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学校廉洁教育实施方案集合3篇

活动总结 1

【】

实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。以下是为大家整理的学校廉洁教育实施方案集合3篇,欢迎品鉴!

【篇1】学校廉洁教育实施方案

  为了进一步贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、中纪委《关于加强廉政文化建设的意见》和中共监利市纪委机关、中共监利市教育局党组文件《关于推进清廉学校建设的实施方案》(监教党[2021]28号)的文件精神,大力加强廉政文化建设,全面推进教育系统清廉校园建设活动的深入开展,营造廉洁从教的育人环境,培养全体教师和学生的正确价值观和高尚的道德情操,根结合我校实际,制定清廉校园建设实施方案。

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,围绕“廉洁教育,办人民满意教育”的主题,以树立正确的世界观、人生观和价值观为内涵,以培养良好的党风、政风和社会风气为目标,以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义荣辱观为主线,以清廉校园建设为载体,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,让广大师生在形式多样的廉政文化活动中接受廉洁、崇尚廉洁、习惯廉洁,巩固清廉校园建设活动的活动成果。

  二、基本原则

  清廉校园工作要坚持“六项原则”:一是与学校领导干部廉洁从政教育相结合,做好廉政文化教育的表率与榜样引领作用;二是与广大教师廉洁从教的师德师风建设相结合,抓好廉政文化教育的主力军;三是与学生敬廉崇洁教育相结合,打好廉政文化教育的基础;四是与校园文化建设相结合,建好廉政文化教育的软环境;五是与学校普法工作相结合原则,学好廉政文化教育的法律知识;六是与规范学校办学行为相结合原则,管好学校的人、财、物。

  三、工作目标

  清廉校园建设活动要按照党风廉政建设的要求,统一思想、整合资源,落实措施、创新载体,扎实推进。学校要结合自身的特点和日常工作,本着贴近学校、贴近学生、贴近实际的原则,开展形式多样的教育活动,增强活动的吸引力和感染力,努力在学校领导、教师、学生中实现廉政文化进脑,入耳,见行动。学校要着力抓好领导班子廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁价值观教育,确保5年时间内,完善学校治理体系,规范重点环节监督,落实突出问题整治,建设清廉校园文化,营造全员崇廉尚廉氛围。清廉校园建设活动应坚持注重抓好以下三个层面的工作:

  (一)学校领导层面。在学校领导干部中开展以“身先示范,廉洁从政”为主题的专题教育活动,促使学校领导干部领会清廉校园建设活动的精神实质,增强党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性。进一步落实学校的党风廉政责任制,规范从政行为,做到严守党纪,廉政从政,引导党员干部以身作则,奋发有为,成为师生的楷模,发挥领导干部在廉政教育中的模范示范作用。

  (二)教职工层面。在全体教职员工中开展“服务学生,廉洁从教”为主题的专题教育活动。实现反腐倡廉教育与与教育系统行风建设、教师职业道德等建设有机结合,提升广大教师的师德修养水平,促进全体教师廉洁从教,敬业爱岗,为人师表。同时借助教师言传身教,抓住廉政文化教育的课堂主渠道作用,积极做好学科渗透,让学生在参与活动中体验感悟,发挥广大教师在廉政教育中的引导作用。

  (三)学生层面。在学生中开展“敬廉崇洁、遵纪守法”为主题的专题教育活动。把廉政教育作为青少年思想道德的重要内容,将“清廉校园建设”活动与校园文化建设有机统一,传播廉政知识,宣传廉政文化,弘扬廉政精神,加强对学生的“以廉为荣、以贪为耻”社会主义荣辱观、传统美德教育和法制等教育,提高广大学生道德认知和判断能力,培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感和良好风尚,引导学生树立正确的价值观念。

