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第1篇: 中小学校长的基本职责

　　1.校长是学校最高行政负责人，是学校的法人代表。对外代表学校，对内全面领导学校教育教学、行政、后勤等各项工作。主要职责是：1.贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及上级行政部门的指示、决定。

　　2.主持校务委员会、校长办公会，对学校重大问题进行研究、决策。

　　3.根据国家计划和社会需要，确定学校的办学方针和管理目标。组织制订学校长远发展规划和年度工作计划，完成上级下达的人才培养、科研等任务。

　　4.领导全校教职工，围绕学校教育工作,深人进行教学改革，开展学术研究和学术交流活动。

　　5.组织制订学校各项规章制度，提高学校管理水平和办学效益，逐步实现学校管理科学化、规范化、制度化。

　　6.主持学校年度预算和决算审核工作，审批学校重大项目的经费开支和留成基金的使用和分配方案。

　　7.负责签批以学校名义发出的各类文件、报表;批办上级来文;处理重大涉外事宜。

　　8.接受党总支和教职工代表大会的.监督，加强民主管理。关心群众生活，改善和提高教职工的生活福利待遇。

　　9.加强教职工队伍建设，不断提高他们的政治、业务素质。全面领导学校精神文明建设，组织领导“教书育人、管理育人、服务育人”活动;加强对学生的思想政治工作，创建优良校风，促进学生全面发展。

　　10.负责同上级部门、用人单位和社会各界的联系，提高学校知名度，争取社会各界的支持。

　　11.努力钻研教育、管理理论和有关专业知识，不断提高政治理论水平、领导艺术水平和管理水平。

第2篇: 中小学校长的基本职责

　　1、认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。

　　2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。

　　3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。

　　4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。

　　5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。

　　6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。

　　7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。

　　8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。

　　9、完成领导交办的其他工作。

第3篇: 中小学校长的基本职责

　　教学副校长协助校长、主持领导学校的教学工作，其主要职责是：

　　1、贯彻执行国家的教育方针，遵循教学规律，根据上级教育行政部门的要求，全面完成教学科研任务，按照教学大纲及上级教育行政部门的要求制订学校教学工作计划，并组织课程教学中心实施。

　　2、根据教师的实际情况，向校长提出教师聘用或解聘的`建议。指导课程教学中心科学地安排各年级任课和安排课表，处理教学工作中和教师有关的重大事项，维护教学秩序。

　　3、指导课程教学中心主任安排好教研组长和备课组长人选。协助学生服务中心安排好班主任人选。

　　4、深入了解教学活动，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施，不断提高教学质量。

　　5、指导教师服务中心抓好理化生实验室和电教室的工作，根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长建议购置器材。完成好每一次的理化生实验大检查及验收活动。监督教学设备的使用和管理。

　　6、负责任课教师的管理，培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师，组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流，不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律，培养青年教师尽快成长。

　　7、指导课程教学中心组织教师的年度业务考核和组织年终教师业务考评。

　　8、向校长提出教师奖惩的建议。批准校外代课教师和校内教师的超课兼课等人员安排。

　　9、指导高三毕业班的工作和特殊学生的转、入、退学等事宜，接待各种教学检查活动，组织接待外单位教学方面的听课等活动。

第4篇: 中小学校长的基本职责

　　校长是学校行政负责人，对外代表学校，具有法人资格。校长在上级教育行政部门的领导下，主持学校教育教学和其它行政工作，其主要职责是：

　　1、贯彻执行党和国家的教育方针，政策和法令，执行上级党委、教育行政部门的决定，坚持学校的社会主义办学方向，按照教育方针、遵循教育规律确立学校办学目标，制定近、远期学校发展规划。

　　2、确定学校办学目标，制定学校工作计划、规章、岗位职责及重大改革方案，并提交教职工代表大会审议后，认真组织实施。

　　3、主持召开学校行政会议、校务会议，部署、协调学校各方面工作，对学校重大问题或方案进行决断，定期听取各部门情况汇报，并就学校的发展计划、师资队伍建设、管理工作、财务建设、设施、安全等学校重大问题组织讨论，作出决定。

　　4、根据学校发展规模，编制标准和学校教育教学工作需要，在征得学校党组织同意下，设置学校行政管理机构和任免学校中层干部，指导、管理干部队伍，努力建设一支团结、协作、高效、务实的干部队伍。

　　5、支持并配合党、工、团组织开展工作。主管和批准学校教职员工的聘任、调配、考核、奖惩和其它管理工作。采取一定的措施，不断提高教工的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成以一支骨干教师为中心的，结构合理的教工队伍和干部队伍。

　　6、领导和组织学校的教育教学工作。坚持把德育工作放在学校工作的首位，加强对学校德育工作的组织和管理;坚持教学为中心，保证教学计划严格贯彻执行，重视学生的全面素质提高和发展，抓好体育、卫生、艺术、科技等各项教育工作。全面提高教育教学质量，努力办出学校的特色。

