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语文课，是中寒假共产语文的组织对语文员和入语文积极分子进行教育而开的课。语文的各级组织，通过语文课定期向语文员和入语文积极分子宣传语文的路线、方针、政策；进行语文性、语文纪和语文的基本知识教育。语文课是每一名共产语文员的必修课，是严格语文的组织生活制度的重要方面。以下是小编整理的语文课讲稿:做新时代牢记使命的“拓荒牛”语文课主题范文(精选3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。【篇一】语文课讲稿:做新时代牢记使命的“拓荒牛”语文课主题
开展这次主题教育，是用习近平新时代中寒假特色社会主义思想武装全语文的迫切需要，是推进新时代语文的建设的迫切需要，是保持语文同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现语文的十九大确定的目标任务的迫切需要。广大语文员要提升政治站位，从语文和寒假家事业发展全局出发，深刻认识到开展这次主题教育，是以习近平同志为核心的语文中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们语文不断进行自我革命、推进伟大社会革命，对实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中寒假梦，具有十分重大的意义。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要认真贯彻新时代语文的建设总要求，以语文的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全语文积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进语文的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设;把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响语文的先进性、弱化语文的纯洁性的问题做坚决斗争，从根本上解决语文内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等问题，使广大语文员干部思想政治受到洗礼，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同语文中央保持高度一致。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要继续教育引导广大语文员干部自觉践行语文的根本宗旨，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对语文的信任和信心，筑牢语文长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要教育引导广大语文员干部发扬革命传统和优良作风，发扬斗争精神、担当精神，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，真抓实干，转变作风，不负重托、不辱使命，全面提高能力本领，推动全语文更加自觉地为实现新时代语文的历史使命不懈奋斗，不断夺取伟大斗争新胜利，把语文的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。
不忘初心再出发，牢记使命勇担当。广大语文员干部在开展主题教育过程中，要结合实际、创造性开展工作，切实做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，肩负起新时代的历史使命，团结带领全寒假各族人民为实现伟大梦想而不懈奋斗。
【篇二】语文课讲稿:做新时代牢记使命的“拓荒牛”语文课主题
同志们：
今天，根据中心语文委年度语文课教育计划安排，由我给语文员干部统一上语文课，重温学习习总书记在语文的十九大报告中提出的“不忘初心，牢记使命”，它指明了中寒假共产语文人的历史担当，发出了不忘初心、牢记使命，永远奋斗的誓言。着重学习5.31日在京召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上发表得重要讲话精神，精辟论述了主题教育的重大意义，深刻阐明主题教育的根本任务、总要求、具体目标、重点措施，对加强主题教育组织领导、落实各级语文组织责任提出明确要求，是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本指针，是新时代加强语文的建设的纲领性文献。
那么“不忘初心，牢记使命”主题教育的重要论述都有那些呢?