  四、活动内容

  结合我校实际,积极探索,讲究实效,开展富有特色的活动,创建学校清廉校园建设活动的品牌。

  1、学校及班子成员层面

  (1)将学校廉政校园创建纳入学校年度工作计划,坚持每月一次的行政例会中将廉洁校园的创建纳入会议议程之一。

  (2)学校领导班子成员每季度召开一次廉政学习会,学习贯彻《实施纲要》、两个《条例》等文件精神和市委、市政府关于党风廉政建设和反腐败工作的总体部署、具体要求、提高敬廉崇洁意识,并做到学习有签到,有记录,有心得;

  (3)签订一份廉政公开承诺书。

  (4)看一本有关廉洁教育的书籍,写一篇心得体会;

  (5)开好一次学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等文件的廉政民主生活会。

  (6)开展一次反腐警示教育或参观反腐警示教育基地活动。

  (7)观看一次反腐倡廉专题录像,写一篇廉政学习心得。

  2、教职工层面

  (1)加强学习,利用每月第一周的教研活动时间对教职工开展一次廉政教育的理论学习,使广大教师在工作中具备四种精神:敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神;

  (2)开展一次“廉洁从教”的主题演讲活动,签订一份“廉洁从教、奉献教育”的承诺书;

  (3)观看一次反腐倡廉专题录像,写一篇廉政学习心得。

  (4)开展一次廉政知识专题教育讲座。

  (5)开展一次“学习廉洁典型,争做廉洁教师”为主题的师德大讨论,

  (6)开展一次“我为学校廉政建设提建议”的征集活动

  3、学生层面

  (1)出版一期以廉政文化内容为主题黑板报。

  (2)开展一次写廉政名言、警句书法展示活动。

  (3)开展一次“敬廉崇洁”主题班会。

  (4)以班级为单位开展“以廉为荣、以贪为耻”手抄报比赛活动。

  (5)开展我最喜欢的廉政格言、廉政名人评选活动。

  (6)开展一次反腐倡廉法纪教育。

  五、工作要求

  (一)加强领导,强化责任。为加强对全校清廉建设的领导,有效推进工作进程,学校成立了由校长赵刚任组长,其他校级干部任副组长,各处室负责人为成员的清廉学校建设工作领导小组,负责协调全校清廉建设的工作推进。为保证工作效果,学校要组建清廉建设工作专班,以党总支书记为第一责任人,亲自部署,明确目标和任务,细化分工和职责,确保工作有效推进。

  (二)加强研究,把握规律。要将廉政教育研究列入教育研究总体规划中,把廉政教育纳入学校德育教学计划,渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面,使学生在潜移默化中受到廉政文化的教育和熏陶。要加强对廉政教育规律、途径、方法的研究,结合学生认知规律,开展符合中小学生身心发展特点的针对性教育活动,积极探索廉政文化建设的有效方法和途径,使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近青少年学生,实现学生在廉洁文化教育上的知行统一。

  (三)创新载体,注重实效。要把清廉校园建设活动作为学校德育工作的重要组成部分,科学安排,整体推进,认真开展工作,运用演讲、征文、宣传窗、书画展等廉政文化建设有效途径,扎实推进活动的有序开展;要注重创新,突出特色,不断拓展和丰富学校廉政文化建设的有效载体,改进工作方法,充实教育内容,提升清廉校园建设活动的时效性和针对性。

  (四)重视宣传,创设氛围。要重视宣传引导作用,通过网站、校园广播、橱窗等宣传阵地,通过手抄报、书法、板报等形式多样、喜闻乐见的形式,突出反腐倡廉的教育主题,抓住学校廉政文化宣传的主旋律,加大廉洁文化的宣传,突出廉洁人物的榜样示范作用、营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围。

【篇2】学校廉洁教育实施方案

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的战略思想及习近平总书记视察广西“4·27”重要讲话精神和对广西工作系列重要指示要求,弘扬伟大建党精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。聚焦习近平总书记关于教育的重要论述,以师德师风建设为主线,把清廉建设融入柳州市民族高中教育高质量发展全过程各方面,推进全面从严治党,不断实现不敢腐、不能腐、不想腐一体推进战略目标,为全面落实立德树人根本任务,打造一流的教育提供坚强的政治和纪律保障。

