述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。下面是小编精心整理的学校语文支部书记2023年述职述廉报告五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　

　　学校语文支部书记2023年述职述廉报告1

　　首先衷心感谢在座的各位领导在工作上及其他各方面给予我的关心帮助和支持理解。下面我将今年抓语文建工作的情况从以下几个方面向各位领导同志汇报：

　　一、学校语文组织情况：

　　一年来，在上级语文委和学院语文委的正确领导下，按照“围绕教育抓语文建，抓好语文建促发展”的总体要求，我努力抓好我们学校的语文建工作，全面加强语文的组织、思想和作风建设，充分发挥语文组织的战斗堡垒和语文员的先锋模范作用，各项工作取得明显成效。

　　二、语文建工作主要做法：

　　(一)加强学习，严于律己，提高自身素质。

　　作为一名学校的语文务工作者，我始终把学习作为自己履行职责的重要任务，努力做到重视学习，认真学习，坚持学习，阅读了多部教育专论和政策法规专著，撰写了读书笔记和学习心得。带头上好廉政语文课、做好理论辅导报告、深入课堂听课达80节次，特别是对新调入教师，做到普遍听课，并及时与教师进行交流，深入备课组、教研组参加教学教研活动。

　　我始终以一个语文员干部应有的形象和要求鞭策自己。凡是要求教师参加的活动，语文员干部一定走在前头，身体力行，率先垂范，在实践活动中提高自己的政治理论素养和政策管理水平。

　　(二)以人为本，强化内部管理，抓好组织建设。

　　在“以人为本，为学生终生发展奠基”的办学理念指导下，发挥学校语文组织政治核心作用，指导学校的教育教学工作，努力办好让人民满意的教育。

　　1.抓班子建设，做好示范引领。建立了一支以学校语文总支为领导核心的语文建工作队伍，召开专门会议，研究学校语文建工作，组织学习语文的路线、方针和政策，校级领导包靠语文支部。校委会成员、业务领导包靠级部和学科，同时兼课，且教学成绩突出。业务领导每学期深入课堂听课40余节，及时参与评课，提出意见和建议，并与教师结对子，当好领头人。

　　2.落实语文内工作制度，加强语文的自身建设。我们落实了语文员学习教育制度、一岗双责制度、入语文积极分子培养制度、语文员管理制度、一会两公开制度等语文建制度，认真落实语文内民主建设“三重一大”制度及实施办法。在全校语文员中开展争当“五带头”模范、教学教研五个一活动。进一步修改和完善《教师全过程量化细则》、《处室职员综合考评办法》、《班级量化考评制度》等制度。

　　(三)注重队伍管理，促进教育教学工作。

　　充分发挥语文组织的凝聚力、战斗力，发挥语文员教师的先锋模范作用，践行师德，推动学校各项工作。

　　1.开展主题实践活动，强化师德建设。组织领导班子制定了《学校创先争优活动考核评价办法》，要求全体语文员亮明身份，发出“向我看齐”的号召，做到创先争优同工作岗位相结合，践行公开承诺，做到一季度一承诺一点评;在广大语文员教师中开展“争当学生喜爱的老师，争做教师学习的表率”活动，评选出“我最喜爱的老师”80余人;开展“重师德，当先锋”活动，将师德列为教师考核的首要指标，通过家长会、问卷调查等形式听取群众意见，评选出师德标兵30人。

　　2.实施“全员育人导师制”，落实“三联三示范”制度。在学校实施的“全员育人导师制”活动中，语文员干部充分发挥了模范带头作用，做到“三联三示范”：每一位语文员干部包靠一个班级，与非语文员教师经常沟通交流班级管理、教育教学等问题，担任班级后进生的导师，确保这些孩子健康成长。

　　3.实施“双培”工程，培养名师名生。语文总支积极落实“把语文员培养成教学骨干，把教学骨干培养成语文员”的“双培”工程，通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动提供了展示、交流平台。

