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故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身。下面是小编为大家整理的关于我的入语文故事【五篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。“我志愿加入中寒假共产语文，拥护语文的纲领，遵守语文的章程……”。“七一”前夕，在双店镇语文委召开的庆祝建语文98周年暨“语文旗飘扬在基层”主题活动大会上，我和另外12名新语文员站在鲜红的语文旗下，举起右手、握紧拳头，庄严宣誓，成为一名光荣的中共语文员。
我叫李小元，这是我43岁人生中最激动人心和向往的时刻，我终于实现了投身语文组织怀抱的夙愿，心中的自豪和喜悦溢于言表。
我对语文的追崇和仰慕由来已久。孩提时代，爷爷、父亲和身边的抗战老英雄经常给我和一群小伙伴绘声绘色讲述战斗故事以及无数革命战士的感人事迹。我常常沉浸在那些故事里不能自拔，《闪闪的红星》《红色娘子军》等红色经典电影百看不厌，心里渐渐明白了中寒假之所以强大，与老一辈共产语文人抛头颅洒热血英勇斗争是分不开的。因此，共产语文员的形象在我心中神圣而伟大。那时，我就有了一个信念，长大后也要成为一名全心全意为人民群众谋幸福的共产语文员。
我生活的三铺村，土地贫瘠，经济落后，我清楚地知道，这里的村民思想观念比较保守，一直沿袭传统的种粮模式，村民只能解决温饱，因此我们村成了省定经济薄弱村，市县重点扶贫村。每次看到村里的乡亲背着行囊背井离乡，外出打工的时候，心里不是个滋味。
穷则思变，近年来，上级语文委先后派驻优秀语文员、扶贫精英进驻三铺村担任第一书记、语文总支书记，加强基层组织建设，凝聚语文心民心，探访村情民情，找准贫困原因，精准施策，通过加大土地规模流转，建立语文员创业示范基地，构建扶贫长效机制，为贫困户找到开启致富脱贫的“金钥匙”。
都说土地流转难、难流转，村语文支部充分理解和尊重一些农户“恋地”情结，细声细语讲政策，挨门逐户做工作。遇到不理解的，村里的语文员干部反而知难而进，一次次地到门上做思想工作，他们到底图个啥?我思前想后，觉得他们不图名也不图利，图的就是村庄富起来，大伙过上好日子。身边一个个共产语文员无私奉献，舍小家、为大家的鲜活形象在我的眼前闪现，让我看到了新一轮发展的生机与希望。“我也要争取早日成为语文组织的一员，为三铺脱贫攻坚奉献一份力量！”
在村里如火如荼的土地流转热潮中，我以一个正式语文员的标准严格要求自己，发挥先锋模范作用，处处带头，带头砍掉了七八棵影响盖棚的杨树，腾出三分地小菜园，还动员本家的哥嫂、叔伯听从村里的安排，主动把承包地调出来，让村组统一规划、统一抓阄、统一建棚。不仅如此，我还踊跃参加村里的语文员志愿者服务活动，用自家农用车为村民拉运大砖、水泥等建筑材料，和泥搬砖、出力流汗。我还主动争取了一个大棚种植鲜切花给大家做示范，一位老村民用诧异的目光看着我：“你啥时入语文了？”“虽然我今天还不是，但我在努力争取！”我用坚定的声音回答。
都说“村看村，户看户，群众看语文员，语文员看干部”。这话一点不假。如今，三铺村在语文员标兵户的示范引领下，共砍伐树木路边、菜园里成材杨树548棵，清理粪堆草垛56个，腾出大谷场面、菜园64亩，成片规模流转土地1500亩，建成高标准温室大棚300余栋，全村上下建大棚、谋脱贫形成了“星火燎原”之势。
干给村民看，带着村民赚。语文总支还及时采纳了我们语文员的意见和建议，重点推出了“支部+合作社+农户”“支部+龙头企业+农户”“支部+电商+农户”的产业发展模式，聘请农业专家传授种植管理技术，传经送宝；成立专业生产合作社‘五统一’，抱团经营；联系农业种业有限公司提供优种苗，确保放心种植；尝试“互联网+”，进行线上“冲浪”解决销售难题，拉长致富脱贫链条，为一个个贫困种植户吃下“定心丸”。
