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学习计划表精选六篇

活动总结 1

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小学生学英语,重在打基础。发音是英语学习的重要基础能力,准确纯正的发音能给孩子的英语学习带来信心。下面是小编精心整理的学习计划表精选六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

把自己的思维打开,以点代题的方式结合例年真题练习,掌握实务案例及各科的答题技巧;第三阶段进入考前冲刺阶段,把学习的重难点记忆背诵的方法掌握;第四阶段,进入冲破阶段,做模拟题,背考前资料录音及试卷。

为了更好的学习效率提升建议学员们,在看课程的时间可以相应做下随堂练习题,每天2——3个小时的学习时间,不要死记应背要讲究学习方法,早上6——7、晚9:30——10:30为背诵最佳时间;遇到问题要及时向老师提问,把问题弄明白了,再做下一道题。

课表的安排,提前预约老师,在指定的时间去听课程参加直播及可;

1.课程及模块

学习计划表精选六篇

建设工程经济:由徐蓉老师主讲

从现在开始学习标题中的1和做些随堂练习题为基础阶段;再学习标题中的2和3为提高阶段;之后去学习标题中的4和5是冲刺阶段;最后15年学习中会增加6和7冲破通关阶段;以及试卷考题。

建设工程法规及相关知识:由陈印老师主讲

从现在开始学习标题中的1和2做些随堂练习题为基础阶段;再学习标题中的3为提高阶段;之后去学习标题中的4和5是冲刺阶段;最后学习15年学习中会增加7和8冲破通关阶段;以及试卷考题。

建设工程项目管理:由肖寒假详老师主讲

从现在开始学习标题中的1、2和3做些随堂练习题为基础阶段;再学习标题中的4和5为提高阶段;之后去学习标题中的6和7是冲刺阶段;最后学习15年学习中会增加冲破通关阶段;以及试卷考题。

建筑程管理与实务:由朱红和王维老师主讲

从现在开始学习标题中的1、2和3做些随堂练习题为基础阶段;再学习标题中的4和5为提高阶段;开设虚拟演播间,之后去学习标题中的6和7是冲刺阶段;最后学习15年学习中会增加的冲破通关阶段;以及试卷考题。

此直播间是针对20xx年真题解析以及对20xx年考题趋势的分析。此直播可以查看回播!

语言重点是口语学习初级和中级阶段的重点。以听说实践为主。 目标是掌握大量的生活用语、固定表达法。学会交流。 在选材时尽量选择生活会话教材。教材设计的主题和情景自己越熟悉,学习的效率就越高。

2.文化重点

文化重点也是口语初级和中级阶段的重点。以听说实践为主。目的是了解学习外寒假的,特别是英语寒假家的生活习俗、历史、环境等各个方面。并能够进行交流。 应尽可能选择有影像的教材。

3.知识和信息重点

知识和信息重点是口语高级阶段重点。 学习方式以阅读中文和英文资料为主,以收听收为辅,目的是丰富自己的社会知识,了解时事。跟踪自己感兴趣的领域的前沿信息。 可以从自己感兴趣的领域为突破口,深入进去。如果能利用网络资源则更好,可以选择自己喜欢的站点。大量收集资料进行学习。随着你用英文获取的知识和信息不断增多,你的词汇和理解能力不断提高,从而使口语交流水平不断上升。

记得你的座右铭: 记得你的人生方向:记得你的口号: 今天是 年月日,xx结束时间为月日。

20xx年全寒假各省高考状元学习方法最忌浪费时间。应注意以下几点:

1.切实加强学习时间的计划,按计划进行学习,在最佳的时间内尽可能多安排学习任务,"乘胜追击"。

2.养成良好的学习习惯,如上课认真听讲,不做小动作,自习时不宜一边看电视或听音乐一边解题等。

3.注意在每天临睡前作一下总结,看当天的学习任务是否完成及时间是否抓得紧等。

4.牢抓住今天。要牢牢记住今天的事今天完成,不要总安慰自己明天一定完成,更不能养成拖拉的习惯。

重庆市文科状元 黄文帝

我觉得自己没有什么特别的,不是特别聪明,也算不上特别刻苦。我成功的秘诀就是:按照老师的进度,把时间妥善安排好,按规律学习。

我在备考方面的经验就是,学习时间的安排不宜太长,也不宜规定得太细,因为在执行过程中很可能因为老师一个突然的要求就会打乱安排。我当时对一周内每一天做什么,给出一个大致的时间分配。比如,这一周数学方面要做几道二次函数的题;语文方面,要看若干篇现代文;英语方面,要做几份试卷等。

湖南省文科状元 向小玲

有的同学把学习当成享受,他们觉得双休日可以全由自己来支配,一天效率是平时上学的两倍,这样一来,每年生命便延长到了469天。而不善利用时间的同学呢,这两天懒惰下来,周一还要重新鼓动,一年生命还不到261天。可见,把握好双休日,对我们来说是至关重要的。

