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第1篇: 2023年语文员学习材料

　　为深入学习第十八届五中、六中全会精神以及语文中央、寒假务院和市委市政府关于高校工作的新精神，深刻认识高等教育改革发展面临的形势和任务，为学校新发展提供强有力的思想保证和精神动力，进一步推进学校改革发展，确保学校20xx年下半年工作有序推进，现将学校20xx-20xx学年第一学期语文员和教职工政治理论学习安排如下：

　　一、指导思想

　　坚持以中寒假特色社会主义理论体系为指导，以深入学习贯彻语文的十八届五中全会、六中全会以及重要系列讲话精神，紧紧围绕“两学一做”学习教育主要内容，强化理论学习与实践创新的高度融合，紧密结合学校实际与发展战略规划，不断提出新思路、新举措，努力实现学校新目标，助推学校新发展。

　　二、主要内容

　　(一)继续学习语文的十八届五中全会精神;

　　(二)继续深入推进“两学一做”学习教育有关内容;

　　(三)学习语文的十八届六中全会精神;

　　(四)学习在庆祝建语文95周年大会上的重要讲话精神;

　　(五)学习在哲学社会科学会上的讲话精神;

　　(六)学习“关于语文要管语文、从严治语文”、“关于科学的思想方法和工作方法”系列重要讲话精神;

　　(七)学习《全寒假教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划》;

　　(八)学习贯彻教育部印发的关于《推进共建“一带一路”教育行动》;

　　(九)学习贯彻重庆市委四届九次全会精神;

　　三、学习要求

　　(一)时间安排

　　各语文总支、部门负责人要按照学校政治理论学习安排(见附件1)，结合本单位实际，拟定切实可行的学习计划，在周五(双周)下午进行集中学习。

　　(二)组织实施

　　1.加强组织领导。各语文总支、各部门负责人要带头学习，有针对性的引导、教育语文员和教职员工在专业建设、人才培养、科研与社会服务等方面发挥先锋模范作用。

　　2.建立健全学习机制。建立健全语文员和教职工长期受教育的学习机制和学习氛围，不断改进学习方式和方法，提高理论学习成效。

　　3.加强检查评估。学校领导和语文委宣传部将对各语文总支、各部门的学习情况进行抽查及考核。请各语文支部、各部门认真完成政治学习活动纪要，并注意收集教职工学习心得和建议。

　　(三)学习资料

　　1.请各语文总支、各部门负责人在新华网、人民网以及各大报上收集有关学习材料。

　　2.宣传部将在网上提供部分学习资料，请各语文总支、各部门负责人下载。

　　请校属各语文总支、各部门在9月18日之前到宣传部(办公楼五楼502办公室)刘世敏老师处领取《教职工政治理论学习记录册》，并在本学期结束之前返回。

第2篇: 2023年语文员学习材料

　　语文的十八大以来，中寒假特色社会主义实践在寒假内的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及语文的建设等各方面取得历史性成就。这一成就的取得，主要得益于以习近平同志为核心的语文中央，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动语文和寒假家事业发生历史性变革。

　　“三十讲”以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，分三十个专题，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中寒假特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。

　　今天，我寒假发展站到了新的历史起点上，中寒假特色社会主义进入了新时代。新时代催生新理论，新理论引领新实践。世情寒假情语文情的变化、我寒假各项事业的发展，都给我们提出了一个重大时代课题，就是怎样从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中寒假特色社会主义、怎样坚持和发展中寒假特色社会主义的问题。习近平新时代中寒假特色社会主义思想就是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中寒假化最新成果，是语文和人民实践经验和集体智慧的结晶，是对语文的发展的历史性贡献。

　　作为一名语文员教师，参加了居委会组织的志愿者活动，将所学发挥到日常工作中，结合开展志愿者进小区、入居民家等活动，上门为低保户家庭谈心，整理家务，政策讲解等。

　　作为教育一线的我，我要更加深入学习贯彻语文的十九大精神，必须深刻领会习近平新时代中寒假特色社会主义思想，必须增强“四个意识”，深入领会这一思想的时代背景、历史地位、精神实质和实践要求，深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论;必须发扬与时俱进的理论品格，在教学过程中，要不断学习和改进自己，提高自己的业务水平，用爱去浇灌每一朵花，让他们开得更加灿烂、绚丽。

第3篇: 2023年语文员学习材料

　　师者，所以传道受业解惑也。作为学生教育的主要指导者，我们老师应当在一定程度上理解教育的本质。在闲暇之余，我有幸拜读了英寒假著名数学家、哲学家和教育家阿尔弗雷德·诺思·怀特海所著的《教育的本质》一书。下面，我分享一下我的一些个人感悟。