  二、目标任务

  坚持党的领导,坚持人民至上,坚持守正创新,坚持系统施治,聚焦教育高质量发展中存在的师德师风等问题,通过构建教育生态、建设阳光校园、塑造教师形象、引导学生崇廉、优化家校关系等措施,创建一批校风清净、教风清正、学风清新的清廉学校,打造一流的教育,建成全国少数民族地区基础教育先进学校、广西普通高中育人模式创新学校。

  三、主要内容

  (一)强化党的政治引领,构建党风优良的教育生态

  1、以“第一议题”引领政治方向。

  2、以“四堂联动”强化理想信念。

  3、以“五项机制”织牢防控网络。

  (二)提升教育治理能力,建设校风清净的阳光学校

  4、以建章立制深入推进依法治校。

  5、以“两项清单”带动突出问题整治。

  6、以“清廉因子”汇聚清廉品牌。

  (三)深化师德师风建设,塑造教风清正的教师形象

  7、以“四个一”强化教育引导。

  8、以“奖优树先”激发育人热情。

  9、以“十严禁”规范从教行为。

  0、以“八类问题”为重点开展师德师风专项治理。

  (四)开展“扣扣子”专项行动,“扣”好学生崇清尚廉的扣子”

  1、以“三个阵地”传承清廉精神。

  2、以思政课程培育清廉品质。

  3、以“五项活动”激发清廉情感。

  (五)推进家校协同育人,打造家校清爽的和谐关系

  4、以优化对话等方式共建清廉关系。

  5、以构建文明和谐家委等措施共筑清廉防线。

  6、以开展“小手牵大手”等活动共续清廉家风。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。成立由校党委牵头、相关部门共同参与的清廉学校建设工作小组,统筹指导我校清廉学校建设工作。各部门根据实际,建立活动载体,分类、分区域、分层次推进清廉学校建设。

  (二)落实主体责任。各学校党组织要积极落实主体责任,强化组织实施,形成有目标、有举措、有考核、有反馈的工作闭环。学校党组织书记和校长要履行清廉学校建设第一责任人职责,领导班子其他成员履行“一岗双责”,切实做到清廉学校建设与教育教学工作两不误。

  (三)营造舆论氛围。加大宣传清廉学校建设的工作力度,报道工作中涌现的好经验、好典型、好做法。加强清廉学校建设的理论研究、经验总结、品牌推广,营造清廉学校建设浓厚氛围。

【篇3】学校廉洁教育实施方案

  为认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和上级有关会议精神,深入推进“廉洁文化进校园”活动;结合我校实际,特制订具体实施方案如下:

  一、充分认识活动的目的意义

  在全校开展廉洁文化进校园活动,是加强和改进少年儿童思想道德建设、全面推进素质教育的举措,是培育和谐校园文化、建设和谐校园的客观需要,是落实党风廉政建设和反腐败工作、建立健全惩治和预防腐败体系的重要任务。通过深入开展廉洁教育,促使党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规,树立公民道德和法律意识、廉洁意识、形成以廉为荣、以贪为耻的校园风尚,开创廉洁文化进校园工作新局面

  二、明确活动的对象和要求:

  第一层面:学校领导、党员教师

  学校领导要以“一身正气廉洁治校”为主题,开展理想信念教育、纪律教育、警示教育、示范教育、艰苦奋斗教育和行风教育,通过活动提高党员、干部的自觉守廉践廉意识,做到以身作则,廉洁治教,勤政廉政,自觉接受群众监督,办人民满意教育,成为师生的楷模。

  第二层面:全体教职员工

  全体教职员工要以“一身正派清白执教”为主题,开展党纪法规及教师职业道德教育,通过活动增强教职员工敬廉崇洁意识,廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,为人师表。

  第三层面:全体学生

  全校学生要以“一身正直敬廉崇洁”为主题,开展理想信念教育、基础道德及传统美德教育、法制教育,通过活动增强全校学生敬廉崇洁、诚信立身意识,增强抵制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非能力,发挥“小手拉大手”作用,在全社会形成敬廉崇洁的良好氛围。

