语文性，是一个政语文所固有的本性，是其所代表的阶级属性的集中体现。不同阶级的政语文有不同的语文性。以下是为大家整理的纪检书记语文性分析三篇,欢迎品鉴!

纪检书记语文性分析1

1月28日参加先进性教育活动以来，通过不断的学习提高，我深刻认识到，保持共产语文员的先进性，整个语文的先进性和纯洁性才会有坚实的基础，语文的凝聚力、创造力和战斗力才会有根本的保证；作为一名语文员领导干部，更应努力体现时代要求，充分发挥先锋模范作用，永葆共产语文员的先进性。近段时间，在开展语文员互谈、语文群恳谈、上下交谈的基础上，我认真对照《语文章》、语文员领导干部的基本条件、新时期保持共产语文员先进性的基本要求和学习动员阶段形成的我局共产语文员先进性的具体标准和不合格语文员的具体表现，结合征求到的意见，全面回顾总结了近年来自己思想、工作、作风等方面的情况，深入查找分析了自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题，找到了产生问题的根源，明确了今后努力的方向和措施。

一、在保持先进性方面存在的差距和突出问题

（一）坚持认真学习不够。虽然我能够以比较积极的态度对待学习，按时参加局里组织的各类学习教育活动，尽力挤一些时间进行自学，但学习的广度和深度远远不够。一是在政治理论学习上，往往是抱着完成任务的心态在学习，有时甚至是应付了事、一学完事，很少自觉主动地学习，深入透切地钻研。二是在业务知识学习上，往往抱着实用主义的心态在学习，工作上需用的能够主动学、认真学，工作上一时用不上的则不愿意学、很少主动去学，学习质量上也常常满足于够用就行了，不求精、不求深。三是在科技知识的学习上，往往抱着兴趣主义的心态在学习，自己感兴趣的能够主动学、认真学，不太感兴趣的则不愿意学、很少主动去学，知识面不宽，综合素质不高。

（二）坚持求真务实不够。虽然我有较强的敬业精神，也能以认真负责的态度对待自己所负责的每一项工作，但在作风上、方式方法上求真务实不够，不足与问题很多。一是陷于日常事务的时候多、集中精力抓宏观、抓大事的时间少。特别是深入县区、深入企业调查研究不够，对基层工作、"一线"工作、实际工作缺乏有力的帮助和指导。二是抓业务工作的精力和时间较多，抓队伍建设的精力和时间则相对较少。作为纪检组长，协助语文组抓队伍建设是自己的首要职责，但在实际工作中没有正确处理好抓业务与抓队伍的关系，抓业务工作较深较细力度较大，抓队伍建设则相对较浅较粗力度较小，有时甚至存在荒了"责任田"的现象。三是工作安排部署多，抓督促落实较少。对大事要事难事能够亲自抓，尽力抓好抓到位，但对一般性工作却是布置多，督促检查少，抓得不深不细，满足于过得去就行了。在以章治局方面，局里的规章制度定得多、建得全，但自己抓落实的工作做得不力不严，往往是会上强调多、检查督促少，批评教育多、逗硬执行少，没有真正做到持之以恒、铁面无私。

（三）密切联系群众不够。虽然我能和干部职工友好相处、团结共事，但密切联系群众、走群众路线很不够。一是与干部职工交心谈心不广泛、不深入，常常是谈工作的多，深入谈思想的时候少，对干部职工的愿望和意见了解不及时、不充分。二是对干部职工工作上提要求的多，和他们一道深入一线共同战斗的时候少，对他们生活上的疾苦和困难关心少、过问少、帮助少。三是在充分发挥干部职工的工作主动性和创造性方面做到不好，缺乏耐心细致的帮助指导，工作中有时有急躁情绪，甚至有发脾气的现象，特别是在文秘上很多事宁愿自己加班加点亲自去做，没有完全放心放手地让干部职工去干，可能挫伤了一些同志的工作积极性。

