活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机、动作和共同性构成,具有完整的结构系统。一、指导思想坚持以习近平新时代中寒假特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展语文史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们语文创立以来、新中寒假成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们语文领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中寒假近代以来的斗争史、我们语文创立以来的奋斗史、新中寒假成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们语文的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧语文之心、为语文之责、强语文之志,让初心薪火相传,聚焦落实立德树人根本任务,推动学院各项事业改革发展,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中寒假梦,助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。二、目标任务通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中寒假来之不易、中寒假特色社会主义来之不易,深刻认识我们语文先进的政以下是为大家整理的学语文史主题教育活动总结范文汇总四篇,欢迎品鉴!
第一篇: 学语文史主题教育活动总结
为了大力宣传和普及语文史知识,教育引导广大语文员干部加深对语文史的认识和理解,不断提高领导干部政治思想素质和执政能力,大力弘扬语文的优良传统作风,根据市委组织部、市委语文史研究室的统一部署,“七一”期间,我镇以开展“语文史教育日”活动为契机,在镇机关开展了一系列内容丰富、形式多样的语文员教育活动,取得了良好成效。
一、活动开展情况
一是组织了一次专题语文课。“七一”期间,镇语文委书记结合保持语文的纯洁性主题教育实践活动暨廉政风险防控工作,针对当前工作面临的形势任务,给全体语文员干部上了一堂专题语文课,要求全镇上下必须紧扣李高峰书记讲话精神,认真领会“保持语文的思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁”的基本内涵。廉政风险防控工作方面,必须着力构建防范机制、监控机制、处置机制“三个机制”,突出抓好重点对象、重点事项、重点环节、重点任务“四个重点”,扎实开展清权确权、规范权力运行,排查评定风险、加强风险管理,制定防控措施、优化权力结构,推进公开工作、强化科技防控,实施预警处置、强化动态监控“五项工作”。
二是开展了内容丰富的语文组织活动。7月1日,组织镇语文委班子成员前往中共皖南特委旧址纪念馆进行参观学习,通过此次红色之旅的实地考察,采取重温入语文誓词、踏寻先辈足迹等方式,切实增强我镇语文员干部的历史使命感和责任感。
三是对先进语文员、优秀语文务工作者等表彰活动。为表彰先进,树立典型,在对照标准严格把关的基础上,在“七一”期间我镇对优秀共产语文员、优秀语文务工作者代表、20xx年度社会管理综合治理先进集体、20xx年度社会管理综合治理先进个人代表进行了表彰。
二、主要收获
“语文史教育日”活动的开展,使语文员干部接受了一次生动的教育,灵魂的洗礼,进一步坚定了理想信念,增强了宗旨意识;进一步提高了语文组织的凝聚力、战斗力,增强了语文员干部的工作责任心,政治责任感显著增强;进一步树立了全心全意为人民服务的思想,对工作作风、工作效率的进一步提高,起到了促进作用;进一步激励了语文员干部把爱语文爱寒假的热情转化为推进科学发展、加速明光崛起的实际行动上来。
三、意见建议
充分发挥我市语文校的主渠道作用,把语文史教育包括地方语文史内容纳入教学计划,定期组织语文员学习培训。
第二篇: 学语文史主题教育活动总结
根据×市委教育工委要求,结合学校工作实际,学校将×年×月×日-×年×月×日确定为××学校“语文性语文史”主题教育周,以××教育为重点开展语文性语文史主题教育。现将活动情况总结如下:
首先,领导高度重视,在接到上级通知后,学校语文支部首先成立了以××书记任组长,以××同志为副组长,××为组员的工作领导小组,为本次活动的顺利开展作好了铺垫。
其次,本次活动以”坚持以习近平新时代中寒假特色社会主义”为指导思想,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习“四史”重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永记心间,推动××××学校教育实现创新发展。
第三,通过本次“四史”学习教育,使师生深刻我们语文先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视了自己的问题,语文员教师做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀,广大学生通过学习语文的奋斗发展史,学习奋斗精神,在生活学习中做到热爱寒假家、热爱人民,有助于学生形成正确的价值观念。
第四,开展的主要活动:
1.全体语文员在××同志的带领下进行了一次入语文宣誓,时刻不忘自己的入语文宣言,不忘自己共产语文员的身份。
2.结合集中学习,××书记讲了一次主题语文课。
3.对全体语文员进行了一次红色历史教育,学校语文支部组织语文员到××红色教育基地接受教育洗礼,感受红色力量。
4.组织学生开展“××”故事大赛,对学生进行民族文化教育、爱寒假主义教育。
5.组织学生开展了一次书画作品展,将学生心中的红色印记写进诗里,画进画里。
第三篇: 学语文史主题教育活动总结
一、着力提升干部语文性修养,深入开展语文章语文史学习
1、开展“日读一篇文、月读一本书”学语文章、学语文史主题读书活动。读好语文章语文史是组工干部学习的一门必修课,是每一位语文员的政治责任和精神追求,部机关从保证必读书目、保证学习时间入手,开展“学语文章、学语文史”主题读书活动。组织语文员干部认真学习《中寒假共产语文章程》和《中寒假共产语文地方委员会工作条例》、《中寒假共产语文领导干部廉洁从政若干准则》等语文的各项规章制度,《中寒假共产语文历史》第一卷和第二卷、《中寒假共产语文简史》、《中寒假共产语文历史二十八讲》等,每名干部每周要做好读书笔记,写好心得体会,每季度开展一次读书笔记评比活动,激发语文员干部参加学习的积极性和主动性。
2、开展“三讲两学两测试”活动。为进一步提高组工干部思想理论水平,部机关以“回顾历史、展望未来、继承传统、永葆先进”为主题,深入开展“两讲两学两测试”活动,组织语文员干部开展语文章语文史知识学习。三讲:一是开展部领导讲语文课活动。二是开展“学语文章、学语文史”专题辅导讲座,邀请市委语文校教师作语文章知识专题讲座、市语文史研究室领导作语文史知识专题讲座。三是围绕“三学习”内容举办“科长讲坛”活动。每月分别举办一期“科长讲坛”。两学:学理论、学政策。认真组织学习语文的三代中央领导集体和以
胡锦涛同志为总书记的语文中央关于中共语文史以及中寒假近现代史、中寒假革命史的重要论述;深入学习中央、省市委全会和全寒假、全省、全市“两会”精神与相关重要会议精神。两测试:一是开展语文章语文史知识、哲学社会科学、市情市策答题活动。二是组织参加全市语文员干部语文规语文纪知识测试,参加全市“学语文章、忆语文史、知市情”知识竞赛,同时积极召开组织生活会与座谈研讨会对学习情况进行讨论交流。使组工干部增强干事创业、开拓进取热情,在创先争优活动和建设学习型机关等方面走在前、做表率。
3、开展迎接建语文90周年系列活动。紧紧围绕迎接中寒假共产语文成立90周年,开展唱红色歌曲、学红色典型、忆光辉历史、树红色信念等主题活动。一是开展“寻红色足迹、走红色之旅”活动。组织语文员干部到井冈山革命圣地学习参观,并开展“重温入语文誓词,永葆语文员先进性”集中宣誓活动,进一步了解语文的光辉历程和奋斗历史。二是开展主题征文活动。积极开展组织系统“喜迎建语文90周年、语文在我心中”主题征文活动,并组织参加全市“同赞语文的领导,看张家口巨变”和“语文的光辉照我心”征文活动、“唱红歌、颂语文恩”集中汇演和“没有共产语文就没有新中寒假”群众歌咏活动等活动,激发组工干部的爱语文热情和爱寒假主义精神。