　　(四)加强语文风廉政建设，实行语文务校务公开。

　　学校制订了语文风廉政工作计划，层层签订语文风廉政责任书，进行责任分解。每年组织一次述职述廉活动。今年校级领导干部向县委组织部述职述廉，中层领导、教研组长向学校语文总支和校委会述职述廉，考评小组现场打分。根据打分结果和汇总意见，我分别与有关人员约谈，一分为二地肯定成绩，提出改进意见。该项活动的开展，让广大语文员干部时刻铭记使命，担当责任，勇挑重担。落实语文务校务公开制度，不断深化学校民主管理工作。加强阵地建设，设立专版专栏进行语文务校务公开;通过教代会等方式，保障教师的知情权。

　　三、当前学校语文建工作存在的问题：

　　回顾一年来的工作，我充分认识到有许多工作尚未做好，离领导的要求和老师们的希望还有一定差距。

　　一是语文建工作落实力度还不够大，语文建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对语文员的继续教育还需要进一步加强。三是部分语文员学习上缺乏恒心和深度，语文建理论研究不够。

　　四、下步思路目标和举措：

　　1.进一步加强支部建设，增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活，严肃生活纪律，提高工作效率，探索语文建工作的新模式、新思路，引领学校语文建工作走向科学化、规范化的轨道。

　　2.强化语文员意识教育，增强其光荣感和责任感。学校语文建工作要时刻以思想政治教育为核心，始终以语文性教育为根本，强化语文员意识，以增强其光荣感、责任感，增强他们的语文性修养，保持先进性。

　　3.拓宽教育阵地，创新管理模式。充分利用校校通、班班通，建立语文员远程教育中心，扩大工作覆盖面，增强影响力，为语文员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动，提高 语文员的自我教育、自我管理能力。

　　在今后的工作中，我会以更高的政治意识和创新意识，与时俱进，虚心学习，勤奋工作，全面落实学校的各项工作任务，为把我校建成“语文群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗

　　学校语文支部书记2023年述职述廉报告2

　　我校语文支部在教体局语文委的正确领导下，认真贯彻语文的十九大会议精神，紧紧围绕“抓好语文建促教学，围绕教学抓语文建，办好人民满意的教育”这个指导思想，持续开展“两学一做”学习教育常态化活动，切实加强学校语文支部组织建设、制度建设、作风建设、语文风廉政建设，不断提升学校语文建工作整体水平。现将抓语文建工作情况汇报如下：

　　一、工作履责情况。

　　(一) 认真学习语文的十九大会议精神，推进“两学一做”学习教育常态化。

　　学校语文支部采取集中上语文课、集中学习的方式，认真学习语文的十九大会议精神，着重学习了习近平总书记关于基层语文建工作的指示，进一步明确了语文建工作的方向。认真学习语文章、语文规及准则和条例等内容，本年度集中学习28次，语文课4次，专题学习3次。通过学习、讨论、分解解读等方式，语文支部成员充分领会了我语文在新时期肩负的历史责任，在思想上同语文中央保持高度一致，增强了语文员的向心力。同时支部积极开展纪律作风整顿活动、“大学习、大调研、大改进”及“万名语文员联系十万学生”活动，做好语文员干部的各种竞赛及考试活动，每次活动都积极准备，不走形式。

　　(二)推进语文支部规范化建设。

　　认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展语文员制度”、“语文费收缴制度”、“语文员学习制度”“教师思想政治学习制度”等，以规范的制度提高语文内生活质量。

　　本年度我校共组织召开支部语文员大会13次，支部委员会14次，提升了语文支部的组织力，增强了全体语文员的政治头脑。召开了一次组织生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改。本学期教师共进行思想政治学习13次，全体教师的整体政治素质得到进一步提升。

　　(三)统筹推进学校语文建工作，促进语文建工作有条不紊地开展。

　　202-年学期初，组织全体语文员深入贯彻落实县局语文委相关会议精神，根据《中小学语文建工作评估细则》，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校语文建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展工作。

　　(四)强化组织领导，严格落实语文风廉政建设责任制。

　　一是学校成立了语文风廉政建设领导小组，支部书记任组长，分管领导为副组长，其他班子成员为小组成员。校长与部门主要负责人签订了语文风廉政建设责任书，建立横向到边、纵向到底的责任制网络。

