小小螺丝钉,即便力量有限,也要竭尽所能地散发光和热。对于成绩,她永不自满;对于困难,她永不服输;对于工作,她永不放松;xx同志以自己务实的态度,优秀的能力,高尚的品格,感染着身边的每一个人。她是领导的得力助手,也是同事们学习的楷模!相信在未来的工作中,xx同志定能一如既往,向着更高、更远的目标迈进!以饱满的工作热情,迎接每一次挑战,为黑林卫的招生事业贡献力量!

抗疫三八红旗手主要事迹6篇

第3篇: 抗疫三八红旗手主要事迹

  XXX,女,38岁,现任xx市拉法镇妇联主席,1989—1992年担任拉法镇宋家村村支部书记,转变了宋家村贫穷落后的面貌,被推选为省级劳动模范,并多次荣获省、市级“三八红旗手”、“青年星火带头人”、“青年突击手标兵”等荣誉称号。由于业绩突出,1992年被调到拉法镇政府,95年被选为镇妇联主席。几年来,她在认真做好妇女业务工作的同时,还积极带头致富,并带领群众共同致富,成为妇女创业的领头雁、广大姐妹的贴心人。

  一、转变妇女传统观念,为妇女创业提供精神动力

  XXX在担任镇妇联主席后,就始终把转变妇女的思想观念作为第一要务,时刻抓在手上。她先后举办了10期妇女思想教育动员班,培训班的宗旨是:正视自己,转变自己,提高自己。培训班把“树立进取观、打破条件论”作为首要的目标,从灵魂深处破除广大妇女的自卑意识,使广大妇女树立了自信心,明白了“有为才能有位”,“男人当自强,女人也要自立”的道理,认清了自己不是所谓的“主流社会”的附属品。她还把广大妇女组织起来,学习妇女创业的典型事迹,到外地参观她们的成功经验,通过活生生的事实,极大地教育了妇女,开阔了他们的视野,增强了她们的创业胆略。在此基础上,她进一步发动广大妇女学知识,学文化,学技术,在内强素质上狠下功夫,在她的积极努力下,全镇80%以上有劳动能力的妇女都掌握了一技之长,为全面投身到创业实践中做好了思想准备。

  二、当好领头雁,始终走在创业的最前列

  事实最有说服力,要求别人干,不如做给别人看,这是苗玉魁一贯坚持的基本原则。1995年省里打算在当地推广烤烟,当许多人还在徘徊观望的时候,她第一个建起了烤烟楼子,当年种植烤烟2公顷,秋后收入2万多元。第二年,全镇烤烟猛增到354公顷,占耕地总面积的十分之一,被列为省级考烟基地乡镇,直到20**年,烤烟连续5年是富镇裕民的支柱产业。在拉法烤烟的辉煌历史上留下了XXX不可磨灭的贡献。

  20**年,她先后投入4万元,购进了灭菌压力锅和各种原料,搭起了420平方米的大棚子,在自己家里搞起了试验。跟别人学是一码事,自己亲自实践才最有说服力和影响力,于是她开始了艰难的探索。从进料到灭菌,从装袋到消毒管理,她都反复对照,严格按技术规程操作,丝毫不敢马虎。特别是在灭菌这个关键环节,她黑白轱辘30多天,一天2锅料,每锅料要烧火达12个小时,白天老爸老妈帮她烧,晚上和丈夫倒班烧,腿肚子跑肿了,眼珠子熬红了,简直不像人样。她家就在拉法政府后墙外,许多机关干部实在看不下去眼了,利用工作之余也来帮忙,还有人劝她:“老苗,你又不缺钱花,受这罪图个啥?”她却累得连回答的力气都没了。后来她总结了一段话:“人就是这么怪,当你完全投入到一项事业中去时,你就会对你投入的事业无比钟情,产生神圣的崇拜感,直至彻底痴迷的程度。”干事业就是她最大的痴迷。

  苍天不负苦心人,经过几轮试验,她培植的鸡腿蘑、滑子蘑、白平菇几乎同时获得了成功,当时她兴奋喜悦的心情无以言表。她又一次创业成功了!姐妹们都来参观,一起品尝她培育出的“新生儿”。那一年,她收入了8000元。第二年,即20**年,全镇22名农村妇女通过向她购菌种、学技术,种植鸡腿蘑2.1万平方米,户均增收5000元以上,食用菌产业终于在拉法镇站稳了脚跟并蓬勃发展。她也成了附近小有名气的食用菌行家。