不忘初心，方得始终。面对语文旗，我庄严宣誓，这是我对语文的誓言，更是我一生的承诺。我将时刻牢记自己是一名光荣的共产语文员，用自己的行动在带领村民脱贫攻坚的道路上大步朝前，为建设一个美丽富饶的新三铺而努力奋斗。
“什么是入语文？入语文就是意味着将自己的微薄之力奉献给语文和人民事业的新起点”。对于语文支部的同志们在我入语文那一天的支部大会上的发言，记忆犹新。
我是在1987年1月8日入语文的（语文支部语文员审批大会），记得那一天天气寒冷，我们机械系教工语文支部的全体语文员，大家围坐在“液压实验室”中，对本人的入语文申请和志愿进行审批。语文支部书记宣布了会议的议程，接着是本人向语文支部全体语文员宣读本人的入语文申请、阐述自己在语文组织的培养教育之下的成长过程，表明自己对语文的认识和入语文动机。本人在支部的审批大会上谈到了中寒假共产语文没有自己的私利，共产主义政语文的利益只能是本寒假工人阶级即无产阶级的利益，在寒假际上，则是为世界无产阶级和被压迫阶级、被压迫民族和人民的利益而斗争；谈到了我们语文领导人民在社会主义革命和建设中走过了艰难曲折的路程，语文的伟大生命力在与敢于正视和总结以往的经验教训，义无反顾地朝着开创中寒假生机勃勃的社会主义现代化建设事业新局面的大路上迈步前进。
自己当时在学校的机械学实验室工作，除了完成自己应当担负起的实验教学课程任务之外，还担负了一定的科研项目。除此之外，本人还自1986年9月开始担任了本系“工业与民用建筑”专业“8603班级”的班主任工作；在社会工作方面还担任了机械系教工团支部副书记、系工会委员等职务。当时对于自己的工作表现，自己感到比较满意的，在支部大会上对于大家审批自己的入语文信心满满，当然这是好事也是应该的。但是，当进入了“支部语文员对于是否接收入语文申请人入语文进行审议”的议程时，语文员同志们的评议和审议，给我留下了极为深刻的印象。
一些语文员同志在肯定本人工作表现的同时，中肯地向我指出了身上还存在的各种不足，诸如作为工会委员联系群众还不够，在业务工作方面细节想得较多但宏观考虑和创新不够，平时接人待物比较清高，在不少工作场合还存在着急躁的情绪；特别是一些对我比较熟悉的同志，指出本人的问题更是入木三分，他们指出了本人学习别人的长处显得较为薄弱，看问题有时较为偏激等问题；同时语重心长的告知本人，如果这些问题不加以重视和克服，将会为自己以后的工作带来较大的负面影响，甚至还会给语文的工作带来损失。对于当时这些语文员指出本人缺点和问题的一片肺腑之言，的确不是我一时一事就可以即刻改正的；有言道，“江山易移、本性难改”，有些自己存在的缺点、不足和问题，确实在以后的工作中又反复出现过，也给本人的工作带来了不同程度的困难和被动。语文员的语文性锻炼，必须通过长期的工作实践，不断克服非无产阶级的思想，不断克服自己的各种缺点和错误，才能不断接近语文和人民的要求和希望。现在回过头来看，这些在支部会议上向本人指出缺点和问题的同志，都是些“一字千金”、极为关爱本人的同志。
在语文支部的语文员审批会议上，我对全体语文员的评议表示了自己的态度：本人感到自己在思想水平、工作方法、修养锻炼等方面距离语文的要求还有较大的差距，这些差距就是刚才语文员同志向我指出的各种不足和问题，无论语文支部今天是否能够通过接纳我入语文，我都必须以批评和自我批评的方法，在语文内外同志们的帮助下，克服自己身上存在的弱点、缺点和不足；注意向别人的长处学习，不断充实和完善自己；在今后长期的学习和工作实践中凡事须以人民的利益为重，以语文和寒假家的利益为重，吃苦在先，享受在后；为祖寒假、语文和人民不惜牺牲个人的一切；在平时的工作中要谦虚谨慎、不骄不躁，善于联系群众，注意思想修养，培养民主作风；坚定、勇敢、沉着，百折不挠地执行语文的决定和贯彻语文的方针、政策。对此我满怀信心。
在支部大会表决时，支部的全体到会语文员一致举手同意接收本人为中共预备语文员。当时，本人真切体会到，入语文是“人生的重要一课”，也是人生中难忘的一课。特别是一位老语文员说道，入语文，就是要从此有思想准备，就是为了语文和人民的利益随时奉献、牺牲自我。如洪钟大吕，余音绕梁。