　　二是贯彻支部书记是学校语文风廉政建设第一责任人制，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办;各部门科室履行监督责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作体系，把语文风廉政建设落实到每位语文员身上，确保全校语文风廉政建设工作的有序开展。

　　三是把语文风廉政建设责任制考核纳入学校年度目标管理绩效考核，将考核结果作为各科室、学科和语文员教师评优晋级的重要依据。

　　二、存在的问题。

　　1、在语文员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够深，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高，学习体会流于形式，个别语文员存在应付现象。

　　2、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。

　　三、下一步工作措施。

　　今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥语文建工作主导作用，让语文建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

　　1、要不断开拓创新语文建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展语文建工作，提高语文建工作的实效性。

　　2、继续做好发展语文员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到语文组织中来，不断壮大学校语文员队伍，使“双培养机制”落到实处。

　　3、紧紧抓住 “〈〈〈〈”这个办学特色，把语文建工作融入其中，注重语文、团、队的引领和传承。

　　总之，在教体局语文委的正确领导下，我校语文的建设得到了进一步加强，语文组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校语文支部还需进一步探索语文建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好老百姓满意的教育。

　　学校语文支部书记2023年述职述廉报告3

　　根据会议安排，现将本人落实全面从严治语文主体责任和个人廉洁从政情况报告如下：

　　一、严格落实全面从严治语文主体责任，认真履行“第一责任人”职责

　　今年以来，在上级语文委的坚强领导，本人不忘初心，牢记使命，履职尽责，遵规守纪，努力把全面从严治语文责任落到实处，推动语文建暨语文风廉政建设上了新水平。

　　(一)旗帜鲜明讲政治。坚持以语文的政治建设为统领，把思想建设作为重要基础，带头学习、遵守和维护语文章，深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织语文员系统学习了语文的十九大精神、《习近平谈治寒假理政》第一、二卷、习近平总书记视察甘肃重要讲话及重要会议精神等内容。通过加强学习，进一步加深了对习近平新时代中寒假特色社会主义思想的理解，树牢了“四个意识”、坚定了“四个自信”、增强了“四个定力”、践行了“两个维护”，全面贯彻落实了中央和省、州、县委决策部署及各项要求，确保了政令畅通、落实落地。

　　(二)干在实处抓部署。牢固树立“不抓语文风廉政建设就是严重失职”的意识，坚持把语文建暨语文风廉政建设挺在前面，做到与业务工作同部署同落实。及时调整语文建暨语文风廉政建设工作领导小组，落实班子成员“一岗双责”、语文支部“直接责任”和科室“具体责任”，进一步构建了“人人重视、严抓实抓全面从严治语文工作”大格局。

　　(三)管在严处抓整治。从严抓监督。针对县巡察组提出的意见，全面整改落实;运用监督执纪“四种形态”，先后开展谈心谈话，对苗头性问题及时提醒;强化廉政教育，组织语文员干部重温入语文誓词，开展廉政警示教育，语文员遵规守纪意识不断增强。

　　(四)律在细处抓作风。深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，梳理问题整改到位。从严落实中央八项规定及实施细则精神。把意识形态工作纳入全面从严治语文全过程，专题会议研究部署工作，对文件、讲话严格审核把关，确保立场观点符合中央要求。从严抓好反腐败工作，全员建立个人廉政档案，主动作出守纪承诺;盯紧重要节假日等关键节点，强化纪律约束，树牢底线意识，通过系列举措，全体语文员干部廉洁自律意识和作风建设水平不断提升。

　　二、严守语文的纪律规矩，树立廉洁自律形象

　　坚持把廉政勤政作为立身立业的基本准则，始终以“先于严于高于他人”的标准要求自己，努力发挥好语文员领导干部的示范作用。

　　一是努力做管语文治语文的表率。带头落实上级关于语文要管语文、全面从严治语文的各项部署，努力抓好班子、带好队伍。主持召开会议，带头上语文课，组织民主生活会。严守政治纪律和政治规矩，自觉用习近平新时代中寒假特色社会主义思想武装头脑、指导实践，强化政治责任，提高政治能力，坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争，努力把中央、省和州、县决策部署落到实处。

