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校园活动,顾名思义,就是在校园里,由学校或组织举办的面向全校师生涉及文化、娱乐、体育、户外素质的拓展活动及其他相关活动。校园活动的组织者可以是各级校组织、社团、企业等等,但特点必须是面向全校师生,并在全校产生一定的影响。以下是小编收集整理的校园活动宣传方案【汇编六篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
第1篇: 校园活动宣传方案
3、28全国法制宣传日,是以宪法为核心的法制宣传教育日。今年3月28日的主题是落实_普法规划,促进和谐社会建设。这是_普法规划实施后的第一个3、28全国法制宣传日。围绕着总的指导思想,我们计划开展以加强法制观念,构建和谐平安校园为主题的法制宣传活动,从传统的普法教育着手,宣传基本法律知识,加强全校同学的法制意识,让大家懂得用法律武器维护自己的合法权益。为营造一个更加平安,更加和谐的校园而献计献策!
形式:现场咨询和发放传单
3月26日 利用周末时间,在市区人群聚集地设点咨询,以横幅为背景突出本次活动主题。通过法学专业老师现场为市民解答疑问和同学散发传单的形式向广大市民做普法宣传工作。
3月28日法制宣传日当天,在校内文化长廊设点提供法律咨询服务。并安排学生散发传单,讲解有关宣传内容,通过此活动在校内形成良好的学法,守法氛围。
(二) 以3.28法制宣传教育为主题举办特色知识竞赛。
第2篇: 校园活动宣传方案
全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的十八大精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。11月15日-12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。
2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。
3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。
4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。
5、利用升旗时间,开展"12.4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。
6、12月4日大课间组织开展"12.4"国家宪法日学生课间宣誓活动。
在"12.4"国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和20xx年"12.4"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。
第3篇: 校园活动宣传方案
一、活动背景:
针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。
二、活动目的:
1、回馈老学员。
2、招收新学员。通过本次活动,让更多的人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。
3、扩大我校知名度、信任度。
三、活动地点:纪念碑广场
五、活动对象:患有自闭症的孩子及家长
六、活动主题:点亮未来健康成长--星之光教学成果汇报会
七、活动内容:
(一)准备阶段:
1、成立筹备小组;
2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;
3、致电老学员学生家长,进行预约;
4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;
6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;
7、收集学生的绘画、生活照等反映学生良好近况的作品;
8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;
9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。
(二)实施阶段:
2、邀请校领导、学生家长、学生;
3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;
5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;
6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等
7、由招生负责人发表招生宣传等。
八、费用预算:
1、媒体宣传费用:
2、材料费用:
3、人员费用:
4、机动费用:
九、执行人员和责任人:
十、附件:
(一)、仪式场地布置
1、横幅文字:点亮未来健康成长--星之光教学成果汇报会样式:喷绘稿
尺寸:4m
位置:舞台边背景架
彩旗:30面,插挂于广场周围颜色--红黄蓝,各10面
2、主横幅:一条,悬挂于拱门正门上方
内容:点亮未来健康成长--星之光教学成果汇报会
尺寸:6m0.75m
样式:红底黄字
(二)、会场周围布置
1、彩旗:20面,间隔微为50米;
颜色--红黄,各10面,红黄依次插放
2、展示板:2个,会场左右一边一个。
一、活动的目的
为进一步加强我校学生思想道德建设,帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为,加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨,运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的道德习惯。
二、活动主题
告别不文明行为,构建和谐、文明校园
三、活动宗旨
为了净化校园环境,创设育人氛围,为了增强学生调控自我的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明,从我做起,从现在做起,远离网吧,手机;把精力投入到学习中去,自主成人,成才,以此来回报祖国及父母的养育之恩。
1.告别语言垃圾:不说脏话、粗话。
2.告别行动垃圾:不乱扔、乱吐、乱画,不抽烟、喝酒、不进网吧,不在校园里使用手机、mp3、mp4、ps等电子产品,不到无安全措施的娱乐场所。
3.告别思想垃圾:不懒惰、不比吃穿,不穿奇装异服,不烫发、染发、不化妆,不佩带首饰,不早恋。不损人利己,做到乐于助人,维护社会公益。
四、活动内容与要求
1.政教处、团委、学生会发出"告别不文明行为,构建和谐、文明校园"的倡议,宣读倡议书,公布校园十大不文明行为。
2.各班级依照秩序在班主任的引导下进行签名活动。
3.各班召开一次主题班会,同时开展以"告别不文明行为"为主题的征文活动,写出自己的认识与感悟。(各班级将班会备课、图片及5篇优秀征文及时上报政教处)
4.希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义,明确要求,积极组织。
5.要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。
6.要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级和各团支部要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展创建文明校园,争做文明学生活动。
7.期末活动结束后,以班级为单位上交一份活动总结,包括活动方案,实施过程,取得的效果并附图片。学校将根据各班级的活动开展情况进行评比,结果计入文明班级总分。
第4篇: 校园活动宣传方案
学校安全是教育事业发展的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证。根据市教育局《关于开展“平安校园”宣传月活动的通知》文件精神,从维护全体学生利益、全心全意为学生服务的高度出发,一手抓教育,一手抓安全,全力打造平安实小。
提高安全意识,构建和谐校园。
组长:(校长)
(党支部书记)
(分管德育副校长)
(德育处主任)
(总务处主任)
(德育处副主任、保卫科长)
(少先队总辅导员)
一年段至六年段段长
(一)动员部署
1、通过校集会,由分管领导向全校师生进行一次广泛的动员,统一思想,集中宣传本次宣传月活动的目的`和意义。
2、通过标语、横幅、橱窗等多种形式进行宣传发动,努力营造开展宣传月活动良好的舆论氛围。
(二)组织实施