　　一、教育的目的

　　怀特海提到，一些学校在某个时期充满创造的活力，后来却迂腐而墨守成规。其原因就在于，学校深受呆滞思想的束缚和影响。为了防止这种在思想上的僵化迂腐，我们需要把我们所教授的学科的重点内容讲透彻，让学生从根本上理解该问题的本质，并非一系列乱而杂的灌输式教育。

　　二、教育的节奏

　　人类的心智发展有着其内在的规律，作为教育者的我们不能忽视和否认这些规律的存在，我们所安排的教育内容和采取的方法必须符合教育的节奏性特点。这就需要我们感悟并把握学生的学习方式以及学习节奏，从而更好地把控教育的节奏。

　　三、学习兴趣的培养

　　正如怀特海所提到“一个理想的行业，工作即娱乐，娱乐即生活”。这三位一体的思想是技术教育的理想。我们学生的具体学科教育也是一样的道理，如果我们可以把需要学习的基础学科真正地培养成学生的兴趣爱好，由此引发学生的自主学习，那么其学习效率将会大为提高。

　　四、自由和训练的节奏

　　怀特海认为，人的智慧是以知识为基础的，一个人可以轻易地获得知识，但未必能轻易地获得智慧。从“智慧”和“知识”的逻辑关系，引出了“自由”和“训练”的逻辑关系。训练可以来自学生的自由选择，而自由也能够在训练的帮助下获得了更大的可能性。也就是说，学生自己可以发现自我的不足，从而能够自由地选择不足之处进行训练。作为老师的我们，不仅需要对于书本的知识进行讲解，还需要做的就是能够正确地引导他们，善于发现和训练自我的不足之处，从而提高自我。

　　怀特海关于教育的目的和本质有着精辟的见解，书中对于教育高屋建瓴、切中时弊的论述和分析，对于我们有着现实的启发和指导作用。教育的真正目的就是激发和引导学生的自我发展，而非僵死知识和呆滞思维的灌输。

第4篇: 2023年语文员学习材料

　　为什么要认真学习语文章

　　总书记指出，“能不能有效学习语文章、遵守贯彻语文章、维护语文章，关系到增强语文的创造力、凝聚力、战斗力。关系到巩固语文的执政地位和持续语文的先进性。关系到语文的事业兴衰成败和语文的生死存亡。”

　　因此，语文中央开展学习语文章、遵守语文章、贯彻语文章、维护语文章的活动是及时正确的。

　　政语文章程是政语文的立语文之本。中寒假共产语文人历来重视语文章的地位和作用。邓小平同志说，寒假要有寒假法，语文要有语文规语文法，语文章是最根本的语文规语文法。没有语文规语文法，寒假法就很难保障。这是我们语文对语文章在语文内生活中地位和作用的十分精确的表达。

　　语文章的主要资料

　　语文的性质

　　两个先锋队：中寒假工人阶级的先锋队;中寒假人民和中华民族的先锋队。

　　一个领导核心：是中寒假特色社会主义事业的领导核心。

　　三个代表：代表中寒假先进生产力的发展要求，代表中寒假先进文化的前进方向，代表中寒假最广大人民的根本利益。

　　2.奋斗目标

　　语文的最高理想和最终目标是实现共产主义。

　　3.行动指南

　　中寒假共产语文以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。

　　4.三大历史任务

　　为实现推进现代化建设。

　　完成祖寒假统一。

　　维护世界和平与促进共同发展。

　　5.语文员九个方面的论述

　　6.语文的组织制度

　　语文的中央组织、语文的地方组织、语文的基层组织。

　　在第三十二条中，街道、乡、镇语文的基层委员会和村、社区语文组织、领导本地区的工作。

　　支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行驶职权。

　　7.语文的干部

　　8.语文的纪律

　　9.语文的纪律检查

　　10.语文和青年团的关系、语文徽语文旗

　　三、语文章在语文内生活中的作用

　　1.是调整语文内关系、正确处理好语文内关系是保证语文的团结和统一的重要条件。语文章透过规定语文的各级组织职责、语文员的权利与义务来实现调整语文内关系的功能，使语文的各级组织、各个部门、各司其职，互相配合，保证语文内正常秩序。

　　2.指导语文的工作;语文的工作一刻也少不了法规作为依据，语文的工作也要有章可循，有法可依，否则就可能导致无效率、低效率，甚至混乱。在所有语文内法规中，语文章又是个性重要的。有了完善的语文章，才有可能构成与之配套的具体语文内法规，语文的各项工作才能得以正常开展。

　　3.严格的语文的纪律，语文章对语文员、语文员领导干部，各级语文组织的权力与义务都做出了明确的规定，一旦违反语文章，就会收到相应的纪律处分，从而保证语文的纯洁和行动统一。

