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2023大学毕业典礼策划方案范文,精选3篇

年终总结 1

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。以下是小编收集整理的2023大学毕业典礼策划方案范文(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇一2023大学毕业典礼策划方案

  活动名称:_大学嘉庚学院毕业生捐书活动

  主办单位:_大学嘉庚学院图书馆

  承办单位:_大学嘉庚学院读者协会

  一、活动前言

  这是一个“繁华与静谧”共拥的地方,这是一个“智慧与真美”相携的地方,这是你们四载“修行与进步”的地方,这里就是你们即将留恋和怀念的校园。你们的行程即将踏起,面对厚厚的书架,那些曾经积淀你才华的书籍,您是选择叠书背囊,还是抛书离本?现在,也许您还有一种更好的选择——捐赠。捐出您的一本书,让知识在爱的手中传递,给后来的学弟、学妹们以分享利用的机会,更大的发挥这些书籍的作用!

  二、活动背景

  为丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效的分配、利用资源,扩宽在校师生知识面。在此我院图书馆读者协会举办“毕业生捐书活动”,希望毕业生能在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书,让学弟学妹们可以更广泛地阅读书刊杂志,扩宽知识面,从而更好地提高知识文化水平,体现建设节约型校园的时代主题。

  三、活动目的及意义

  1、使书这一社会资源得到循环利用,同时为建设节约型社会做一点力所能及的事情。

  2、为大学生提供传递爱心的平台。

  3、培养大学生感恩之情,提倡大学生奉献爱心。

  4、节约资源,物尽其用,构建互助和谐校园。

  四、活动主题

  捐一缕书香,献一片真情

  五、活动内容

  1、活动时间:

  捐书时间:5月12日-6月8日

  设点时间:5月14、15、20、21、28、29日,6月4、5日晚17:00-19:00

  扫楼时间:7月7日

  2、活动地点:

  _大学嘉庚学院图书馆

  _大学嘉庚学院中区、南区学生宿舍园区

  3、活动对象:

  _大学嘉庚学院全体毕业生

  六、活动流程

  1、前期宣传

  时间

  内容

  备注

  负责人

  5月10日

  策划书、海报、书签、赠书卡、工作人员签到表

  策划书1份,海报4份,书签若干,都须交由指导老师审核

  宣传部

  5月10日(始)

  宣传

  含扫楼、海报、微博、QQ群、人人网、LED显示屏、电子屏幕

  各部门一起

  5月10日

  联系园区保安

  协商宿舍园区捐书点并布置好

  部

  5月11日

  物质准备(图书推车、海报、书签、赠书卡、照相机)

  活动前一天清点完毕

  宣传部

  5月11日

  召开动员大会

  详述本次活动主题、各成员任务分配、活动流程

  会长

  5月11日

  申请进入各个园区

  内务部

  2、捐赠方式

  (1)5月14、15、20、21、28、29日,6月4、5日晚17:00-19:00南区、中区园区门口设点捐赠;

  (2)到图书馆后台直接捐赠;

  (3)扫楼时向工作人员直接捐赠。

  3、活动当天

  (1)活动时段现场拍照、摄影,撰写新闻稿,宣传跟进。

  (2)各点负责人需在活动当天提前10分钟到场,有课的下课后到。

  (3)活动期间各点负责人收书并填写捐书同学的信息并赠送纪念卡,工作人员在工作时段尽量帮忙上门搬运捐赠的书籍。

  4、后期工作

  (1)活动结束后,由协会干事将图书推车、海报无误收回,放到指定位置保管,确保每件物资都送回原处;

  (2)清点捐赠图书数目,分类存放图书,做好笔录(各部门共同完成);

  (3)提交活动新闻稿(可附照片);