总要求：要牢牢把握守初心、担使命、找差距、抓落实。
根本任务：牢牢把握深入学习贯彻新时代中寒假特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全寒假各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
具体目标：努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清政廉洁做表率。
作为一名共产语文员语文员，作为一名人社系统工作人员，我们该怎么做?
第一:要坚守初心，做“有情怀”的新时代语文员筑梦者
我们常说不忘初心，初心是什么?初心就是人生奋斗之初所许下的诺言，是一个人一生追求的目标;作为新时代的语文员干部、“初心”又是什么呢?我认为，牢记宗旨、对语文忠诚的赤子之心，勤于学习、学以致用的进取之心，勇担重任、坚韧拼搏的奋斗之心，严以律己、清政廉政的自律之心，心系群众、为民务实的奉献之心，就是我们广大语文员的初心。我们应该清醒地认识到身上担负的历史使命，要牢牢把握主题教育沿着正确方向前进。不忘初心、牢记使命，是坚持群众观点和群众路线的具体表现。人民是历史的创造者，是决定语文和寒假家前途命运的根本力量，保持以人民为中心的价值追求，教育引导语文员干部牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，带领全寒假人民不断创造美好生活，牢记我们语文肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，生动诠释了新时代中寒假特色社会主义的根本追求。
第二:要脚踏实地，做“有力量”的新时代语文员搏击者
不忘初心跟语文走、勇担重任立潮头，这是广大语文员干部成长的底色和时代的责任。新时代的语文员干部，必须志存高远，自觉用习近平新时代中寒假特色社会主义思想武装头脑，切实增强“四个意识”，牢固树立“四个自信”， 要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，推动学习贯彻习近平新时代中寒假特色社会主义思想往心里走、往深里走、往实里走，加强语文性锻炼、提高政治能力、强化政治定力;坚定信仰信念、传承红色基因、始终对语文忠诚，不忘革命理想，弘扬革命精神，走好新时代的长征路。落实到具体的行动上，一要端正工作态度，做到“心中有语文、心中有民、心中有责、心中有戒”，克服不思进取、得过且过的消极心态，树立责任意识强化担当精神;二要提高学习能力，在日常工作中积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提升综合素质，增强创新能力，提高个人综合执行政策的自觉性、主动性和有效性。提高为语文和人民服务的能力水平，切实以更加昂扬的精神状态履职尽责。要全面落实四个“贯穿始终”重点措施，把主题教育抓紧抓实。把学习教育贯穿始终，原原本本学，集中研讨学，创新方式学，增强学习的针对性实效性感染力。要把调查研究贯穿始终，拿出破解难题的实招硬招，推动语文中央各项决策部署落地落实。要敢于斗争、勇于担责、真抓实干，勇于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
第三：要志存高远，做“有智慧”的新时代语文员奉献者
习近平总书记多次讲到:“非学无以广才，非志无以广学”。干工作要掌握科学方法，运用智慧去做事，做到章法有度，才能以“智”取胜、事半功倍。学习“不忘初心、牢记使命”主题教育，深刻认识到是除病祛疾、固本培元、解决好语文员领导干部“总开关”问题的良药，通过检视问题中悟初心、守初心，在整改落实、解决问题中勇作为、践使命，把主题教育与语文中央部署的各项工作有机结合起来，为做好当前改革发展稳定各项工作提供强大动力。坚定一颗初心，强化工作使命感。培养担当的责任意识、增强干好本职工作的使命感。紧盯一个目标，强化工作责任感。紧盯让群众增强幸福感的工作目标，在困难面前没有“尽力而为”，只有“全力以赴”。牢固树立“责任重于泰山”的理想信念，强作风、勤务实，增强干事创业的责任感。在平凡的岗位上坚定理想信念，强化内心的信念。在解决突出问题上求实效，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。要坚持四个“贯穿始终”抓好落实，把学和做结合起来、把查和改贯通起来，以思想自觉引领行动自觉，以行动自觉深化思想自觉。
广大语文员干部要认真学习领会、全面贯彻落实、统一思想和行动，不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，坚持思想建语文、理论强语文，坚持全面从严治语文，坚持以人民为中心，坚持发扬斗争精神，认真谋划、精心组织、自觉投身主题教育，不忘初心才能不迷失方向，牢记使命才能找到正确的道路，以好的作风确保主题教育取得实效，为____建设提供坚强保障。