　　7、贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针，合理开支，管好用好学校的经费、校舍设备。广开财源、增加学校收入，改善办学条件，提高教工的福利。

　　8、从严制度，建立健全学校的行政指挥系统和学校的各项规章制度，统一领导学校内部的各项改革，不断提高管理水平。

　　9、定期向学校党总支通报学校情况，重大事情事先和党组织商定，自觉接受党组织监督。保障教代会和工会行使职权，定期向教代会报告工作。

　　10、履行学校法人代表职能，维护教职工合法权益，对外代表学校处理好与社会各界的关系，努力提高学校的社会声誉。

第5篇: 中小学校长的基本职责

　　校长是学校的法人代表、行政负责人，校长主持学校工作并对政府主管教育部门承担学校教育教学管理的全部责任。校长对学校的教育教学、行政管理等各方面工作实行全面负责。

　　一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，坚持依法治校，依法护校。

　　二、不断更新教育观念，构建学校发展规划。建立健全学校管理网络及规章制度，领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、等行政工作，对学校的重大工作负责决策并组织实施。

　　三、坚持教书育人、管理育人、服务育人，坚持学校工作以教学为主，遵循教育规律与学生认知特点组织教学，大面积提高教育质量。

　　四、在核定的人员编制内，负责校内机构设置、人员调配、考核等工作，加强教师队伍和管理队伍建设，努力创造条件，提高学校教职员工的综合责质。

　　五、坚持管好、用好学校经费，提高办学条件。

　　六、主动接受学校党组织和教职工代表大会对行政工作的监督，定期向学校党组织和教代会汇报工作。

　　七、坚持校长负责制的集体领导，坚持各行政管理部门和人员的团结合作。

　　八、主管学校安全工作，维护师生人身安全，保障正常教秩序。

第6篇: 中小学校长的基本职责

　　1、校长要团结全体教职员工，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生努力提高教育教学质量：培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

　　2、校长对学校工作要全面规划，统一安排。负责制订与组织实施全校的工作计划，建立健全规章制度。做到事事有人管，办事有标准，工作有检查。定期检查总结工作。副校长协助校长处理日常校务。校长和副校长要分工负责，领导学校一切工作。

　　3、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心，坚持按教学规律办事，保证教育计划的全面贯彻执行。经常了解教师教学与学生学习的情况，完成教学大纲(新课标)教学计划。

　　4、在党委领导下，负责领导和组织全校的思想政治教育工作。完成政治思想教育计划，领导和组织教职工政治、业务学习，有计划的组织教职工进修，不断提高他们的业务水平和教学水平。

　　5、抓好学校体育、卫生工作，督促有关部门合理安排学生的学习、文娱、体育活动：管理好教师、职工、学生的生活，注意保护师生健康。

　　6、贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件;督促有关部门做好学校财产管理，增添教学设备，审查经费预算。

　　7、熟悉全校教职员工的教学、业务水平和工作特长，合理安排教师、职工的工作，按规定手续审批教职员工请假事宜。

　　8、主持学校行政会议，研究学校重大事项，传达上级指示。

　　9、处理日常行政工作，批阅往来公文以及对外联系。

　　10、发扬民主作风，指导工会组织召开教代会，讨论学校重大事情，倾听教代会意见和建议。深入教学第一线，经常听课，亲自兼课，加强调查研究。

第7篇: 中小学校长的基本职责

　　(一)在校长的领导下负责学校安全工作的事务，定期召开学校安全工作领导小组会议，为学校安委会会议提供和准备议事内容，学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全工作目标的完成。

　　(二)根据上级要求，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，制定各种突发事件的应急预案。

　　(三)全面落实学校安全工作责任制，把学校安全工作的目标分解落实到各处室、各部门、各岗位，每年层层签定学校安全工作责任状，并负责检查、督促各处室、各部门、各岗位的安全工作情况，表扬先进批评后进，全校上下齐努力，共同做好学校安全管理工作。

　　(四)指导学校安全专职干部和各室负责人，定期或不定期检查各室、各部门、各岗位的安全防范工作，检查并消除事故隐患，防止各类事故的发生，有问题及时上报。

　　(五)组织落实学生教职工安全教育、宣传、培训，强化交通安全、消防安全、用电安全等教育，使学生掌握自我保护技能，提高防火意识和逃生自救能力。

　　(六)每学年开展1-2项针对火灾、地震等灾害事故的紧急疏散预防演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