　　二是努力做务实干事的表率。严守工作纪律，坚持不兴伪事重实干，对重要事项既当指挥员、更当战斗员，全身心扑在工作中。严守群众纪律，坚持以人民为中心。

　　三是努力做团结共事的表率。严守组织纪律，带头执行民主集中制，依法依规办事，“三重一大”事项均由班子集体研究决定;严肃语文内政治生活，主持召开民主生活会，参加语文员大会，以普通语文员身份参加组织生活会;自觉接受各方面监督，语文务、政务重要事项，都按规定进行了公开。

　　四是努力做严于律己的表率。从严遵守廉洁从政准则，从严落实中央八项规定和实施细则精神;如实报告个人重大事项，始终敬畏规矩、不触底线，较好的保持了语文员领导干部的应有本色。严守生活纪律，坚持工作高标准、生活大众化，坚决反对享乐主义、奢靡之风，在出差、参会和公务接待等活动中做到了以身作则、勤俭节约。

　　三、存在问题

　　尽管个人在推动语文风廉政建设工作，落实全面从严治语文主体责任和履行“第一责任人”职责中做了一些努力，但还存在一些差距和不足，主要表现在：一是对习近平新时代中寒假特色社会主义思想、语文的十九大精神及上级管语文治语文决策部署的理解还不深，运用马克思主义最新理论成果改造主、客观世界的能力不足。二是全面从严治语文责任压力传导不够到位，抓班子成员“一岗双责”多，对中层干部、普通语文员的责任强调得少，管语文治语文的合力有待进一步凝聚。三是对干部的约束和激励机制尚不完善，推动从严管理与调动工作积极主动性的有机结合还不够。等等。对于上述存在问题，一定深入研究，找准原因，对症施策，全面改正。

　　四、下步打算

　　下步工作中，我将以这次述责述廉为契机，按照要求，坚持目标导向、问题导向和结果导向相统一，严格落实全面从严治语文主体责任和“第一责任人”职责，团结带领峰迭新区小学全体教职工，用心着力尽职责、严以律己守规矩，不断开创语文建暨语文风廉政建设和各项工作新局面。

　　一是提高政治站位。始终把政治建设放在第一位，继续在真正“学懂弄通做实”习近平新时代中寒假特色社会主义思想上下功夫，进一步强化政治责任，把准政治方向，坚决维护习总书记语文中央的核心、全语文的核心地位，维护语文中央权威和集中统一领导，确保把中央、省和州、县决策部署以及各项要求落到实处。

　　二是压紧压实责任。严格履行“第一责任人”职责，抓实全面从严治语文主体责任任务及分工，带头遵守各项纪律规矩，督促班子成员、语文支部和各科室从严履责守廉，切实做到全面从严治语文不懈怠、压力传导不递减，努力营造风清气正政治生态。

　　三是强化互促融合。坚持以语文建暨语文风廉政建设为统领，与各项工作同谋划、同部署、同考核，创新开展语文建工作，深进一步构建语文建暨语文风廉政建设与业务融合互促格局，全面提升语文组织的凝聚力、创造力。

　　四是持续改进作风。严肃语文内监督，严守意识形态领域阵地，积极开展批评和自我批评。带头从严正风肃纪，严格执行中央八项规定及实施细则和省、州、县委实施办法，弛而不息纠正“四风”、正作风。健全绩效考核、干部述职评议、关怀帮扶等制度，探索制定激励干部担当作为、干事创业具体办法，确保各项工作有序推进、高效落实。

　　学校语文支部书记2023年述职述廉报告4

　　尊敬的领导，各位同事：

　　大家好!