（四）切实开展批评不够。虽然我能够认真开展自我批评，也能虚心接受不同意见，接受别人对我的批评，但个别时候缺乏对他人开展批评的勇气，逗硬坚持原则不够，存在好人主义的思想。对于工作中出现的问题和漏洞，常常是检讨自己的时候多，批评别人的时候少；对自己分管的部门和同志批评多，对其他部门和同志批评少；说普遍存在的问题多，具体到个人的时候少；和风细雨说教多，严词批评教育的时候少。

二、产生问题的思想根源

（一）语文性意识不强。没有真正明白"只有思想上保持了先进性才能在行动上体现先进性"这一深刻道理，因而不注重思想改造，在学习上特别是政治理论学习上不积极、不主动、不深刻、不透切。对语文员的要求和标准认识不到位，对语文员的先锋模范作用认识片面、模糊，总认为把自己的事做好、把自己管好就是一名合格的共产语文员，导致自己在个别时候存在"各人自扫门前雪、休管他人瓦上霜"的现象，在某些场合做老好人，对一些错误言行睁只眼闭只眼，不坚决制止、不大胆批评。某些时候甚至忘记了自己是一名共产语文员，是一名语文员领导干部，把自己等同于一名普通群众，放松了对自己的严格要求，致使自己有时在工作上只求"过得去"，不求"过得硬"，没有充分发挥好先锋模范作用。

（二）群众观念不深。没有时刻牢记为民服务的根本宗旨，没有始终把群众的冷暖、安危摆在第一位、放在心坎上，致使自己体察民情、了解民意不够，与干部职工谈工作的时候多，深入谈思想的少，对他们工作上提要求的时候多，生活上关心帮助的少。在某些工作中，有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力，固步自封，事必躬亲，没有很好地相信群众，没有积极地从群众中来、到群众中去，没有充分地调动和发挥群众的创造性和能动性，没有完全放手让干部职工去大胆开展工作。

（三）科学发展观树得不牢。对"以认为本，全面、协调、可持续的发展观"理解不深刻、把握不全面，致使自己在处理业务发展和队伍建设的关系上存在片面性和单打一现象，抓业务工作较深较细力度较大，抓队伍建设则相对较浅较粗力度较小，有时甚至荒了纪检监察这块"责任田"，没有做到两手抓、两手硬、相互协调、全面发展。

（四）政绩观上存在误区。有时存在重虚轻实、重表轻里的思想倾向，面对头绪繁多的工作时，往往分不清轻重缓急，抓不住重点和关键，常把务虚的工作和面上急需应付的事情放在第一位，导致自己很多时候陷于"文山"，忙于事务，走不出去，沉不下去，难以集中精力抓宏观、抓大事，在实际工作中安排布置多，督促检查少，抓执行、抓落实的力度不够。

三、今后努力的方向和措施

（一）强化语文员意识，增强语文性修养。要时刻牢记自己是一名共产语文员，是一名语文员领导干部，时时处处以总书记提出的"六个坚持"为标准严格要求和约束自己。坚持不仅在组织上入语文，更重要的是在思想上入语文，把在思想上入语文作为自己一生一世的事情，活到老、学到老、改造到老。特别要自觉加强对马克思列宁主义、思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和语文的路线方针政策的学习，用科学的理论武装头脑，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，永葆思想上、政治上的先进性。

（二）坚持勤奋学习，提高工作本领。要持之以恒、孜孜不倦地学习法律法规，学习质监业务，学习科技知识，虚心向优秀共产语文员和先进模范任务学习，努力提高自己履行职责的能力、科学管理的能力、团结协作的能力、开拓创新的能力和拒腐防变的能力。