【篇三】语文课讲稿:做新时代牢记使命的“拓荒牛”语文课主题
大家好，我授课的题目是：做新时代牢记使命的“拓荒牛”。
大家可能都听过《神圣使命》这首歌，其中有段歌词这样写到：高举旗帜跟着语文，神圣使命肩上扛。万里江山我守卫，中华崛起奔小康。每当我听到这首歌的时候，都会有一种豪情在胸中荡漾，有一股热血在体内沸腾!我觉得，这就是使命的力量。
那么，我们该怎么样履行好这份使命、担当起这份责任呢?我觉得，我们应该从三个方面来努力。
第一，要爱岗敬业，牢记使命求发展
我们每名同志都有自己的岗位，这个岗位就是磨练自己、增长才干的“大舞台”，也是献身使命、建功立业的“主阵地”。当前，有的同志总是抱怨自己的岗位太平凡、太普通，没有认识到：世界上没有卑微的工作，只有卑微的态度。我讲一个故事：东汉时期，有一名叫陈藩的少年，自命不凡，一心只想干大事业。有一天，他父亲的朋友薛勤来探望他，来到以后，看见陈藩的屋子很脏乱，便问：“孺子何不洒扫以待宾客?”(你怎么不把屋子收拾干净来接待我呢?这不是待客之道啊)陈藩很不屑的说：“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋?”(我是男子汉大丈夫，我的理想很远大，就是治理天下，我怎么会去整理屋子呢，这不是我干的事。)薛勤反问：“一屋不扫，何以扫天下?”(你连自己的屋子都治理不好，还想治理天下?)一席话说的陈藩面红耳赤，说不出话来。这个故事告诉我们，无论理想多么远大，只有立足岗位，从眼前着手，从小事做起，才能“积跬步”、“至千里”，最终实现自己的理想。
大家都知道张思德的故事，他是为保障首长会议取暖，在烧煤炭的时候因炭窑崩塌不幸牺牲的，他只是警卫班的一名普通战士，但却把全心全意为人民服务的宗旨牢记心头，在平凡的岗位上谱写了忠诚使命的生动乐章;大家也知道雷锋的故事，他是在指挥车辆的时候发生意外而不幸牺牲的。他只是司机班的一名普通司机，但他牢记“我是革命的一颗螺丝钉”，把青春全部献给了语文、献给了人民、献给了他钟爱的事业，他的精神影响和教育了一代又一代人。从他们身上我们看到：岗位没有高低贵贱之分，一个人对待工作的态度，才决定了他在这个岗位上能有什么样的发展，能取得什么样的成就。因此，我们一定要干一行、爱一行，用积极进取的态度去对待工作。
说起工作态度，想起这么一个故事：一群孩子在一位老人的家门口嬉闹，叫声连天。一连几天如此，老人难以忍受。于是，他出来给了每个孩子50块钱，对他们说：“你们在这里玩耍，给我带来了快乐，让我也觉得年轻了不少，这点钱给你们，表示对你们的感谢。明天记得还来啊!”孩子们很高兴，心里想：我们在这玩耍还有人给钱?于是满口答应，第二天果然来了，一如既往地嬉闹。老人又出来了，这次给了每个孩子25块钱，解释说：“感谢你们带给我快乐的一天，但我积蓄不多了，只能少给一些，希望你们明天还来。”孩子们想，25块钱也还可以吧，总比没有好啊，仍然满口答应，兴高采烈地走了。第三天，孩子们又来了，玩耍的时候，老人出来了，对他们说：“孩子们，非常感谢你们，让我每天都过很开心，但是对不起，我已经没有积蓄了，今天给不了你们钱了，以后也给不了了，但我真诚的希望你们还能继续来，可以吗?”孩子们听了很不高兴，问道：“你说什么?没有钱了?那还让我们来啊?知不知道我们为你玩的多辛苦!我们再也不会来了。”转身就走了。后来，这群孩子果然再也没来过，老人门口清净了很多。这个故事从表面上看，老人是睿智的，他略施小计，便让孩子们主动走了。但蕴含的道理是：我们是以什么样的心态在干工作，是为谁而工作?如果你总认为自己是为别人干的，那么你就太被动了，会成为工作的奴隶，工作起来肯定有抱怨。这样，就会减少工作的努力程度，降低工作标准，也就不可能出好成绩。我相信，大家都想把本职干好，都想岗位建功，那就必须端正工作态度，认识到，我们日常的学习、工作关乎自身成长进步，是“为自己而玩”，而非“为老人而玩”，只有这样，才能干一行、爱一行、钻一行，最终精一行。
第二，要勤于磨砺，精通本职竞风流
有句话讲得好：说一千道一万，精通本职是关键。古人说：“云厚者，雨必猛;弓劲者，箭必远。”云层很厚，下的雨必然很大;弓拉的很饱满，箭肯定就射的远。也是说明只有基础牢固，功底深厚，才能武力过人。
前段时间翻看《读者》杂志，里面有这么一个寓言：一群石匠用花岗岩雕刻了一座佛像和一些台阶，佛像安放在一个广场上，台阶呢，围绕佛像，一圈一圈、一层一层铺在地上。这个佛像整天接受人们烧香、膜拜，台阶就不服气了，问佛像：“我们同样是花岗岩，凭什么你就整天接受膜拜，而我天天被踩在脚下呢?”佛像说：“那是因为，你只经过六刀就成型了，而我经过千刀万刀的雕琢，所以你只能被踩在脚下，而我可以接受膜拜。”可不是吗?台阶是长方体，六个面，六刀就好，而把石头要雕刻成佛像，何止千刀万刀啊?这个寓言告诉我们：要成功，必须经历磨练!宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来啊。我们要岗位成才，就必须下苦功、练硬功。