在紧张的备考期间,对中学生来说,比较可行又有益处的过双休日的办法还是以学习为主,但不一定以学习课堂知识为主。有的专家认为,平时课堂知识没有学好的,应以复习课堂知识为主制订学习计划,其他则应以阅读课外知识性读物为主,适当地辅以课内重点内容的复习。一般来说,双休日两天,总共安排的学习时间以8~10小时为宜。其他时间,可以根据自身的环境和条件,如到野外放风筝、游园、打羽毛球、滑旱冰,还可以在家里搞一搞家庭读书报告会、诗歌朗诵会、卡拉ok演唱会、猜谜晚会等,过一个融知识性、趣味性、科学性于一体的双休日。

广西文科状元 何燕

是我的笨鸟先飞的招数了。我在高二上学期结束时,已预习完高中阶段的英语课文,对语文基础知识手册的基础内容也有所了解,这样为高三语文系统全面复习减少了阻力。真感谢自己当初的坚持不懈,我为当时的我感到骄傲,自豪!

重庆理科状元 陈昕昕

确定每日、每周、每月的安排,坚持执行,必有成效。我在高三时时间安排紧中有松。每天早晨7∶00到教室,做半个小时的英语练习,接着开始上课;中午回家吃饭后休息30~40分钟(注意:一定要躺下来休息);1∶20到校学习至2∶50;下午及晚上基本按照学校的课程表安排学习。同时,课间休息也十分必要,最好离座走动一下。中午学习不必很紧张,有空不妨看看报纸和杂志,既可以放松大脑,又可以为作文积累素材。

一周之中一定要为自己安排一个放松时间,如周六晚上或周日上午,丢开学习,放松身心。另外,学习计划不必专门拟订成文,定好时间安排后,可利用晚上睡前几分钟对第二天学习的具体内容作个安排。安排学习时间,最好征求一下老师的意见,尤其是自己的弱势学科,更要重视老师的看法。

第一部分 应用篇

学习可以比作打仗,为了达到更好的学习效果,必须有自己的战略和战术,应用篇就是从战略角度来指导大家如何更有效地学习,一共八计。

"计"从何来

尽管每个人对成功的看法不一样,但是有一点很肯定,即成功就是达到既定的有意义的目标。没有目标,就无所谓成功;没有目标,做任何事情都难以成功。高考亦是如此,盲目的学习要不得,策略的第一步应该是明确自己的目标,有目标才会有动力,有了动力才能够前进。

当我们在学习中有了明确的目标,并能把自己的学习与目标不断地加以对照,进而清楚地知道自己的行进速度与目标之间的距离,我们的学习成绩就会得到维持和提高,就会自觉地克服一切困难,努力达到学习目标。因而我们在学习的过程中心怀目标,充满激情地去学习,考试一定会取得满意的成绩。

状元案例

河南省文科状元 李昶

求学的长路,如同漫漫的山阴小道,风景目不暇接。但我想求学必先明白求学之目的,确定求学之信念。教育家蔡元培先生对学生有三大告诫:抱定宗旨,砥砺德行,敬爱师友。学习时若无一个大目标,只能困于书山之中而泯然书奴耳。无论是心忧家寒假天下,欲使寰宇大定,四海清一,还是欲崇和尚中,止于至善,抑或上下求索,探幽发微,一个人的人生观、世界观起了很重要的作用。你只有明白了学习的目的,才能有一种不畏困难、至大至刚的浩然之气,才会让学习过程始终充满渴望与坚定。

广西文科状元 林丽渊

我从小的梦想就是考上复旦大学。当我疲惫不堪要放弃的时候,我想到了我的梦想;当我遇到困难想逃避的时候,我的梦想在告诉我逃避可不行;当我获得小成功时,我告诉自己,笑到最后才是赢……有梦想就有动力,这个目标要符合自己的情况。老师打过一个比喻:目标就如树上的苹果,如果你伸手就够得着,那它就太低了。如果你得跳起来,并拼命跳起来才能抓得住,那它就是最理想的。

安徽省高考文科状元 司玉洁

我觉得我也就是个很普通的学生。我最大的优点就是比较有毅力,不会轻言放弃。我确定了一个目标,就会克服一切困难,坚持去完成它。我想,就是这种对目标执著的劲头,让我更容易在考试中取得好成绩。

广东省理科状元 卢晓宇

针对高考,我想谈的最重要的一点就是:设定目标并正确地对待目标。既然决定了要积极面对高考,就应该给自己确定比较具体的目标,来驱动我们自己前进,并指引前进的方向。一方面,古语云:"法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。"这就是告诉我们用较高的标准要求自己,才能取得满意的结果。另一方面,我们的目标应该定在自己的最近发展区内才是最适合自己的,而不是高得不切实际。总之,确定目标的过程是辩证法的又一次完美运用。