  (4)对本次活动进行总结,协会交流意见,以求改进。

  (5)做好活动所有支付清单。

  注:1)无论是哪一环节,各部门都须有人在现场,并随时等候调配。

  2)工作人员须穿会服,佩戴工作证。

  七、人员设置

  (1)活动期间图书馆后台要有两名部员,以防有毕业生前来捐书。

  (2)每个捐书点至少要有五位工作人员(不含拍摄人员和负责人)。

  (3)每个捐书点至少要有一名拍摄人员(有照相机的尽量,没有的可以用手机)。

  八、活动经费预算

  略

  九、应急预案

  1.若活动期间下雨,不方便搬运书籍,可跟园区保安协商暂放保安室。

  2.若储物室存放书籍过多,可分散存放到107室或307研讨室。

  3.若活动前园区保安拒绝工作人员设置捐书点,可请指导老师前往协商。

  4、若捐赠书籍过多,可考虑事先借巡逻车。

  十、可行性分析

  从学院角度:捐赠书籍使闲置的图书得到了利用,避免了闲置资源的浪费,为广大学生及爱心人士提供传递爱心平台,同时也为学院师生提供了更多的图书资源,增加了读者的知识面。

  从学生角度:捐赠书籍是爱心传递的一部分。捐书既为读者提供图书材料,又让捐赠者减轻了对毕业书籍无处放的忧愁。

篇二2023大学毕业典礼策划方案

  20__届毕业生即将带着自己的成长和感悟离开美丽的校园,开始新的征程。为营造温馨和谐的毕业氛围,加强对毕业生的人文关怀,将毕业生的热情引导到感恩母校、立志成才和服务国家建设的实际行动中来,学校决定开展20__届毕业生毕业季活动。活动方案如下:

  一、活动主题

  感悟青春感恩母校

  二、活动时间

  20__年5、6月

  三、活动对象

  我校20__届毕业生

  四、活动内容

  (一)“我与母校共成长”毕业生为学校发展建言献策

  几载__人,一生__情。四年的__生活,每一个人都沉淀了许多感悟、许多成长。这不仅是人生的财富,也是日后__学子们的财富,更是学校的财富。毕业生带走的是知识,留下的是经验和对学校的希冀。

  1、活动时间:__月16日―__月23日

  2、活动形式:网上留言、茶会

  (1)开展“我与母校共成长”――毕业生为学校发展建言献策网上留言,学校在校园网开设“我为母校发展建言献策”、“祝福__”专栏,毕业生进入专栏留言。留言请注明作者及联系方式,学校将对留言进行整理汇编成册,并在20__毕业生成果展中展出,被学校采纳的建议将获得学校纪念品一份。

  (2)开展“我与校长面对面”――毕业生代表与校领导进行茶会活动,与校长面对面共商学校发展大计。

  3、活动承办:学工处、宣传部、各学院

  (二)“我们的舞台”20__届毕业生毕业生晚会

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:各学院根据本学院的情况自行安排

  3、活动承办:各学院

  (三)“薪火传递”毕业生经验交流活动

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:邀请就业、创业、考研、出国等方面的毕业生,以座谈会、交流会、报告会等形式向低年级学生介绍职业规划、复习考研、求职应聘等方面的经验。

  3、活动承办:

  (1)学工处在大礼堂举办学生典型报告会;

  (2)各学院根据本学院情况举办毕业生经验交流会。

  (四)“致我的青春”毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌、文章征集活动

  大学时光是人的一生中最美好的时光,在美丽的相思湖畔每天都有感人的故事发生,这些故事随着时间的推移在人们的记忆中慢慢淡忘,只有文字记录着我们的青春。

  1、活动时间:5月__日―6月__日

  2、活动形式:在校园网开设“毕业生优秀作品征集”专栏,征集全校毕业生优秀日志、博文、随想、诗歌和文章,毕业生进入专栏后,把自己的作品上传。作品请注明作者、所在学院、班级、联系方式。征集到的作品通过、初评后挂到网站让广大师生投票评选出百篇佳作,入选作品将汇编成册出版。

  3、活动承办:学工处、宣传部、各学院

  (五)“感恩老师”寄送“学生心意卡”活动

  师恩如山,师情难忘。大学生活即将结束,同学们对多年来教导过自己的恩师必定会有许多感恩的话想要表达。别离的季节,让毕业生以自己的方式,表达对老师的感激。

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:学校统一提供带信封的学校贺卡,每位毕业生两张。学生把对老师的感谢之辞和祝福写在心意卡上,于毕业典礼前后寄送给老师。