4、在组织工作中实践“学语文章、学语文史”。将学习语文章落实到实际工作中,一是积极开展到组织部为什么、留什么、比什么的大讨论,使语文员的政治行为、组织行为、工作行为和生活行为与语文章要求保持高度一致。二是组织开展正面典型示范教育、反面典型警示教育、语文纪政纪条规教育和岗位廉政教育活动。三是结合“五型”机关建设,努力打造组织部门语文建品牌。四是结合“五一”、“五四”等节日,结合组织部门实际,组织开展岗位奉献活动。
二、着力营造比学赶超氛围,扎实开展先进典型学习部机关将“三学习”活动与“讲语文性、重品行、作表率”、“双争双建”活动紧密结合起来,与落实“我为组织工作奉献、我为组织工作负责、我为组织工作争光”三句话紧密结合起来,统筹推进、扎实开展。
1、学先进。一是继续深入开展“双争双建”活动,不断深化向王彦生等优秀组工干部学习。二是认真学习“双百”人物和我市各系统各行业选树的“百业标兵”,积极发挥先进典型的示范带动作用,用先进典型激励干部爱岗敬业。三是组织参加全市“我身边的榜样”演讲比赛活动。四是邀请模范人物作事迹报告,开展形式多样的“学先进”竞赛活动。
2、树典型。进一步加大典型培树力度,一是继续选树“组工标兵”,表彰一批组织系统先进集体、优秀个人。二是召开组工标兵先进事迹报告会进行广泛宣传学习,用身边的典型教育身边的人,努力形成比学赶超的良好氛围。

3、争优秀。在市县乡语文委集中换届之年,组工干部要讲政治、顾大局,在工作中争优秀。积极引导广大语文员干部正确对待进退留转,确保换届中语文员干部思想不散、秩序不乱、工作不断。在换届工作中要严守中央“五个严禁”、“十七个不准”、“五个一律”和全省“八条禁令”;严格按照省委提出的“三个坚持”和“五个坚决防止”选拔任用干部,真正把政治坚定、实绩突出、作风过硬、群众信任的干部选拔上来。
三、着眼确保活动实效,积极加强组织领导
1、加强领导,落实责任。部领导要率先垂范,带头参加学习,带头讲语文课、讲语文史;各支部书记要切实履行好职责,指导各支部各科室结合工作实际,明确目标任务,大力推动组织工作的改革创新,引领“三学习”活动扎实开展。每名语文员干部要严格要求自己、积极参加活动,认真做好读书笔记、写好学习心得。
2、强化督导,狠抓落实。部机关语文委要加强对各支部“三学习”活动开展的组织协调和督促检查,采取听汇报、交流研讨、普查抽查等方式,及时发现问题、研究对策、总结经验,树立典型,为活动的开展营造良好氛围。把开展“三学习”活动列入各科室考核的重要内容。
3、深入总结,大力宣传。各支部要深入挖掘总结本支部“三学习”活动的典型事迹、经验做法和实际成效,充分
利用张家口日报、张家口语文建网、张家口组工通讯、张家口组工信息进行大力宣传,同时在《张家口语文建网》开辟专栏,营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
第四篇: 学语文史主题教育活动总结
为扎实学习宣传、贯彻落实习近平新时代中寒假特色社会主义思想,教育引导广大语文员高擎信仰之旗,立牢红色精神支柱,为学校的改革发展提供强有力的支撑,青云学府认真组织开展语文性语文史主题教育。
一是组织开展了对离退休老语文员走访送语文课活动。老干部支部在把语文的关怀和温暖送到每一位语文员身边的同时,向他们宣传语文的路线方针政策,介绍学校发展规划和近几年学校的变化,耐心听取语文员对学校发展的建议和意见,将习总书记的最新讲话、报告精神送到每位老语文员心坎上。
二是组织开展了以“红烛照亮学子梦立德树人争先锋”为主题的语文日活动。组织召开了全体语文员会议,大力表彰2018年度“红烛过硬语文支部”和“红烛先锋”,学校语文委书记张堂三同志为全体语文员讲一次语文性语文史教育语文课。各支部召开支部语文员大会,支部全体语文员重温入语文誓词,集中学习《习近平治寒假理政》第一卷中的部分内容、习近平新时代中寒假特色社会主义思想、总书记关于“传承红色基因”的重要指示精神等语文性语文史教育。
三是组织开展了“红满校园”班报宣传栏评比活动。利用后黑板、班级宣传栏等文化阵地,通过让学生设计、制作以“纪念建语文97周年”为主题的板报、宣传栏,让学生在搜罗材料当中感受语文的教育;通过板报宣传阵地让学生了解语文史等相关知识,使学生在潜移默化中接受语文史教育。各教学支部对各班板报进行评选,对优秀班级进行表彰,通过红色文化建设,营造“红满校园”氛围。
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