  三、不断创新,为事业注入新的活力

  XXX不是一个安于现状、轻易满足的人,她善于在老故事中做出新文章。两年来,她在食用菌产业上尽管积累了一定经验,取得了一些成绩,但是细心琢磨,她注意到这样一种现象,尽管拉法镇的食用菌已有了一定的基础,但过于分散,难以形成规模效应,知名度较低。怎么办呢?思前想后,她作出了一个大胆的设想:把机关干部发动起来,搞股份制经营。这事说起来容易,做起来可难了。镇党委得知后,大力支持她的想法,希望她能搞出个名堂来。她又设计了整套方案,使章程更加完善。她的想法经过了可行性分析后,迎合了众人的心理,她带头入股3万元,带动24名机关干部参股,总投资52万元,成立了董事会、监视会,她被推选为董事长,于20**年1月8日正式成立了食用菌股份有限公司。组织机构成立后,3月份,在320国道边上镇敬老院附近,辟地3公顷,建起了11栋大棚,现有占地面积8000平方米,今年,由于管理精心和市场行情比较好,今年销售收入达20多万元。

  从公司基地成立起,XXX就一直吃住在基地,从设计、安装到组织生产,她都亲临一线,亲自指挥。看到这一切,许多人表示要入股,已调走的3名机关干部都不退股,他们都对公司的未来充满了信心。她的想法是:把现有的食用菌产业不断做大做强,不断辐射带动,使之成为全镇的一项支柱产业;在此基础上,加强对食用菌的精深加工研究,提高产品附加值,依托本地交通优势条件和迅猛发展的旅游产业,象南方许多地方那样,开发食用菌特色食用,如食用菌炝菜、食用菌火锅等,争取早日创出品牌,使之成为带有浓郁关东地域色彩的带有文化气息的新产业。

  这就是XXX,敢想敢为是她特有的性格,身先士卒是她最大的本色。风正满,帆正悬,她的事业正延伸。

第4篇: 抗疫三八红旗手主要事迹

  河北保定师范附属学校是一所“百年名校”,是保定市人民心目中当然的教育示范窗口学校。芦春艳同志作为这样一所学校的副校长、省数学教学标兵、省优秀教师、保定市名师,市学术技术带头人,机遇和挑战并存,十六年的工作实践,她以优秀的师德品质、过硬的业务、扎实的群众基础在教育教学和管理工作岗位上播撒了全部的心血和智慧,赢得了学生和家长的尊重、爱戴,得到了领导、同事和同行的好评,自己完成了一个由骨干教师向优秀科研型教师和教育管理者的人生飞跃。

  先后荣获“全国中小学创造教育先进个人”、“河北省特级教师”、“河北省第一届小学数学教学标兵”、“河北省优秀教师”、“河北省小学学段数学骨干教师”、“河北省学科名师”、“保定市名师”、“市杰出青年教师”、“市优秀科研型校长”、“市优秀科研型教师”、“市三育人先进个人”、“市创新学术和技术带头人”、“并多次评为教育系统优秀党员”、“廉政建设先进个人”等荣誉。

  参与国家、省、市级课题研究十项,主持省级“十一五”重点课题一项,主持的市级“十五”重点课题《小学综合实践活动的开发和实施》顺利通过结题,科研成果得到了评审专家的高度评价。撰写的论文先后在现代教育报上、《信息技术教育杂志》等国家级、省、市级刊物上发表,主持编写了校级刊物《走进校本研训》、《新苗》,参与编写《百年名校校园文化的传承与创新》等五部专注,担任副主编。十余节课获国家、省、市教学一等奖,指导教师业务比赛200多人次,其中30多位青年教师获国家、省、市教学一等奖。

  成绩的取得离不开上级领导同事们的关心、支持和帮助,她把这些都化作动力投入到工作中去。从踏上工作岗位的那一天起他就深深的认识到,教育只能成功,不能失败,踏踏实实、埋头苦干的精神让她一干就是22年,从没脱离开一线。