  (六)“那些年,我们一起度过的青春”毕业照片、视频或微电影征集活动

  __让我们相聚,__让我们相识、相知。毕业在即,最舍不得的可能就是那个睡在上铺的兄弟姐妹。同窗多年,必定有许多难忘的场景。也许是勤奋耕耘的图书馆,也许是挥洒汗水的篮球场,也许是绽放青春的舞台……这些大学生活的点点滴滴,需要用镜头去记录。

  1、活动时间:5月__日―6月__日

  2、活动形式:(具体征集方案附后)

  (1)全校征集毕业生个人、集体相片、视频或微电影,并将收集到的作品送到学校网站进行投票评选。评选出最生动精彩的单人十佳照片、集体十佳照片、十佳感人视频或微电影,入选作品获得学校纪念品一份,并在20__届毕业生成果展展出。

  (2)入选作品经过作为毕业纪念视频中的一个片段在毕业典礼上播放。

  3、活动承办:学工处、各学院

  (七)“校友,我们的明天”成功校友事迹报告会

  校友的今天就是毕业生的明天,离校后的毕业生如何在未来演绎自己的人生,为母校争光,这是每个__人都思考的问题,而成功校友的人生经历值得每一个即将踏上社会的毕业生借鉴和学习。

  1、活动时间:5、6月

  2、活动形式:报告会、交流会

  学校邀请知名校友返校为毕业生做就业创业报告;各学院邀请5―6校友返校与大学生开展一次座谈交流会。

  3、活动承办:学工处、校友办、各学院

  (八)“毕业季,你最闪亮”“毕业十星”评选活动

  昨日自习室和图书馆中执着的坚守,铸就了今日的优异成绩;昨日筹办活动时的精心筹划和挑灯夜战,书写了属于一届学子的校园记忆;昨日勤工助学、实习实践的不辞辛苦,历练了今日的成熟干练、不骄不躁;还有昨日志愿服务、无私奉献的欣慰与感动,点燃了服务社会、报效祖国的炽热情怀……每一个毕业生都是有故事的人,每一个故事汇集在一起,共同凝聚成专属于20__届毕业生的绚烂文化。

  1、活动时间:5月16日―6月23日

  2、活动形式:(具体评选流程附后)

  在学校网站开设“毕业十星”评选专栏,投票选举__20__届学习之星、学术之星、奉献之星、志愿之星、实践之星、文艺之星、创新之星、自强之星、创业之星、诚信之星。入选者将获得学校颁发的荣誉证书和纪念品一份。

  3、活动承办:学生处、宣传部

  (九)“我们的荣誉”20__届毕业生成果展

  1、活动时间:6月25―30日

  2、活动形式:

  (1)各学院将本学院本届毕业生获奖情况(校级以上集体、个人荣誉)进行统计和收集,制作成展板在划定区域展出;

  (2)各学院对本届毕业生举办的亮点活动进行盘点和回顾,制作成展板在划定区域展出;

  (3)学校对20__届区级和校级优秀毕业生进行展板制作后在划定区域展出;

  (4)学校对20__届毕业生中的就业创业典型在划定区域进行展板展示;

  (5)学校将毕业生活动期间征集到的毕业生对学校发展献言献策、祝福留言、毕业照、毕业视频或微电影、毕业生日志、博文、随想、诗歌、文章等入选作品制作成展板展出,并对入选作品进行颁奖;

  (6)现场对“毕业十星”进行颁奖。

  3、活动承办:学工处、各学院

  (十)“我们的约定”――十年后我们相约__

  昨天的故事、今天的`笑容、明天的梦想把生命串联起来成为美丽的人生。让我们把时间加密定格在此刻,让我们把大学四年想要做而没能做的事,想要说而没能说的话,想要爱而没能爱的人和我们的梦想一起加密封尘在记忆瓶里,十年后,我们相约__再开启记忆瓶,共叙往事。