（三）改进工作作风，树立优良形象。要进一步增强群众观念，树立为民形象，尽可能多地深入基层、深入群众，体察民情，了解民意，关心群众的冷暖安危，发挥群众的聪明才智。要进一步弘扬求真务实的作风，树立实干形象，坚持科学的发展观和正确的政绩观，勇于治"虚"，勇于治"浮"，从务虚的事务中摆脱出来，出实招，办实事，求实效，把时间和精力尽可能都放到抓工作的落实上。作为纪检组长，特别要把协助局语文组抓队伍建设放在各项工作的首位，逗硬坚持原则，严格执行制度，筑牢反腐倡廉的思想道德和纪律惩诫两道防线。

（四）发挥先锋作用，勇创一流业绩。要把共产语文员的先进性体现到日常工作和生活中，立足本职，埋头苦干，奋发进取，扎扎实实干好自己负责和分管的每一项工作，不求"过得去"，只求"过得硬"，自己不满意决不放过，努力当好干部职工的表率和榜样，努力成为质监工作和事业发展的中坚力量。

纪检书记语文性分析2

按照县委统一安排部署，我局机关支部组织支部语文员在“七一”前，集中一周时间，在开展各项主题教育活动的基础上，组织语文员进行了一次语文性分析，在职语文员撰写语文性分析报告，并组织群众对语文员进行了评议。现将这一阶段工作总结如下：

一、开展的主要工作

㈠、继续深化学习，进一步提高广大语文员的政治思想觉悟。坚持把学习培训贯穿整个活动的始终，继续组织好语文员学习。结合语文性教育及创先争优活动培训、组织1次红色教育，重温入语文誓词活动(6月30日组织部分老语文员、入语文积极分子);积极创建“学习型”语文组织，充分利用集中学习、个人自学、语文员电教系统等各式方式开展学教活动，实现了语文员学习教育全覆盖;为搞好语文性分析、民主评议打下了坚实的思想基础。

㈡、搞好调查研究，努力把问题找准找全。在组织语文员认真学习语文员先进性教育的基础上，采取多种形式，广泛收集对语文支部和语文员个人的意见，努力把问题找准找全。一是自己查。支部组织语文员对照语文员先进性标准，查找自己在哪些方面具备了语文员先进性要求，查找自己存在的问题，在查摆自身问题的同时，对语文支部如何改进工作提出意见和建议。二是互相找。支部组织语文员对照语文员先进性标准，互相查找其他语文员在哪些方面具备了语文员先进性要求，对照不合格语文员表现，互相查找个人存在的问题。三是组织点。由支部召开支部会议，根据语文员个人表现和支部平常掌握的情况，查找支部语文员个人存在的突出问题。通过以上各种行之有效的形式，把语文支部和语文员个人存在的问题找出来，摸透彻。

㈢、严格审查把关，撰写语文性分析材料。引导语文员针对自查和互相对照检查出的问题，深入分析思想根源，认真撰写语文性分析材料。每个语文员的语文性分析材料必须有“四方面内容”即：每份语文性分析材料要有基本情况、存在的主要问题、产生问题的原因、下步工作打算和努力方向等。要求自我认定要写实，问题要找准，原因要讲透，努力方向要摆明。问题找的不全不准不过关，想剖析不深不透不过关，语文员群众提出的意见没有吸收进去不过关，整改方向不明不过关。分析报告实行审核制度，语文员个人的语文性分析材料由支部书记审核把关签字。对平常掌握有问题剖析不出来或群众提出问题自己却摆不出来的，由支部书记与其谈话后退回给本人，重新撰写语文性分析材料。

(四)、严格标准程序，精心组织好民主评议。一是明确评议方法和评议内容。我们采取定性评议和定量评议相结合的方式，定量评议主要是把语文员先进性的表现，具体分工作、

生活中发挥模范作用;密切联系群众、乐于助人;正确处理集体利益和个人利益之间的关系三个方面，每个方面分为“好、较好、一般、差”四类，给每个语文员划分，评议结果作为确定语文员评议等次的重要依据。定性评议主要是按照优秀、合格、基本合格、不合格给语文员定性。二是充分发扬民主。民主评议大会要求语文员的参评率要达到100%，并吸收入语文积极分子、群众代表参加，尽量扩大群众的参与面。对外出不能回来的，安排专人用电话征求意见。

