篇1领导能力建设的总结

　　“能力作风建设年”活动在全厅党员干部中开展，以各级领导干部为重点，自2021年12月开始，2022年9月基本结束。

　　第一阶段：提高认识、找准问题(2021年12月至2022年1月)。组织广大党员干部深入学习习近平总书记关于能力作风建设的重要论述，采取有效方式，全面查找能力作风方面存在的短板弱项，建立问题清单、整改清单、责任清单，对能够当下解决的问题，要立行立改;对一时解决不了的问题，要明确阶段目标解决到位。

　　第二阶段：攻坚克难、落地见效(2022年2月至7月)。机关各处室、厅属各单位要聚焦省委省政府和厅党组部署的关键性、战略性、全局性工作任务，把活动开展与破解改革创新中的瓶颈制约、高质量发展中的突出矛盾、群众反映的热点问题、社会治理中的薄弱环节结合起来，运用专题谋划、专班运作、专项推进等方式，精准施策、靶向治疗，以活动高质量推动住房城乡建设事业发展高质量。

　　第三阶段：总结经验、建章立制(2022年8月至9月)。深化拓展活动成果，总结提炼活动中形成的好经验好做法，既立足当下治标，更着眼长远治本，边查边改、边改边建，进一步完善能力作风建设长效机制，推动提能力转作风成为党员干部的自觉追求、自觉行动。

篇2领导能力建设的总结

　　我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况，谈谈自己的感受，剖析自身的不足之处，请各位领导、同事给予批评，以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己，让自己各方面完善和进步。

　　一、强化思想修养，加强政治理论和业务学习

　　一是，本人在工作之余，积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示，对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。

　　二、立足本职、认真工作

　　在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行工作。

　　三、存在的问题与不足

　　一是在工作方面，还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作，缺少创新和开拓精神，有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度较生硬。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改进工作态度，积极协助领导做好工作，认真完成工作任务。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，积极转变观念，开阔思路，努力向成为更高层次的专业人才方向发展。

篇3领导能力建设的总结

　　—坚持以上率下、示范带动。厅领导班子成员率先垂范，机关各处室、厅属各单位主要负责同志带头落实，一级带着一级干、一级做给一级看，带动全省住房城乡建设系统党员干部埋头苦干、勇毅前行，攻坚克难、开拓奋进。

　　—坚持点面结合、分类指导。`工作清单，细化落实举措，防止上下一般粗、左右一个样。

　　—坚持从严从实、正向激励。把严的主基调贯穿始终，严管与厚爱结合，激励与约束并重，旗帜鲜明地为住房城乡建设事业改革发展中敢担当的干部撑腰鼓劲，持续营造风清气正、干事创业的良好生态。

　　—坚持结果导向、推动工作。以群众满意为标准，用工作成效来检验，拿结果说话、用事实说话、以数据说话，拉高标杆、对标先进，以一流能力作风营造一流发展环境、创造一流工作业绩，确保各项目标任务按时限要求的节点稳步推进、见到实效。

篇4领导能力建设的总结

　　为进一步加强教科系统党建工作队伍建设，强化“头雁”引领。我有幸加入了开江县教科系统组织的为期一周党组织书记及党务干部在江西干部学院举办的能力提升专题培训班，收获颇多，相信通过这次的参观学习，将推动教科系统党的建设高质量发展，标志着县委教育工委、县教科局党委对打造一支讲政治、高素质、专业化的党组织领军干部队伍的坚定决心!

　　5月18日下午两点在相关工作人员的协作下举行了开班仪式，授课专家首先为我们介绍了此次培训的安排及要求，接着分别从“前提、关键、保证、根本、落实”等简短的20个字丰富了我们的党建知识，也使我们清醒地认识到基层党建工作的责任感和使命感，自身的差距和支部党建发展的不足之处，对今后党建工作的拓展具有重要的指导作用。

　　这次的学习，不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式，而是采用专题讲座、幻灯片讲义、参观爱国主义教育基地等喜闻乐见的体验形式。在专题讲座和幻灯片的学习下，使我不仅在理论上更加了解党的基层工作理论，了解中国历史和世界形势，更在活生生的故事以及讲解人员旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它成长过程中不朽的丰功伟绩。

　　培训期间，我们走进了被誉为“中国革命摇篮的井冈山”，感受了毛主席“久有凌云志”的政治豪情，追忆到了革命先辈的人生坐标，同时体会感受到毛主席“世上无难事，只要肯登攀”的人生感悟。今年，是新中国70周年华诞，是脱贫攻坚决战决胜之年，又是实施教育振兴三年行动计划的关键之年，这次学习培训机会我倍加珍惜、倍加感恩县委教育工委的关怀，让我不但开阔了眼界、提高了本领、更加强化了自己的担当，希望在后期的帮扶工作中创造业绩，在教育振兴中奉献自己的力量。具体来说，有以下几点体会：

　　一、责任感和使命感是基层组织工作者的不竭动力。

　　我是20xx年开始接触党建工作的，以前对党建就是一头雾水，具体工作有什么、该干什么、怎么干，一点头绪都没有，通过一年多自己的摸索，跟其他学校同志们交流，在各位领导的指导和帮助下逐渐进入了角色。通过这次学习，使我茅塞顿开，深刻认识到党务的“虚”要务得有水平，悟出实效，推动实践，这才是务“虚”的境界。

　　1、首先明确认识地位，党是社会基层单位中直接领导、参与、服务行政工作和经济工作的坚强核心;明确任务，把党支部建成教育管理监督党员的第一岗哨;讲究方法，全面推行党支部规范化建设;具备一定的政治、能力、作风、纪律等群众素质，增强四个意识、树立四个自信、听党话、跟党走。

　　2、要不断学习，提高能力，要保持全心全意为人民服务，贡献精神，结合实际，探索创新基层党建工作之路。“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”，这是对我们工作的真实写照，不断的在提醒我们：牢记责任和使命，做好本职工作，做一名称职的党务工作者。

　　二、党建知识的学习是基层党建工作力量之源。

　　作为一名党支部副书记，应该熟悉党建理论基础知识，业务知识。这次学习采取了脱产的形式，让我们异地学习，不受其他工作干扰，使我们能够专心地重温、学习党建业务知识;从理论到实际结合的运用，与各位同行前辈们交流基层党建的业务具体知识，如党员发展、党费收缴、党支部组建等知识，使我再次得到学习。

　　三、开拓思路是创新基层党建工作的首要条件。

　　通过一年多的基层党建工作，我深刻的认识到在党建工作中，如何结合实际，以创新的精神，推进基层党建工作的发展，只有不断去探索、去思考、去实践，才会有发展。我们要以“服务党员群众为核心”的思想，贯穿于党建工作中，要有信念、有设计、有方法，促进校园和谐发展。

　　四、明确工作方向是一切工作的出发点和落脚点。

　　通过学习培训，我对党建工作及今年的工作重点、如何把握薄弱环节等方面有了更深的认识。平时在工作中我常常会有“以文件精神还原文件”的思想，弄得自己无从下手，无法准确把握基本工作程序。 通过此次学习，我认识到基层党建组织建设工作要一一展开，才能使党建工作方向更明确。

　　通过开江县教科系统此次举办的党务干部能力提升专题培训，让我更加坚定了自己的教育之初心;通过培训交流，学到了理论，掌握了方法，明确了方向，把握了重点，在今后的工作中勤政务实，敢于担当，清正廉洁，为实现中国梦而努力奋斗!