  勤奋学习勇于奉献甘为人梯

  她接过近十届学生,成绩总是名列前茅。始终在教学能力上下功夫,向课堂40分钟要质量。对每一个新知识点都认真思考,了解知识体系,明确知识的生长点,根据学生的最近发展区教学知识的重点,通过学生讨论、分析,采取直观演示等方法突破难点,在她的课堂上,学生们自信、自主,敢于大胆发表自己的意见和见解,每个孩子都能在小组合作、个别发言中找到自我,教师尽最大努力让每一个学生都不掉队,多年的实践证明,她所教的班级最后没有一个差生,学生们都深爱着这个在课堂上不知疲倦的老师。而她也把全部的爱和热情投入到教育教学工作中。

  2000年竞聘上岗,参加了学校教务处的管理工作,带领全体数学教师走进新课程,更新观念,实施教育创新,探索出了适合我校的实际的数学课的教学模式,使学校的教学水平和教学质量有了很大的提高。基本做到年轻教师一年过关,三年基本成熟。形成了课堂上教师以学生为主体,充分发挥教师的引导、参与、组织的作用,活而不乱,学生兴趣盎然的数学课堂教学特色。

  工作中他深深体会到:爱自己的事业、爱自己的学生,除了具有爱心和强烈的责任心外,还要有渊博的知识,刻苦钻研改革创新的精神,为了进一步提高个人的业务素质和工作能力,她边学习、边研究、边总结,阅读了大量与教育和科研相关的书籍和杂志,做了十几万字的学习笔记和教学随笔。随着时间的推移,课讲得越来越多,教材也越来越熟,面对学生和年轻教师期待的目光,她感到无形的压力。只有加强知识结构的不断丰富,才能适应不断发展的教育改革,于是她报考了自学考试的本科学习,一科一科的过关,一次一次地走进考场让她学会了学习,积累了知识,为教育教学打下了坚实的基础。参加各种继续教育,尤其参加首届省级骨干教师培训,系统学习了教育科研理论,使知识结构更加稳固。

  2002年因学校需要,在原来分管工作的基础上,又增加了负责学校科研工作,工作头绪多、任务重,但她没有任何怨言。在科研管理当中,结合学校教师的特点明确了科研活动以课堂教学为切入点。采取观看录像课、组织推门听课、组织小组讨论等形式,引导教师在教学过程中要经常反思自我,主动对自己的教育教学活动去观察、分析和研究,审视和评价自己的教育行为及其效果,通过发现来提高教师的自觉自查的认识水平。深入浅出、灵活多样的教研活动,使教师对科研产生了兴趣。使学校每位教师都从自己的学科角度出发,确立了研究方向和研究内容,学期末结合自己的教学实际写出有一定科研水平的研究论文。几年来学校积累了大量的教师科研论文和优秀个案分析。先后有出版四部学生作品集和教师论文集出版。

  带领全体教师对学生进行心理方面的研究。指导教师采取与学生个别谈话、开辟作业本上的交流天地、与学生家长建立联系,指导家长针对自己孩子存在的问题进行研究,如针对学生做错题分析评价表,每天记录学习的内容、做对题的数量、出错的数量、出错的原因、原因分析和改正的策略,每周家长与教师交流一次学生学习情况,家长总结学生的进步情况并提出建议,教师对评价及做法加以指导,具体的实验性研究为年轻教师提供了方法,老师们得到启发,很快行之有效的方法层出不穷并得到推广。

第5篇: 抗疫三八红旗手主要事迹

  参加工作以来,黄老师对待工作勤勤恳恳,兢兢业业,怀着高度的自觉性和求真务实的工作态度全身心地投入教育教学实践之中。通过不断地学习与积累提升自身业务水平,具备丰富的专业理论知识和扎实的教学功底。在课堂教学中,黄老师勇于探索,大胆创新,积极钻研有效教学方法,重视对学生思维的培养,努力提高课堂教学实效。一份耕耘,一份收获,黄老师在辛勤付出的同时,收获了丰硕的成果,见证了她执着追求的教育教学之路。十七年来,她先后荣获市级优秀教师、市级教学能手、市级青年教师基本功大赛一等奖、区级杰出教师、区级优秀骨干教师、旗级教学能手、区级优秀少先队辅导员、区级先进家教教师、小学希望杯全国数学竞赛优秀辅导员、内蒙古青少年科技体育竞赛优秀辅导员等荣誉称号。