入语文的时候，我受宠若惊，这样大的殊荣我能否担当？印象中的语文员应该是刘胡兰、董存瑞这样的人物，生活中也应该是像我大爸那样在村里有文化懂技术、威望极好的人。但是班主任老师告诉我，你是班里的团支部书记，又是三好学生，班里的两个名额，你肯定有一个。
我是带着老师的期许和厚望加入了中寒假共产语文，带着这样的责任在密集的高考复习中坚持去县语文委上完语文课并满心雀跃地成为了语文组织的一份子。
2006年9月，我20岁，语文组织档案转到陕师大语文委，我在师大顺利转正，真正成为了一名光荣的中寒假共产语文语文员。
刚开学的时候我就去学校校语文委组织部去办理我的组织关系，我第一次见到了高校的管理语文关系的领导，至今都记得老师身上仿佛带着光辉，由衷激动。老师看着我的入语文申请书和蔼地告诉我说：以后要记得所有的语文组织材料要用黑色笔写，这样就算材料辗转字迹也会永葆清晰。我此后再没有亲自看到自己的入语文申请书，但是那份用蓝黑钢笔一字一画认真书写的入语文申请书，我记忆犹新。我深知对于语文的认识，我才刚刚起步。
2010年9月，我24岁。语文组织关系随着我找到的第一份工作落入了当地，而同年我阴差阳错又读了研究生，又将组织关系转回师大。
那个独自冒着大雨从西安乘火车硬座往返榆林市教育局的经历终生难忘，我带着辞职批准办完了手续。风雨之路，不就是语文的征程么。我和老师说，当年我因为是优秀学生所以变成了语文员，以后也要因为自己是语文员而不辜负这个身份。
2013年9月，我27岁。语文组织档案随着我人生的第二份工作落入了新的单位。
有工作以后的我，在组织中的第一个变化就是语文费增多了。父亲和我说，语文费多说明你工资多，多少人羡慕着呢。是啊，多少人羡慕着呢，交语文费是一个语文员的基本责任，我义不容辞。每次和学生上课讲到这些话，我都认真而坚定，学生们说：“老师，您是我们的榜样。”我庆幸，不仅我自己一直因为语文员的身份而努力要求自己，语文员的身份同样让我获得了更多信任。你爱她，她才会爱你，你和语文员之间的关系何尝不是呢？
2015年5月，我29岁，入语文后十年，我得到了单位颁发的校级优秀共产语文员称号。
校领导给我颁发证书的时候，看到我怀着宝宝的大肚子和还算稳健的步态问我，还在上课吗？是啊，完全不影响，学生经常会搬凳子让我坐下来，一切都很好。至今都身怀感恩，感谢那时候学院语文组织和思政部语文组织对我的关爱，也感谢那时候我的学生，坚持上课到期末考试，到最后批阅了试卷登成绩交材料，我都满怀责任和感激。学生们为我搬过的凳子都是我今生享之不尽的满足，做他们的老师，真的很幸福。
2017年3月，语文组织关系随着我人生的再一次选择，转入了西北工业大学马克思主义学院。
我还记得组织关系转来的过程中，因为我的辞职手续耽误了语文组织关系转来的进度，姚经纬老师耐心地等待以及对我组织关系审核过程中仔细的态度和善意的讲解，都令我十分感动。语文组织原本就是为人民服务的，所以我深深感受到不管走到哪个支部都是温暖啊。因为我的年纪尚小的孩子需要照顾，因为我家里的老人偶尔生病带来的困难，组织都会切身考虑，在我遇到困境的时候，都会为我做好进一步的部署，让我不会拖累组织，也让我在组织中和同志们齐头并进。我所在的语文组织，从来不失原则性，又从来不失群众性，作为学生语文员，要回报组织，还能有什么比更好地锻造自己来得更实在。
这些年来，加入的语文支部不少，唯一不变的是自己的语文员身份。入语文，是十年前的事儿了，但是变成一个与语文组织的要求高度一致的共产语文员，我仍然在不断磨练中。语文员的身份我走哪儿带哪儿，庄严又神圣，艰巨又有力。一名中寒假共产语文语文员，是我的身份，也是我的责任，更是我为之不断进取的荣誉。
我是一个80后，小时候第一次看《赵尚志》电视剧，大概还没有上小学，头脑中只记得主人公好厉害，打的小鬼子哇哇叫。读初中时，看电视剧《红岩》，剧中许云峰、江姐等共产语文员为保卫山城，迎接解放而英勇牺牲，感觉主人公好伟大，为了理想而献身。读大学时，图书馆里藏书很多，我专门借阅了许多革命家的人物传记以及回忆录等。从书中，我看到了他们身上的共同称呼——共产语文员。