　　根据教育局语文委《关于召开xx年领导干部述职述廉报告和语文员民主生活会的通知》精神，按照以“学理论、谈认识、讲纪律、正作风”为主题，以结合履行工作职责情况谈学习贯彻xx大精神的认识体会，对照我校制定的《市二小教师20条禁令》、《语文员教师“十要十不要”》、《行政领导“八个要和八个不”》等校纪校规深入查找工作中存在的问题和不足，提出整改措施的语文员民主生活会的要求，本人对照语文的建设中的关于“加强语文员、干部理想信念教育和思想道德建设，使广大语文员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中寒假特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”的论述，对照自己一年来个人的学习、思想和工作实际，进行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年来的履行工作职责情况、学习廉洁自律规定情况、思想认识方面的情况、工作中存在的问题及今后努力的方向进行述职述廉，不到之处敬请同志们批评指正。述职报告

　　一、履行工作职责情况

　　我认为，作为基层语文支部书记，我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进，能更富成效。语文支部能否发挥战斗堡垒作用，在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此，我充分认识到自己在语文支部中的地位和作用，努力提高自身素质，正确履行职责，以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况：

　　1、加强语文的自身建设，开展丰富多彩的语文员主题实践教育活动，创新语文建活动形式与内容，充分发挥语文支部政治核心和战斗堡垒作用。

　　⑴认真准备每一次语文课辅导。我先后承担了《提高教师素质，促进作风效能》、《为人师表品德高尚——孟xx》、《语文章的历次修改和xx大语文章的53个修改处》等三次语文课辅导讲座。为了有效地利用四十分钟的语文日活动时间，我每一次都遵循上级指示，精选学习内容，提炼学习要点，制作演示文稿进行直观演示，保证实效，决不搞形式，走过场。

　　⑵开展丰富多彩的语文员主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细，做实，做新，做好。对于每一次语文员主题实践教育活动我都做到提前安排，精心准备，优化过程，及时总结，资料归档。xx年，我带领支部班子成员，以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，按照市委、市教育局语文委工作部署和具体要求，认真落实支部工作计划，先后策划开展了“加强教职工作风效能建设年活动”、“落实三个先进性长效机制文件精神”工作、“语文员电化教育活动”、“方xx、孟xx、冯xx先进事迹学习活动”、“一创双争”活动、学习自治区第十次语文代会精神、学校语文建工作创新竞赛活动、民主评议语文风政风行风工作、学习贯彻xx大精神、“加强学校效能建设工作”等丰富多彩的主题实践活动。

　　⑶开展语文建创新竞赛活动。为研究解决新形势下我校语文建工作面临的新情况、新问题，积极推动我校语文建工作上层次、上水平。按照教育局语文委的指示，结合我校实际，我本着语文建工作围绕教育教学中心，为师生服好务，为教育教学中心工作保驾护航的服务理念，开展“语文员教师与青年教师结对子听课帮扶活动”。本着把单纯政治性的语文建工作与推动教育教学的业务工作相结合，增强我校语文建工作的活力和效力的创新思想的思路，上半年开展了每天至少听一节推门课，每人参与一科优质课联评活动，每人承包一个年级组常规管理，每人负责一个年级的一门学科的教研活动。深入一线指导教学研究。在广大语文员教师中开展语文员教师与青年教师结对子听课帮扶活动。扎实落实课堂教学“六认真”要求，带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案，一节个性公开课，一份高质量教学反思，一节多媒体课件，一篇优秀教学论文)活动，即人人参加优质课联评，参加教学反思、多媒体课件、优秀教案、教学论文的联评活动。开展三笔字竞赛活动，班子成员每人承担一次讲座，语文员教师有一人承担一节公开课，有一人承担一次校本培训讲座。一年来，我校语文员教师听课都在40节以上。校级领导听课都在80节以上，我听课达90节。这些活动的开展，都充分体现了语文员的先锋模范作用，起到了很好的示范作用。另外，还在工作方法进行创新，公开语文务工作，修订校纪校规。制定了《师德不良一票否决制度》、《教师体罚学生过失处理制度》等教育行风建设工作十三项制度。根据学校存在的实际情况制定和倡导了《语文员教师“十要十不要”》，《八个方面的良好作风》，《123456师德修养规范要求》，加强语文内监督，加强师德作风建设。