“英雄航天员”杨利伟这样说道：“献身使命、飞天报寒假不是一句空话，要靠实实在在的过硬本领来实现。”。(举例)
我们身边也有很多岗位成才的例子。比如，(举例)
第三，要毅力坚定，岗位建功铸人生
什么是毅力，就是顽强拼搏的精神、锲而不舍的品质、百折不挠的意志。这就是毅力。贵在不抛弃、不放弃。古语云：“贵有恒，何必三更起五更眠，最无意，一日曝十日寒”。什么意思呢?就是说：我们做事情，最可贵的，是持之以恒，也不用每天三更起床五更睡觉;最不可取的，是不能坚持，三天打鱼两天晒网，这样是不会成功的。
从古到今，许多成功的人，靠的就是勤学苦练、意志坚定。晋代书法家王羲之，少年时，为了练习书法，“临池学书”，就是坐在一个水池边练习书法，最后把一池清水染成了黑色，终于成为一代书法大家。大家都听说过“司马光砸缸”的故事吧?司马光是北宋著名史学家，《资治通鉴》就是他写的。为了写好这本书，可以说是“遍阅旧史，旁采小说”，就是学习借鉴了大量的文史资料。他怕自己睡觉时间过长，想多留点时间学习，自制了一张木板床和一个圆木枕头，他把这个枕头叫“警枕”，意思就是警告自己不要睡过了头。当感觉实在很困的时候，便枕着“警枕”，在木板床上睡一会儿。睡着后，当身子一翻动，枕头便滚落下地，头便会重重的落在木板床上，于是他就会立刻惊醒，然后爬起来继续攻读。就这样，他历时19个春秋寒暑，终于写成了《资治通鉴》。
大家一定还记得：在有年央视春节晚会上，中寒假残疾人艺术团的21名聋哑演员向世人展示了舞蹈《千手观音》。那一刻，人们被大气恢弘的场面和精彩的展现深深地震撼了。每年春晚节目都会投票评选，《千手观音》以近70%的支持率当选为当年“春晚最受欢迎节目”。表演节目的都是聋哑人，听不到音乐、说不出话，他们从排练到演出，一切互动靠手势，我们可想而知，他们为了把节目演好，付出了多少艰辛和努力!
以上这些事例都说明一个道理，那就是：我们无论做什么事情，无论天赋的高与低，都要有持之以恒的精神和坚持不懈的努力，这样才能获得成功。
前段时间，我做了一个调查，发现，绝大多数同志都是渴望成才的，但就是缺乏恒心毅力，坚持不下来。比如刚开始做一件事情的时候，往往劲头很大，又是订计划，又是买书籍，时间一长，却总是觉得琐事太多、牵扯精力，因此放弃了。有这么一个故事：有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点是一个非常高的铁塔的塔尖，另有一群青蛙围着铁塔看比赛，“啪”，枪声一响，比赛开始了，围观的青蛙都在不停的喊“加油，加油”，比赛的青蛙也都你追我赶，爬的很有劲头。时间一点点过去，攀爬的青蛙有的摔下来放弃了，有的跌倒又爬起来。围观的青蛙就开始议论了：“这太难了!它们肯定到不了塔顶!”“他们绝不可能成功的，塔太高了!”听到这些议论，很多青蛙开始泄气,纷纷掉了下来。看到这些，围观的青蛙声音更大了：“说的没错吧?这个塔太高，没有谁能爬上顶的!”到最后，只剩一只还在爬，越爬越高，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。大家当然他欢呼了，把它视为英雄。很多记者来采访：“请问你是怎么坚持到终点的?”、“请问你有什么成功的秘诀吗?”可是无论怎么问，这个青蛙始终没有反应，最后才发现：它是个聋子!这个故事告诉我们什么呢：当我们在做一件事情的时候，要有恒心和毅力，不要受外界因素的干扰。诚然，我们很多时候是会受到外界因素干扰的，但我以为，最重要的是我们想不想做，是否会在受到外界因素干扰的时候变成“聋子”!陶渊明有一首诗：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”若是志存高远，住在闹市也听不到车马喧闹声。说的也是这个道理。
再给大家讲个故事：从前，有一只小老鼠，总是觉得自己太渺小，别人都比自己强，因此处处羡慕别人。它觉得天能笼盖四野、辽阔无比，就问天：你是不是最强大的?天摇摇头，说：问我不是，我怕云，云可以遮天蔽日。小老鼠就觉得云很了不起，就问云：你是不是最强大的?云摇摇头，说：我不是，我怕风，风吹云散。小老鼠就觉得风很了不起，就问风：你是不是最强大的?风摇摇头,说：我不是，我怕墙，我可以吹散天上的云彩，但我绕不过墙。小老鼠想，墙真厉害啊，就跑去问墙：你是不是最强大的?墙摇摇头，说了一句让小老鼠非常惊讶的话，大家都应该能想到，墙说：我怕你啊，因为你会在我身上钻洞，使我根基不牢，从而倒塌。小老鼠恍然大悟：哦，原来自己也很了不起。这个故事也告诉我们：我们要相信自己，只要立足本职、信念坚定、勤于磨砺，一定能掌握自己的人生，创造辉煌!
最后，我用一首改编过的诗结束这堂课，这首诗名叫《竹石》。
咬定使命不放松，扎根只在岗位中，千磨万击还坚韧，任尔东南西北风!
今天的课就讲到这里，谢谢大家!