实际运用

2.确定在多长时间内达到各科的学习目标。这需要进行客观仔细的分析,而不能凭空想象。具体做法:找出自己各科已经做过的题目和试卷,对所有错题进行归纳和总结,分析出哪些错误是能够在短期内克服的,例如由于记忆不牢而发生的错误、由于粗心大意而导致的错误等;哪些错误是需要经过较长时间练习才能克服的,例如解题思路的训练、作文素材的积累、英语语感的培养等;哪些错误是认为自己没有办法克服的:例如从小自己的语言能力或者逻辑思维能力就不强,提高这一点不容易,而且也没有兴趣和动力去改变,另外大致估算一下每类错误所占的比重。这样就可以大致确定一个科目能够提高的分数,以及提高分数所需的大致时间期限。

3.不断调整自己的目标。也许你一直向往清华北大、一直想能排名第一,但是根据第二步的分析,如果这些科目经过努力仍无法提高的话,就应该调整自己的目标,否则不能实现的目标会使你失去信心,影响学习的效率,因此有一个不切实际的目标就等于没有目标。一位名人说得好:"生命的要务不是超越他人,而是超越自己。"所以大家一定要根据自己的实际情况制定目标,跟别人比是痛苦的根源,跟自己的过去比才是动力和快乐的源泉,这一点不光可以用在学习上,在以后的生活和工作中都用得着,希望同学们好好体会这个道理,这对你们的一生将会产生积极的影响。

4.对目标进行细化。把大目标分成若干个小目标,把长期目标分成一个个阶段性目标,最后根据细化后的目标制订学习计划。另外,由于每科都有自身的特点,所以必须针对每一科目制订各自的细化目标。

5.确定了目标、制订了学习计划并且执行了计划后,若阶段性目标顺利实现了,则继续进行下一个目标,若没有实现,则要分析原因在哪里,然后重新制定目标、期限和计划。这里要强调的是,制定目标的目的是为了有一个强大的学习动力,动力的来源就是实现一个个阶段性目标后的成就感和下一个目标的期待和自信,当目标不能实现时,很难产生学习动力。

总之,同学们应该根据自己的实际情况,制定一个通过需要自己的努力能够实现的目标,并且目标的制定不是一成不变的,要根据实际情况不断进行调整。经过一段时间的实践,同学们一定能够确定一个给自己带来源源不断的动力的目标。

第二计 战略规划--合理计划是高效学习的保证

计划对于一个人的学习起着至关重要的作用。古人云,凡事预则立,不预则废。常言说得好,一年之计在于春,一日之计在于晨。军事家每场战役前,都要制订几套作战方案,企业家也会在打响某一品牌前,做好一系列的市场营销计划。在学习中,学会制订计划,其意义是很大的,它是实现目标的必由之路。

首先,计划是实现学习目标的蓝图。每一个同学都应该有自己的学习目标,而目标的实现,要脚踏实地、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合,就诞生了计划。为了实现学习目的,制订计划就努力去实现它,就可以使自己离目标越来越近,每一个行动都具有明确的目的。

其次,实施计划,可以磨炼意志。有了计划,把自己的行为置于计划之中,就具有了明确的目的。而学习生活是千变万化的,总要千方百计地冲击你的学习计划,总要千方百计地引诱你离开计划,这就是理想的计划和实际学习生活之间的矛盾。

矛盾出现后,为了实现自己的学习计划,就要排除一切困难和干扰,在这个过程中,意志品质受到了磨炼,动机受到了考验。一般讲,意志品质越好,计划越容易实现,学习上的收获、进步就会与日俱增。看到这些进步,不仅心情愉快,而且可以不断增加实现计划的信心。

还有,有利于学习习惯的形成。按照科学的学习计划行事,可以使自己的学习生活节奏分明,一旦形成了条件反射,该学习时就能安心学习,该锻炼时就能自觉去锻炼,所有这些都成了自觉行动,日久天长,良好学习习惯就形成了。

第二次 3月下旬 传达中央、省、市、区和乡有关会议精神,总结“小学教”主题活动;布置安排中心村美好乡村建设相关工作,结合开展语文员奉献日活动。

第三次 6月下旬 通报上半年总支工作,布置下半年工作;开展“七·一”语文日活动,开展语文员民主评议,发展新语文员。

第四次 9月下旬 布置开展寒假庆有关活动,传达贯彻语文的路线、方针、政策,开展一次专题培训。

第五次 12月中旬 总结和通报20xx年总支工作情况,对照上级语文组织检查考核情况开展自查自纠工作。

支委会 每月1次 每月上旬

研究制订贯彻执行上级语文组织决定、决议的措施;