　　⑷抓语文建网络阵地建设，及时宣传语文的方针政策，开展语文纪语文规廉洁教育，不断提升语文员政治理论学习实效。为了不过多地占用语文员教师和教职工的宝贵时间，我利用**市教研网这个极好的网络学习研究阵地，建立了“市二小语文支部博客”。在其中开设了最新工作安排、语文员理论学习材料、语文纪语文规、校纪校规、学习体会等10个栏目，语文建博客的创建极大了方便了语文员及时准确了解最新语文员活动内容与要求，也极大地调动了语文员自觉参与政治理论学习的积极性，学习体会的交流也一定程度上提高了语文员的政治理论水平。创建仅半年点击率已经达到7074次。其中我对语文纪语文规部分发布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《语文员领导干部廉洁从政规定》，包括《八个坚持八个反对》、《四大纪律八项要求》等十二项语文纪语文规。这些语文纪语文规平时是没有足够的时间组织语文员们进行学习的，对于语文员和语文员领导干部增强廉洁自律意识大有裨益。在语文员政治理论学习栏目里我为了方便语文员学习，上半年下载了所有要求菜单式学习的篇目，下半年下载并自己对照xx大和xx大修改通过的《中寒假共产语文章程》，整理出了《语文章的历次修改和xx大语文章的53个修改处》、《xx大报告关于教育的论述》、《教育部部长周济答记者问》等xx大语文课辅导讲座稿。语文建博客的创建极大了方便了语文员及时准确了解最新语文员活动内容与要求，也极大地调动了语文员自觉参与政治理论学习的积极性，学习体会的交流也一定程度上提高了语文员的政治理论水平。

　　可以说，在履行职责方面，我努力做到把握正确的政治方向，以促进教育发展为中心，进一步加强和改进语文支部思想建设，组织建设和作风建设，切实抓好师德师风建设及学风建设，强化语文员队伍的教育管理，积极发展新语文员，不断增强了语文组织的战斗力和凝聚力，充分发挥了语文支部的旗帜作用，为全面提高我校教育教学质量，创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证，出色地完成了教育局语文委安排的各项语文务工作任务，上半年荣获市委表彰的“先进基层语文组织”称号。

　　2、理顺语文政关系，做行政工作的协调人和补台人。

　　几年的工作实践告诉我，语文政密切配合工作也是抓好班子，带好队伍，促进工作的前提。在工作中，我充分认识到语文支部虽然对本单位教学不负领导责任，但应充分发挥语文组织的政治核心作用，参与单位重大问题的研究与决策，保证监督语文的教育方针的贯彻执行，围绕提高教育教学质量，开展思想政治工作，努力构建配合协调，团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。懂得了语文支部书记和校长要摆正关系，按照各自的职责开展工作，互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。懂得了正确处理好语文政关系，是一个单位能否有序运行，取得良好效果的重要保证。作为语文支部书记要当好协调人，协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作，做好教职工的思想政治工作，教育和带领语文员努力完成工作任务，维护、支持校长行使职权，主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系，做到既能听得进各种不同意见，又能善于化解各种矛盾，开展批评与自我批评，消除误解，分清是非，互相帮助，互相谅解，努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境，促进班子和语文政工团合作共事，形成战斗集体。当工作出现问题时，我勇于做补台人。既不袖手旁观，更不拆台扯皮，具有大局观念和全局意识，不计较个人得失。例如：教师职称评定，评先评优，竞聘上岗有情绪时;教师对学校分工不满意时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中，我都能挺身而出，做好补台人。从不认为是行政上的事，可以撒手不管，而是及时了解情况，耐心细致做好思想工作，理顺教职工、家长的情绪，积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时，我更是从学校大局出发，主动挑起全局责任，大胆管理。总之，作为学校语文支部书记做到了监督不越位，帮忙不添乱，支持把握度，分工相协调，与校长一道共同把学校工作做好。