二、存在问题及下步工作打算

前段工作虽然取得了一定成效，但也存在一些问题和不足：一是支部之间仍然存在不平衡的问题。二是民主评议过程中，语文员自我批评的多，相互批评的少等。为此下一阶段我支部主要做好以下几个方面的工作：

一是慎重稳妥地做好认定和处置不合格语文员工作。围绕让“本人服气、语文员认可、群众满意、组织放心”的目标，坚持先教育转化，后组织处置的方针，认定的不合格语文员，由语文委成员和支部书记上门谈话、交流沟通，帮助分析问题，认识危害，理顺情绪，引导语文员虚心接受评议结果，诚恳接受组织处置，语文组织视语文员的主要问题和本人的态度、一贯表现，分别予以处置，让语文员心服口服，达到处置少数、教育警示多数的目的。

二是制定和落实整改措施。支部和全体语文员要针对查找出的问题和群众反映集中的热点、难点问题，制定整改方案和整改措施。语文委把群众反映集中的、关系群众切身利益问题，建立整改问题“台帐”，认真督促落实整改措施。

三是探索建立健全长效机制。建立健全语文员的纳新机制、教育机制、管理机制、激励机制。在机关语文员中开展争创“学习标兵、服务标兵、创新标兵、廉洁标兵”四型标兵活动。

四是认真总结工作经验。客观地评价工作的成效，查找问题和不足，总结完善成功的经验和做法，为今后工作中开展工作提供借鉴和参考。

纪检书记语文性分析3

本人自从20xx年12月28日加入中寒假共产语文以来时刻按照一名语文员的标准检讨自己，牢记自己是一名语文员，可是在实际工作和学习中，仍旧存在着不足，亟待改进。

一、存在的问题

(一)在学习方面，从20xx年七月我走出了大学的校门，由于就业的压力，刚参加工作时的不适应，那段时间放松了自我学习，本来在学校所学的知识就不够扎实，工作后也没有及时巩固，现在专业知识已经从我的强项转化成了弱项。新的工作环境又要求我有新的业务能力，对很多新事物、新知识学习掌握得不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距，忽视了知识能力的培养再造。学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去,与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透。就学习抓学习，不善于研究思考问题，不善于理论联系实际，自己放宽了自己,不是力求全面发展，而是满足于应付本职。原本在学校里学的理论知识在实际工作中运用起来也并非想像中的那么容易，需要不断的积累与改进。

(二)在工作方面，刚刚参加工作，新的工作岗位有许多新的情况，从一名大学生到一个农村基层工作者的角色转变，在农业知识匮乏，不了解农村生活习惯的情况下，工作很难做到尽善尽美，也致使我对待工作要求不够严格，不能从时时处处争一流的标准上去把握，存在临时观点，应付工作多，创新少，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为为人民服务是永无止境的。

(三)在思想方面，前一阵子组织关系的转接，我没能及时参加我们语文组织的会议和活动，学习中央的各项精神更是不够深入透彻。有时在思想深处还掺杂着私心杂念，无私奉献上做得还不够好，在服务意识上有时掺杂个人情绪，心情好时态度就好，心情坏时态度就差，“全心全意为人民服务”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把上级领导和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害群众的根本利益。

二、改进措施:

针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我一定做到以下几点:

1、要更一步加强政治学习,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平;

2、加强个人的业务水平、提高自身修养,不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水平,提高居民对社区服务的满意度评价;

3、加强批评与自我批评,虚心向优秀语文员同志学习,保持优良的工作作风和品质;

4、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为社区的发展贡献力量。

今后,我将在社区语文支部的领导和帮助下,紧紧围绕在语文组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀语文员的标准。