围绕活动方案,认真组织实施。以评选“文明班级”为载体,充分利用现有条件,加大重视程度,营造浓烈的活动氛围,打造平安校园。届时德育处将组织有关人员不定期检查开展情况。
1、健全各项制度,提升重视程度
制度只有重视了才能发挥出应有的效果,各部门、各年级应根据自身情况,制定有关措施,加强重视力度,让安全观念深入人心。学校与各责任人签定安全责任书,做到严格督导,责任到人。
2、开展多彩活动,营造浓烈氛围
围绕“平安校园”宣传月的主题,通过在综合楼等醒目位置悬挂安全宣传标语、横幅,办好安全教育主题宣传栏和黑板报,举办安全知识教育主题班会等多种形式,普及安全知识,营造浓烈的安全教育氛围。开展各种丰富多彩的活动,以活动为手段,教育为目的,让学生在活动中潜移默化受到教育。
3、加大教育力度,掌握相关知识
通过班会、宣传栏、黑板板等形式开展宣传教育,并通过组织学习有关安全知识,如交通、消防、卫生、用电等,使师生掌握必要的安全知识。组织师生收看安全教育视频录像,提高师生安全防范能力。
4、开展自查活动,排除安全隐患
组织开展安全隐患自查,及时清除安全隐患。进一步建立健全安全工作档案资料,做好各项安全工作的原始资料整理,做到安全隐患不消除,问题不解决不放过。
活动安排:
1、综合楼张挂横幅:“打造平安校园,优化育人环境。”
2、邀请治安副校长作安全教育国旗下的讲话。
4、各班出一期安全教育黑板报。
5、召开创建“平安校园”主题班会。
6、组织学生观看安全教育录像片。
7、开展交通安全知识竞赛。
8、进行校园安全隐患排查。
附:宣传标语
1、以人为本,平安为先,携手共建平安校园。
2、打造平安校园,优化育人环境。
3、加强校园安全管理,构建和谐学习环境。
第5篇: 校园活动宣传方案
今年的活动主题是:“开展终结结核行动,共建共享健康中国”,旨在倡导社会各界力量积极行动起来,采取有效措施,控制结核病疫情、消除结核病的社会危害,为实现健康中国而共同奋斗。
宣传结核病免费治疗的相关政策;宣传结核病的传播途径、主要临床表现和科学防治结核病的核心信息,树立科学认知、积极预防的态度;宣传结核病的预防知识,提高个人和群体的预防保护能力;宣传建立健康文明的生活方式,养成良好的个人卫生习惯的重要性。
各级各类学校充分利用好现有资源,通过电子显示屏、拉横幅、宣传展板、黑板报、橱窗、健康教育课、校园广播、卫生知识小报、手机微信短信等多种途径宣传结核病防治知识。
各县(区)教育局、卫生计生委要主动作为、密切配合,积极组织动员辖区内各级各类学校,深入开展相关宣传活动,并在3月31日前将20xx年“3.24世界防治结核病日”学校宣传活动总结分别上报市教育局和市卫生计生委。各级各类学校要保存好活动的相关图文材料以备检查。
xx市教育局 xx市卫生计生委
20xx年3月13日
第6篇: 校园活动宣传方案
根据学校法制教育规划和县教育局《20xx年法制教育安排意见》的精神,20xx年我校将以科学发展观为指导,以深化教育改革,密切结合学校的实际,广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进学校各项工作健康、协调的发展,办人民满意的学校,促进两个文明建设,创造良好的法制环境。结合学校实际制定20xx年法制宣传教育工作如下。
以中国特色社会主义理论体系为指导,以素质教育为主线,以法制宣传教育为重点,以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的,深入贯彻落实科学发展观,结合我校实际和“六五”普法工作要求,不断推进学校依法治校工作进程,使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。
(一)健全组织领导,狠抓责任落实
健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长,分管德育工作副校长任副组长,以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。
组长:林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。副组长:张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。
政教处:对全体学生进行法制宣传教育,制定法制宣传教育工作计划,组织开展系列法制宣传教育活动,法制宣传教育与素质教育,德育教育相结合,与校团委教育活动相结合。
办公室:对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育,进行依法执教工作的督导检查。
班主任及政治课教师:积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。
(二)加强对教职工宣传教育,自觉运用法律手段管理教学
要在原有政治与业务理论学习的基础上,继续学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。
2、进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制,切实加强对法制宣传教育工作的`领导。
3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度,坚持集中学习与集中培训结合。
通过学习,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
1、进一步加大法制宣传教育工作的力度,增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。
2、组织教师学习相关法律法规,提升教师法制意识和水平。
3、开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。
4、严格依法治校,规范办学行为。构建“法治校园”,创建平安、稳定、和谐的育人环境。
(一)进一步健全学校领导班子学法制度。
以学习型学校建设为平台,首先加强领导班子学法、守法、用法工作,完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式,加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式,营造学校法治氛围。
(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。
着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传,促进管理观念转变,大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平,进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力,推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。
(三)创新法制教育形式。
丰富法制教育教学形式,创新法制教育方法,提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量,充实、改善学生法制教育的内容与形式,丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动,创新学校普法教育形式,培育校园法制文化。丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。
“12·4”全国法制宣传日宣传活动,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。
(五)开展学生依法自治实践。
将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中,落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中,渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治,丰富学生社团和志愿者活动,开展法治社会实践,营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动,使学生在亲身体验中,接受现代法治教育,培养健全人格。
20xx年,学校将继续努力,不断探索,不断增强法制宣传教育的实效性,促进学生法制观念的形成,实现学生自我教育、自我管理、自我提高,促进和谐校园建设。