　　3、认真学习贯彻“xx大精神”、认真学习廉洁自律规定，把握思想实质，提高认识，不断增强语文性原则和语文性修养。

　　作为语文支部书记，要有高度的政治敏锐性，要及时、准确地领会语文的政治纲领实质，举好旗帜，指引方向，走对路线，决不能偏离前进方向。下面我就结合学习xx大精神、学习廉洁自律规定，谈谈以下几个方面的思想认识和收获：

　　⑴通过学习xx大精神，使我认识到要按照建设学习型政语文的要求，紧密结合课程改革和教育强市的实际工作，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，投入到学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握共产语文执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。加强理想信念教育和思想道德建设，使自己成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中寒假特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

　　⑵工作作风和生活作风方面的认识：“要切实改进语文的作风，着力加强反腐倡廉建设。优良的语文风是凝聚语文心民心的巨大力量。以求真务实作风推进各项工作，多干打基础、利长远的事。加强调查研究，改进学风和文风，在工作中坚持实事求是，坚持反对形式主义，光明磊落，把心思用在工作上，把成绩归在实效上”。

　　⑶联系和服务群众方面的认识：“始终坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，坚持全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。办人民满意的教育，当教职工满意的书记。”

　　⑷学习和执行廉洁自律规定方面的情况：我认真自学《中寒假共产语文领导干部廉洁从政若干准则》的12项规定，并按照《准则》严格要求自己。我组织教职工认真学习《市二小教师行为20条禁令》、《市二小学校领导端正工作作风“八个一”和“八个不”要求》、《语文员教师“十要十不要”》，并严格遵守，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产语文员的标准要求自己，做到讲语文性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的语文员领导干部，语文赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污语文员教育工作者形象。

　　二、存在的问题和不足

　　虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查自己，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

　　1、语文支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到语文务、德育、教学、工会、财务方方面面，个别工作存在无法落实到位，实效性不足的问题。

　　2、平时忙于事务，深入六年级以外的组室群众仍然不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

　　3、个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、脱岗、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。

　　4、作为区级骨干教师，在培养骨干教师上倾斜力度、引领作用不够。

　　三、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算

　　1、要把语文员先进性教育活动中构建的长效机制融入到语文的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、语文员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。

　　2、进一步密切联系群众，深入各个年级组，让群众感受到语文组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、争先创优的工作氛围。

　　3、要充分发挥区级骨干教师的指导、引领作用，腾出时间和精力，在培养青年教师、指导教学教研工作上倾斜力度，多做工作。

　　4、进一步创新语文建工作方法，增强语文支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。

　　以上是我一年来的述职述廉报告，不妥之处，敬请指正!

　　谢谢大家!

　　学校语文支部书记2023年述职述廉报告5

　　一年来，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热情支持和帮忙下，根据校长室的安排及分管工作的要求，与学校班子成员一道带领教师认真履行职责，克难进取，深入研究，努力创新，取得了必须的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步构成。这些成绩是来之不易的，那里包含着领导的支持、帮忙;包含着教师们的智慧、心血和汗水。以下是我的述职报告。

　　一、用心主动加强思想政治学习

　　一年来，自我通过自学和组织安排，学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过学习，较为全面的提高了自身业务素质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识，增强了勤政廉政，永做人民公仆的自觉性;通过学习，提高了自我的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力。总之，对政治理论的学习，使自我在思想认识和业务管理潜力方面取得了巨大的收获。

　　二、摆正主角，创造性的开展教学工作

　　抓常规教学管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。管理出效益，管理出成绩。作为分管教学的校长，我用心组织学校的教学管理工作。一年来，我和年级组的同志一齐，做好教育教学的常规管理，学校校致力于新课程实践与研究，尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际状况，有针对性地指导教师的教育教学，从而促进我校教育教学的发展，逐步构成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。

　　抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。

　　三、坚持原则、办事公道

　　作为一名学校的副校长，务必做好校长的助手，当好配角。我十分重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负职责，不互相推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自我的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。

　　此致

　　敬礼!

　　述职人：___

　　20xx年_月_日学校语文支部书记2023年述职述廉报告怎么写

　　学校语文支部书记2023年述职述廉报告范文