  三、活动内容

  1、在学校领导班子中开展廉洁从政教育

  一是学校领导班子成员每季度召开一次廉政学习会,学习贯彻《实施纲要》、两个《条例》等文件精神和市委、市政府关于党风廉政建设和反腐败工作的总体部署、具体要求、提高敬廉崇洁意识,并做到学习有签到,有记录,有心得。二是学校领导班子成员要在“廉洁自律承诺书”上集体签名,学校与老师也要签订责任书。三是每学期看一本有关廉洁教育的书籍,写一篇心得体会。

  2、在全体教职员工中开展廉洁从教教育

  一是加强学习,使广大教师在工作中具备“四种精神”(敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神),做到“四无”(无有偿家教、无排斥讥讽和体罚学生、无违规向学生推销教辅资料和其它商品、无不文明行为)。二是每学期开展一次“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动,签订一份廉洁责任书。三是每学期上好一堂以廉洁为主题的班队活动课或综合实践活动课。四是每学期看一本有关廉洁教育的书籍,写一篇心得体会。

  3、在学生中开展廉洁教育

  学校要从“启蒙、感召”入手,在学生中开展纪律教育和文明习惯养成教育,学习历有关清正廉洁事迹,不断规范自身行为习惯,形成良好的品德。扎实开展廉政文化进校园“十个一”活动:

  (1)每学期开展一次主题教育活动。

  (2)每周播放一则“敬廉崇洁”、“廉洁修身”为主题的广播。

  (3)每学期观看一部反腐倡廉影视片,学唱一首廉政歌曲。

  (4)每学期参加一次以廉洁文化为主题的班队活动或综合实践活动。

  (5)每月出版一期以廉洁文化为主题的黑板报、墙报。并进行评比活动。每学年举行一次手抄报评比。

  (6)每学期读一本廉洁书籍,开展学习交流活动。

  (7)每学期写一篇以廉洁为主题的文章;画一幅廉政漫画。

  (8)当好一名廉政卫士,倡议学生家长聘请学生为“家庭廉政监督员”。

  (9)聘请校外廉洁宣教员,开展敬廉崇洁专题讲座。

  (10)开展一次有意义的校园文化活动,根据不同年级段特点,举办以廉洁为主题的活动如学唱拍手歌或童谣,征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、小品会演等

  四、实施途径

  1、要与学校德育相结合。围绕“三廉”并举的目标,即学校行政人员廉洁从政、教师廉洁从教,学生廉洁修身。把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。结合“新一轮素质教育督导评估”、各级“文明学校”等创建活动,将廉洁教育纳入其中统一开展。

  2、要与课堂教学相结合。在语文、品生、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容,充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源,通过正反两方面的教育,在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念。

  3、要与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”,将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。

  4、要与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。要将廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系,并将是否取得实效作为干部、教师年度考核、职务聘任和评优评先的重要依据。要在治理乱收费、治理商业贿赂的各个环节中强化党纪法规教育、廉洁自律教育和警示教育,使治理的过程成为党员干部和教师进行廉洁教育的过程。

  五、工作要求

  1、加强组织领导

  开展廉政文化进校园活动,是新形势下加强党风廉政建设和反腐败工作的有效载体,得到了各级领导和社会群众的充分肯定,全体老师要高度重视,推动工作有效开展。学校已成立以吴向东为组长的领导小组,下设以班主任为主的工作小组。做到校长要亲自抓、要指定专人负责方案的制订、统筹协调、检查督促和总结推广工作。

  2、要注重融会贯通

  要处理好廉洁教育与学校日常工作特别是教学工作的衔接与融合,科学安排,整体推进;要重视廉洁文化与家庭的有机结合,主动加强和学生家庭及社会各方面的沟通与合作,正确引导家庭教育,充分利用各种社会教育资源开展廉洁教育。