  1、活动时间:5―6月

  2、活动形式:毕业生到学校校园网登录“我们的约定”专栏,根据提示按学院将个人“大学四年最想做而没能做的事”、“最想说而没能说的话”、“最想爱而没能爱的人”和“我的十年规划”电子文档上传到班级记忆瓶里。

  (十一)“我们的圣典”――20__届毕业生毕业典礼

  1、活动时间:6月底

  2、活动形式:(具体方案另行通知)

  毕业典礼集中在大礼堂分两场进行,上下午各一场。每场分上下两节,第一节为毕业典礼,第二节为学位授予仪式。

  3、活动承办:学工处、各学院

  五、活动要求:

  (一)高度重视。毕业生工作是学校重要工作,各部门、各学院要高度重视,结合本部门、本学院实际认真做好活动的组织工作,发动全体教职工主动投入为毕业生服务活动中,帮助毕业生顺利毕业、文明离校。

  (二)组织动员。各学院要把各项活动方案和要求传达到每个毕业生。动员和引导毕业生配合学校和学院的安排,积极参与到各项活动中。

  (三)宣传报道。要利用橱窗、宣传栏、路标、网络、广播、报纸、微博等各种宣传平台对活动及毕业生进行宣传;在学校网站开设“走进__优秀毕业生”、“走进基层校友”专栏,报道到基层、部队工作的优秀校友;编写基础项目毕业生名录,营造浓厚的就业和离校氛围。

篇三2023大学毕业典礼策划方案

  一、活动主题

  放飞梦想,畅想未来

  二、活动对象

  __系欢送学姐学长

  三、活动目的

  让大四即将毕业的师兄师姐们,感受到深深的情谊,是他们引领了三会的成长,这里是他们精神的归属地,在这最后一程,我们要将他们四年里的点点滴滴记录下来,留下最真实的他们,校园的宁和将会是他们毕生追求的精神世界,我们要告诉他们,他们虽已毕业,但他们的一言一行仍代表着三会的风范,他们__系三会的的骄傲,同学友谊会延续,师生情会长存。同时也给新成员以鼓励,让他们可以感受时光匆匆,务必珍惜。

  四、活动时间

  20__年_月_日

  五、活动地点

  __一楼

  六、活动前期准备

  (1)讨论活动流程,编写策划书

  (2)通知宣传部在欢送会上拍照

  (3)向文娱部邀请人员担任主持人

  (4)邀请老师参加欢送会

  (5)确定欢送会日期,通知大三、大四的师兄、师姐们参加欢送会并向其收取经费_元(仅向大三的师兄和师姐收取,大四的不用收取)(可事先邀请大三师兄师姐准备节目)

  (6)分配工作人员,各工作人员积极完成自己所负责的工作(如场地,借用器材,购买物品,惩罚纸张等)

  (7)布置欢送会的场地,

  七、活动内容(整个过程约为_个小时)

 1、_点——_点参加人员入场签到,所有参加者可自由在横幅上写上对自己大学生活的感想等等。

  2、主持人讲话。

  3、老师讲话。

 4、主持人致欢送会开幕词。

  5、播放歌曲《__》(由一代表领唱,带动全场人员)

  以上2-5环节时共为20-30分钟

  6、主持人宣布游戏环节开始

  7、游戏一:喊数抱团(时间约为_分钟)

  游戏规则:参加游戏人员站成一个圆圈,沿逆时针方向慢走,当主持人喊数字时,游戏者应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。主持人报数形式多样,可以报英文;可以报算术式子,同学游戏者自己算出答案。

  8、自由表演环节(此环节由大三的师兄和师姐准备节目欢送大四的师兄和师姐,如若没有师兄和师姐要表演,则此环节跳过)时间约15分钟。

  9、播放歌曲《__》(8和9环节只选择其一,环节8优先。)

  10、游戏二:数7

  游戏规则:所有人围成一个圈,任意一人开始数数,1、2、3__那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21__)和含有7的数字(17、27__)必须以拍手代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就拍手的,也输,输的人要接受惩罚。