制定本总支工作计划,检查、总结各工作进展情况;

研究确定提交语文员大会讨论决定的总支工作事项;

总支听取各支部汇报;

支部听取语文小组工作汇报;

分析、研究语文员队伍的思想状况,讨论研究语文员的教育、管理和发展工作;

在此基础上总结前期工作,对下一阶段工作作出安排等

总支委员 必要时扩大到二级支部书记、语文小组长

语文小组会 每月1次 各语文小组(二级支部)自行安排

组织语文员学习、传达上级语文组织的指示精神;

研究如何贯彻执行支部决议;

汇报交流语文员的思想、工作、学习情况,开展批评与自我批评;

反映语文内外群众的意见和要求;

讨论语文员的奖惩意见,推荐优秀语文员,落实对入语文积极分子、发展对象、预备语文员的培养、教育、考察措施等。

语文小组成员 根据本村实际情况,语文小组会以支部大会形式召开。

书记上语文课 一季度 元月下旬 结合群众路线教育实践活动和“小学教”主题教育活动安排语文课内容 全体语文员 与“小学教”、“七·一”语文日等活动结合进行。

二季度 6月下旬 结合美好乡村建设安排语文课内容

三季度 9月下旬 结合“四个全面”和社会主义核心价值观安排语文课内容

四季度 12月中旬 结合寒假家惠农政策和农村法律法规安排语文课内容

首先是财管:计算的比重比较大,相对来说记忆的内容较少,需要理解的内容更多一些,需要大家有一定的做题量和公式熟练度。

会计其实是属于细水长流的科目,想要在短期内彻底掌握是不太可能的,从近几年的教材变动情况来看,会计一些基础知识和基本框架变动并不大,所以非常适合大家在预习阶段学习,首先把基础打好才能有利于以后的备考。

经济法经济法在前期学习中大家可以不要求自己全都记住,主要去理解每一个知识点的含义和具体用法,等到后期再大量进行背诵。

审计科目要想把教材理解透彻是一件比较困难的事情,首先需要培养自己的逻辑性,有审计基础的考生较容易,高顿审计高圣荣老师建议理论和实务相结合,在教材较难的情况下,听老师的`实际案例讲解分析效果较好。

税法可以搭配会计科目一起报考,虽然没有财管的计算量多,但是需要计算的地方也比较多,做题熟练度也要提高。

战略科目的备考,张旭峰老师建议采用框架学习法,前期学习中可以建立起框架,充分了解教材的内容,在考前1-2个月时集中精力背诵。

新年的第一个月应该有一个好的开始。因为临近过年时期,这个月的学习任务不宜安排太多,该放松的时候还是要放松一下,作为备考阶段的调整时间,劳逸结合。

马冬晗,清华大学精仪系81班本科生,于xx年获得清华大学本科生特等奖学金。三年学分绩班级第一,连续两年素质测评第一。现任精仪系团委副书记,曾是精仪系学生会近些年来第一位女主席。获得多个奖学金和优秀个人,并历任精仪系乒乓球队、排球队、羽毛球队队长。有一个双胞胎妹妹马冬昕,和她一样也是保送进清华大学,她们高中都就读于大连育明高级中学,并在高中双双加入中寒假共产语文,成为预备语文员。马冬昕也是特别奖学金的获得者,同时还是海淀区的人大代表。

马冬晗是精仪系近些年来第一位女学生会主席,这让她承受了很多压力,也带给了她最难忘的回忆。喜爱打乒乓球的她发现精仪系有很多和她一样热爱这项运动的同学,但是大家并没有组成一个队伍。作为学生会主席,她招募人才并组建了精仪系乒乓球队,至今还在用心的呵护培养它。“体育可以锻炼身体,而且最重要的是,它的团队精神可以感染每一个人,学生会主席的责任就是凝聚力量。”马冬晗如是说。

马冬晗每年都担任班委的工作,但是心态却各不相同。大一做宣传委员,是当时唯一一份社工,就是希望在做班委过程中得到锻炼,因此那段时间做得很开心,也得到了锻炼,为后来去学生会任职打下了基础。大二当学习委员是希望抓班上的学风,更是希望整顿自己的学风,督促自己严谨学风勤奋踏实。大三做语文支部组织委员是响应语文支部的需要。而说到大四,马冬晗表示,现在处于“班级自治”的状态,保证大家都很高兴就好啦。

马冬晗马冬昕走进清华园,成为清华大学有史以来第一对保送进清华大学的孪生姐妹。据悉在清华大学刚评出的去年校园特等奖学金获得者中,马冬晗、马冬昕分别以综合评分第一名和第二名的成绩获得本年度清华特等奖学金(全校共有5人获此殊荣)。她们目前双双被保送“硕博连读”。