  对于一名教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造。我们相信,黄老师在今后的教育教学历程中,将继续用执着和热情描绘平实而精彩的人生,用拼搏和实干谱写事业的华彩篇章。

第6篇: 抗疫三八红旗手主要事迹

  本人xxx,女,生于年,年从事教育教学工作,本科学历,小学一级教师。1998年教学以来担任英语学科教学工作和班主任工作。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校五年级英语教师兼班主任。在从事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

  一、热爱教育事业,不断提高自身思想素质

  参加工作以来,我始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中,熟练掌握有关教育规律和工作程序,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神,多年如一日,视使命为生命,严格约束自己,不计名利,把心掏给学生,掏给家长,自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼,是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之一。

  二、恪尽职守,模范履行教师职责

  我在自己的岗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚归,用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。

  早来晚走,说起来容易,做起来难,坚持一时容易,但日复一日地一直坚持十几年难。刚刚参加工作,就勇挑重担,担任三年级的教学(包班——任教语文、数学、自然)。

  2009年9月份,我生完小孩,还未休完产假,在得知学校面临师资紧张,英语教学岗位教师奇缺的情况下,克服自身孩子小,离家远,丈夫在外地工作等实际困难,义无反顾地提前回到工作岗位。并在孩子哺乳期间,从未在工作时间回家给孩子喂过一次奶。在我的辛勤工作下,这个班一跃成为优秀班集体。

  2010年10月份,我的老毛病——腰疼又犯了,在持续疼痛的情况下,为了不影响孩子们的学习进度,忍受着肉体和精神的双重压力,咬牙坚持,没告诉任何人,也从未请过一天的病假。等学生一学期的工作完全结束,我才悄悄地住进医院,接受治疗„„

  三、对学生用心用情,爱生如子

  对待学生,我甘洒热血,始终保持诚挚的爱心,倾注满腔热情。多年来,我所带的班级大多为单亲家庭或下岗职工占相当大部分的班集体,学生思想状况复杂且脆弱,成绩两级分化严重,但是多年来,她始终坚持一个信念,即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生,我对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。我从不歧视差生,积极给这些孩子展现自己的机会,真正做到了“润物细无声”。

  09届班里的杨xx,自幼父母离异,长期处在单亲家庭的生活环境中,有极端的抑郁和自卑倾向。我通过了解及时认识到问题的严重性,便对症下药,由自己和学生组成观察小组,实行一对一时时刻刻的跟踪式的矫正管理。无论是平时还是假期,自己发现或通过学生报告得知该生情绪一旦有异常表现,便立即放下手头其他工作,即刻找该生谈心,有时候通过请他吃饭的方式,长时间与其进行沟通,通过心理疏导和矫正缓解其精神压力和极端情绪。通过三年的不懈努力,功夫不负有心人,他的心态有了全新的转变,能够乐观的面对生活了。现在他上了初中了,我仍时时刻刻分享他的酸甜苦辣。

  07届的李xx同学,有着严重的智力障碍,属于限制行为能力的学生,有时候在课堂上就出现大小便失禁的情形,生活处于半自理状态。对这样的学生,我没有丝毫的"嫌弃和厌烦,而是像一个母亲那样,三年里一直在生活上对他进行着无微不至的照顾和心理帮扶,争取让这段时光成为孩子生命中最幸福和温馨的回忆。他的父母和爷爷在孩子毕业的时候,拉住我的手,久久不放开,眼噙热泪,说:离开了这个班集体,离开了张老师,这孩子以后怎么过啊,真希望他永远不毕业,永远在张老师的班里„„现在,我还时常打电话问候他的生活情况,一朝为师,终生牵挂。

  四、立足本职,兢兢业业

  我从教十余年来,一直担任班主任工作。在教育教学上也进行了积极的探索和大胆的改革,积累了丰富的教学经验,始终是学校业务上的骨干,英语学科教学上的带头人。经过自己的不懈努力,我连续几年受到政府嘉奖,多次被评为“优秀班主任”、“教育教学先进个人”,所带班级全部被评为“先进班集体”,所执教的课分别获县优质课、市公开课,所撰写的教学方面的论文多次获奖。

  多年的工作实践中,我一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田,踏踏实实,认认真真做新一代“人梯”和铺路石,做生活的强者。我就像许多默默耕耘在各个岗位上的普通教师一样,用满腔的热情为教育事业,奉献着自己平凡而又光辉的一生。