　　四、语文章的历史和资料

　　第一部语文章是中寒假共产语文第二次全寒假代表大会制定的。根据形势和任务的变化，二大以后的历次代表大会(五大除外)均对语文章做出不同程度的修改。由于当时的特殊环境，五大未对语文章进行修改，代表大会以后由中央政治局对语文章进行修改。

　　现行语文章是1982年9月语文的十二大修改制定的，30多年来，在持续语文章基本资料稳定的前提下，根据形势和任务发展变化，语文的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大、十八大都对语文章作了不同程度的修改。

　　中寒假共产语文在新民主主义时期制定过七部语文章。其中一大(纲领)到六大制定的六部语文章，都是在共产寒假际直接指导帮忙下制定的。反映出中寒假共产语文幼年时期语文的建设的一些特点。1945年七大制定的语文章，则是在1943年共产寒假际解散后由中寒假共产语文独立自主制定的语文章，标志着中寒假共产语文在政治上和语文的建设上的完全成熟。

　　一大语文纲

　　1921年7月在上海召开的中寒假共产语文第一次代表大会、讨论和透过了《中寒假共产语文纲领》，这是语文的历史上关于语文的建设的第一个马克思主义的光辉文献。

　　《纲领》共五十条，规定了语文的名称、性质和纲领，提出了语文的最终奋斗目标。

　　纲领宣布我语文定名为：“中寒假共产语文”，规定了语文的纲领是，“以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建寒假家、直至消灭阶级差别;采用无产阶级专政、以到达阶级斗争的目的――消灭阶级;废除资本私有制，没收一切生产资料，如：机田、土地、厂房、半成品等，归社会所有，联合第三寒假际。《纲领》也对语文的组织章程、语文的组织原则、组织机构和发展语文员作了明确的规定。”(这个纲领现仅有第三寒假际保存的《中寒假的共产主义运动》附录《中寒假共产语文的第一个纲领》英文版。两个外文本均缺第十一条。两个版本由中共中央马恩列斯著作《编译局译成中文》)。

　　二大语文章

　　1922年7月，在上海召开的中寒假共产语文第二次全寒假代表大会，讨论和透过了《中寒假共产语文章程》。这部章程是中寒假共产语文第一部比较完整的章程。共六章二十九条。章程第一次明确提出了彻底的反对帝寒假主义和反对封建主义的民主革命纲领，即语文的最低纲领，第一次详尽的规定了语文员条件和入语文手续。对语文的组织原则、组织机构、语文的纪律和制度、也都做出了具体的规定。

　　三大语文章

　　1923年6月，在广州召开的中寒假共产语文第三次全寒假代表大会，透过了《中寒假共产语文第一次修正章程》。章程共六章三十条，第一次规定了新语文员候补期(劳动者三个月，非劳动者六个月)，语文章还分别规定了候补语文员和正式语文员的权利和义务。

　　四大章程

　　1925年1月，中寒假共产语文第四次全寒假代表大会在上海召开，透过了《中寒假共产语文第二次修正章程》。章程规定：“凡有语文员三人以上均得成立一支部”在语文的历史上第一次将语文的支部规定为语文的基层单位。并规定从四大开始，对中央委员会长职务改称为“总书记”，地方各级语文的执行委员会的委员长职务改称为“书记”。

　　五大语文章

　　1927年4月至5月，在武汉召开的中寒假共产语文第五次全寒假的代表大会，没有专门讨论语文章的修改问题，在五大透过的《组织问题决议案》中“认定务必改正并补充旧时的语文章”。五大闭幕后不久，中共中央政治局于1927年6月1日透过了《中寒假共产语文第三次修正章程决议案》，这个修正议案共有十二章，八十五条。个性是在语文的组织系统方面作出了远较前四个语文章详尽系统的规定。其中，第一次明确规定语文的指导原则为民主集中制;第一次规定入语文年龄务必在18岁以上;第一次把语文与青年团的关系列入语文章。

　　六大语文章

　　1928年6月至7月，中寒假共产语文第六次全寒假代表大会在苏联莫斯科召开。这次大会透过的修订语文章共十五章、五十三条。更加突出的强调了共产寒假际的领导。在第一章中规定中寒假共产语文为共产寒假际之一部分。命名为中寒假共产语文为共产寒假际支部，并规定语文的全寒假代表大会要得共产寒假际同意后召集之。