　　(七)做好法制副校长聘任工作，充分发挥法制副校长的作用。与上级有关部门协调，搞好校园周边环境的治理，建立密切的工作关系。

校长岗位职责篇2

　　1、全面贯彻党的教育方针，认真执行上级领导机关的指示和决定。按教育规律办学，全面教育和教学任务。

　　2、全面规划学校工作，制订和实施学校工作计划。审查各处室工作计划，定期检查和总结工作。认真总结经验、教训，提出改进意见和措施，并向上级和职工代表大会报告工作。

　　3、主持校会议和行政会议，指导学校全面工作，研究决定学校的重大问题。

　　4、认真组织师生学习贯彻《小学生日常行为规范》、《师德规范》，加强校园社会主义精神文明建设，树立良好的校风。

　　5、坚持以教学为中心，领导教学工作;坚持兼课深入课堂，要用三分之一的精力抓好教学工作。了解教师教学和学生学习情况。指导教导处搞好教学实验和教改工作。积极引导教师进行教育科学研究，不断改进教学方法。

　　6、领导文体卫生工作。认真贯彻执行国家教委颁布的小学体育卫生工作的两个暂行条例，切实抓好体育课教学和课外活动，加强学校的卫生保健工作，减轻学生负担，保护学生健康。

　　7、负责做好学校的人事工作。根据上级下达的名额和本校的实际、聘用、调配、管理学校的行政人员和教师，并在人事工作中努力做到知人善作、任人为贤、人尽其才，充分发挥每个教职工的积极性和业务特长，加速青年教师队伍的基本建设。

　　8、审批本校招收新生计划、人员以及到本校插班就读的学生。

　　9、坚持勤俭办学的原则，努力改善办学条件。校长对学校的财产开支认真管理，定时审批和检查，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍和一切校产、经费，开展勤工俭学活动，搞好创收工作，逐步改善教师的福利待遇，关心职工生活，善于为教职工排忧解难。

　　10、建立健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况，保证学校正常的工作、学习秩序。

第8篇: 中小学校长的基本职责

　　一、按照党和国家教育方针的要求，以培养学生德、智、体全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标，结合时代特点，针对学生思想实际，采取科学有效的教育方法，完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划，并检查和推动工作计划的落实。

　　二、领导团队室的工作，负责大队辅导员的工作进行指导与检查。

　　三、要经常指导检查班主任的工作，和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况，提出改进班主任工作的建议。

　　四、深入到学生中去，经常参加班会和课外教育活动。及时掌握少先大队的工作情况，指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。

　　五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作，使文明单位建设水平逐年提高。

　　六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件，起草学校综合治理工作的计划、总结，做好防火、防盗等安全防范工作，及时处理教职工之间或家庭内部矛盾，建立稳定的教育教学秩序。

　　七、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作，在完善考核评定工作基础上，使上述各项工作达到规范化、制度化管理。

　　八、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作，抓好课间操、体育活动课工作，抓好体育教师队伍建设工作，提高体育课堂教学效率，上好健康课，建立高标准卫生室，切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。

　　九、通过各种形式不断加强师生思想政治教育，提高思想政治觉悟，加强校园环境管理，创造良好育人环境。

　　十、组织大队委经常到班级检查学生出席情况，建立学生请假、班级汇报出席情况制度。

　　十一、及时总结学校思想政治工作的经验，定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。

第9篇: 中小学校长的基本职责

　　一、校长是学校的法人代表，主持学校行政全面工作。全面贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规，坚持正确的政治方向，认真实施素质教育，积极发展办学特色，不断提高教育质量，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

　　二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情况。

　　三、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，聘任中层行政干部，聘任教职工，建立健全各项规章制度，落实岗位责任制。

　　四、领导和组织德育工作。坚持育人为本，德育为先原则，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人、文化育人的工作方针，会同党支部、团委或少先大队建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。

　　五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，积极实施新课程，创造性地执行国家和地方课程，高质量开发校本课程。按照国家和省统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，深化教学改革，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。

　　六、领导和组织体育、卫生、美育、劳技等教育工作。贯彻国家《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，保证学校体育、卫生、美育、劳技等教育工作生动活泼、卓有成效地开展。

　　七、领导教师队伍建设工作。重视教师队伍建设，注重名师和青年教师的培养，组织教师参加各级各类进修培训，使之不断提高政治素质、文化素质和身体素质，营造“事业留人、待遇留人、感情留人”的良好氛围，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。

　　八、领导总务后勤工作。贯彻艰苦奋斗，勤俭办学原则，坚持总务后勤工作为教学服务、为师生服务，关心师生生活，保护师生健康。严格财务管理和校产校具管理，搞好校园建设，做到“绿化、美化、亮化、净化”。抓好勤工俭学工作，不断改善办学条件和教职工福利待遇。

　　九、坚持民主管理，依法治校。学校的重要问题决策前，主动征求党委建议，听取教代会的意见，自觉接受党组织和群众的监督。

　　十、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。