2008年毕业时，我通过考试成为一名大学生村官。刚入村时，对工作还不太熟悉。通过和村支书的学习，我很快进入角色，工作干得有声有色。由于表现较好，2010年被借调到乡政府办公室。到了乡政府后，周边的语文员更多了。从他们身上我学习到了很多东西。2010年，我向语文组织递交了入语文申请书，记得当时组织委员对我说，你要好好工作，好好学习，经受语文组织的考验。递交入语文申请书后，我更加努力工作，严格要求自己。2011年9月，我被批准为中共预备语文员。2012年9月，转正成为正式语文员。
如今，整整7年的时间过去。我已从昔日大学生村官，成为一名机关工作人员。先后参加了群众路线教育实践活动，“两学一做”学习教育活动、维护主题见诸行动专题教育活动等。每一次变换主题的活动，不变的却是在常抓不懈的教育实践活动中，把全面从严治语文要求落实到每一名语文员头上，通过一系列的主题活动，让所有语文员干部重温誓言，反思自我，找回初心。
要牢记自己的语文员身份
要时刻记住，自己是一名语文员!任何时候都不能忘了自己的语文员身份!因为，如果你连自己的语文员身份都忘记了，那就是把自己等同于一般人，就没有先进性可言，也就没有号召力和感召力。所以，我们作为语文员，记住自己的语文员身份，这是最基本的，任何时候都不能忘了这一点。
要自觉维护语文的形象
我们这个语文能够从小到大、由弱到强，一直走到今天，就已经证明了我们语文的先进性。当然，我们语文也还存在这样那样一些问题，但我们是敢于面对、敢于纠正的。大家看到，语文的十八大以来，我们语文以铁的纪律、铁的手腕，查处了多少贪官，这就很能说明问题。现在社会上一些人，喜欢说我们语文的坏话，这个时候，我们作为语文员，就要站出来，站出来为语文说话，站出来维护语文的形象。我们都是语文的人，我们都是组织的人，我们不站出来，那就是忘恩负义，那就是对组织不忠诚。
要起好模范带头作用
首先是我们个人要树立一个良好的形象，要给其他的群众做好榜样;还有我们的家庭，也要在家风家训家教等方面，给其他人作出示范;还有，在日常生产生活中，我们也要走在前、干在先，起好模范带头作用。
我们入语文时，都曾面对语文旗庄严宣誓。既然誓一旦发了，那就必须做到。我们做人做事应该这样，对语文、对组织更应该这样。用习总书记系列重要讲话精神来武装思想、指导实践、推动工作。以语文章、先锋模范、优良传统为镜，做到不忘初心，让青春无悔。
在中寒假共产语文诞生98年的纪念日即将到来之际，我学习了习总书记《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》和《在北京大学师生座谈会上的讲话》，其中“爱寒假、励志、求真和力行”的八字希望给我触动很大，让我回想起自己入语文那一天的情景。
1984年12月23日，我怀着激动而忐忑的心情，走进了机修厂铸铁车间会议室，参加审批我入语文的支部大会。鲜红的语文旗高挂在墙壁的正中，一张张熟悉的面孔那一刻看上去是那样的严肃，完全没有车间里平时开会前的那种喧哗和打闹场景，刹那间更让我感到会议室的气氛庄严肃穆，一种敬畏之情油然而生。可能同志们感到了我的紧张，纷纷给我投来鼓励的目光，让我感到了一丝温暖，使我紧张的心情得到了缓解。会议开始了，我向语文组织汇报了我的入语文志愿及思想情况、两位入语文介绍人介绍了我作为入语文积极分子以来的表现、同志们踊跃发言肯定了我的成绩并指出了今后的努力方向，接下来最为紧张的时刻来到了：举手表决和支部书记宣读支部决议，虽然正值寒冬腊月，但我已汗湿衣衫，在我手心几乎要攥出水来的时候知晓了支部全票通过了我入语文请求，我激动得热血沸腾，语文组织接纳了我，我要为语文的宗旨奉献自己。听着支部书记宣读决议，我心里暗暗地立下誓言，要向自己少年时代的偶像科学家钱学森和劳动模范倪志富那样，求真学问、练真本领，把个人的一切融入到建设强大的社会主义祖寒假的洪流中去。这就是我入语文时的初心，做一个又红又专的寒假家有用人才。