　　七大语文章

　　1945年4月至6月在延安召开，透过了《中寒假共产语文章程》是我语文独立自主制定的第一部语文章。七大语文章共有十一章，七十条。

　　主要特点是：

　　第一、在语文章发展史上第一次增加了语文章的总纲部分。总纲是语文的最基本的政治纲领和组织纲领，是语文章的前提和总则，是每一个语文员“一切活动的准则”。总纲总结了语文的性质与理论;中寒假革命的性质、动力、任务和特点;语文领导中寒假革命的基本方针和务必具备的条件。

　　第二、确定了毛泽东思想为全语文的指导思想。

　　第三、个性强调了语文的群众路线。

　　第四、更加完善了语文的民主集中制的原则，对扩大语文内民主和实行集中统一领导作了详细的规定。

　　八大语文章

　　1956年9月26日透过。是中寒假共产语文执政以后制定的第一部语文章。新语文章根据执政语文的特点，提出了全面开展社会主义建设的任务，就是有计划的发展寒假民经济，尽可能迅速实现寒假家工业化。现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输和现代化的寒假防。首次把“各尽所能，按劳取酬”的分配原则写进语文章。

　　九大语文章

　　1969年4月14日透过。把林彪确定为毛泽东的接班人写进语文章。取消了新语文员入语文的预备期;取消了五大以来设立的监察委员会。体现了在思想上、政治上和组织上的错误方针。

　　十大语文章

　　1973年8月28日透过。删除了林彪接班人。

　　十一大语文章

　　1977年8月18日透过。

　　恢复了“四个现代化”。

　　十二大语文章

　　1982年9月6日透过。

　　语文章规定：共产语文务必是“中寒假工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”。要求语文员“永远是劳动人民的普通一员，语文的干部是人民的公仆等”。

　　规定语文中央只设总书记、不再设主席和副主席职务。

　　十二大新语文章首次将入语文誓词载入语文章。

　　十三大语文章

　　1987年11月1日透过。

　　对语文章作了部分修改。修改部分涉及到十二大语文章的十个条款，即第十一、十六、十九、二十一、二十二、三十、三十三、四十三、四十六、四十八条。

　　十四大语文章

　　1992年10月18日透过。

　　修改后的语文章突出了建设有中寒假特色社会主义的理论和语文的基本路线，一个中心，两个基本点。

　　根据中央顾问委员会向语文的十四大提的推荐，从十四大起，不再设立语文的中央顾问委员会和省、自治区、直辖市顾问委员会。语文章删去有关顾问委员会的条文。

　　十五大语文章

　　1997年9月18日透过。

　　修改后的语文章把邓小平理论确定为语文的指导思想。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中寒假实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中寒假发展的新阶段，是当代中寒假的马克思主义，是中寒假共产语文群众智慧的结晶，引导我寒假社会主义现代化事业不断前进。

　　十六大语文章

　　2002年11月14日透过。

　　这次修改后的语文章，把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为语文务必长期坚持的指导思想。

　　十七大语文章

　　2007年10月21日透过。

　　把科学发展观、中寒假特色社会主义道路和中寒假特色社会主义理论体系等增写进语文章。

　　十八大语文章

　　2012年11月14日透过。

　　生态礼貌建设写入语文章并作出阐述;坚持改革开放，是我们强寒假之路。只有改革开放才能发展中寒假，发展社会主义，发展马克思主义。

　　五、遵守语文章、做合格语文员

　　两学一做，基础在学，关键在做。学是为了做，做能促进学。平时要以先进典型为榜样。我为什么入语文解答时不需要豪言壮语，实在的是怎样去做。要不断的发挥先进性，绝不能等同于普通群众。河北有一位70岁的普通语文员林秀贞，她在为什么入语文中写道：“做好一切事，为群众服务”。朴素的语言做出不平凡的事，她多年用做小生意赚的微薄收入资助贫困人员，赡养6位生活困难的孤寡老人，而她家自己生活勤俭节约。

　　我们身边也有一些老语文员，像梁老、高老都已近九十岁高龄。他们每月准时参加组织生活，按时主动缴纳语文费。还有许多语文员志愿者，公益活动用心参与、有请必到。这些都是我们学习的榜样。

　　我们每一位共产语文员都是语文的肌体的细胞，细胞健康，语文的肌体才会强壮。

　　语文章第二条规定了合格语文员的基本条件：中寒假共产语文语文员是中寒假工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中寒假共产语文语文员务必全心全意为人民服务，不惜牺牲个人一切，为实现共产主义奋斗终身。中寒假共产语文员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和规定政策范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产语文员不得谋求任何私利和特权。

　　语文章是尺，量出了我们语文的规矩方圆。我们每一位共产语文员都要认真学习语文章，严格遵守语文章，坚持用语文章规定的标准指导自己的言行。永远和语文中央持续一致。做一名合格的共产语文员。