  11、游戏三:传笔

  游戏规则:所有人围成一个圈,音响一开始播放歌曲,任意一人马上开始快速把笔传给下一个人,当歌曲停止后,传笔马上停止,此时手上持笔的人即为输者,要接受惩罚,控制音响播放的人员不得面向游戏人员(以上10、11环节时共为30分钟)

  12、主持人宣布游戏环节结束,

  13、播放歌曲《__》,全场人员齐唱此歌曲(若第9环节没进行,则播放《__》)

  14、参加欢送会的人员拍照留念

  15、主持人宣布欢送会结束

  16、工作人员拍照留念,然后清理现场

  八、注意事项

  1、听从安排,支持工作人员的工作,该安静是请保持安静。

  2、活动举办前一天要做好踩点工作,确保电源可用,勘察好活动现场。

  3、注意保持活动现场卫生的干净。

  4、欢送会所需道具要提前准备好,以免造成不必要的麻烦。

  5、活动时注意安全,地面若湿滑应及时用拖把拖干。

  6、大三大四不在同一张纸上签到,

  九、道具及经费预算

  桌子6张,椅子6把,音响各1个,麦克风2个,拖把1把,扫把3把

  十、备注

  游戏开始时主持人请所有参与者每人想一个惩罚,然后游戏,活动中第一个被惩罚者在受惩罚之后说出自己想的惩罚,然后第二个受惩罚者可选择第一个人想出的惩罚或抽签惩罚,以此类推。工作人员可将已说出但未被实施的惩罚写下来,增加可供抽签的惩罚事项。

  游戏一与游戏二细则:每个部门派两个代表参加游戏,若参加游戏的人在游戏中输了,由其所在部门其他人员代替其位置参加游戏,直到整个部门的人员都输,则这个部门的人员都要接受惩罚,或者在规定时间内输的人数最多的部门接受惩罚,(时间约15分钟)

  游戏三细则:所有人围成一个圈,输的人接受惩罚。现场要分配好各部门所坐的位置,若有部门来的人较少可与其他部门合并,零食和饮料要按部门为单位分配。

  十一、人员安排

  前期工作安排

  1、通知(主要为大三和大四的师兄和师姐,每人通知一个部门,大四的师兄和师姐需逐一通知)

  2、邀请老师:___

  3、邀请文娱部帮忙主持现场:___

  4、邀请宣传部现场拍照:___

  5、占场地:___

  6、购买物品(包括零食和饮料):___

  7、借用器材:___

  8、惩罚字条:___

  9、购买横幅:___

  10、布置场地:所有人一起参与

  现场工作安排:

  1、签到人员:___

  2、音响控制:___

  3、控场:___

  4、引导人员:___

  5、游戏一主持:___

  6、游戏二主持:___

  7、游戏三主持:___

  十二、附件

  游戏惩罚如下:

  1、用纸巾塞住两个鼻孔三分钟

  2、头顶4本书走5米途中不准掉下,否则重来

  3、用忧郁的眼神看着大家说:“对不起,其实我是人妖。”

  4、苦笑不得,先大笑5秒钟,忽然大哭5秒,反复3次

  5、对着一位女生唱《___》

  6、选择一位异性,相抱顶气球,直至球破

  7、一个被罚的女生和一个被罚的男生,公主抱10秒钟

  8、男生俯卧撑20个,女生蛙跳10下,边做边唱

  9、对身边的异性求婚

  10、跟身边最近的一位异性双手相牵,注视10秒

  11、说出大学里发生过的最糗的事

  12、成功的向现场异性要得电话号码

  13、低头转圈(男10圈,女6圈)

  14、单脚跳一圈

  15、站起来并且单手举起大喊:我是超人,我要飞了,并以飞行的姿势跑

  16、打电话给异性说,求你别离开我

  17、用瓶子敲自己的头,并敲出旋律,哼唱《___》

  18、选择一位男生,一边捶他的胸,一边说:你好讨厌,好坏哦