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寻人启事作文篇1

　　读“寻人启事”的时候，女孩正坐在长椅上。浓浓的树荫牢牢笼罩着椅子，这就像母爱，寒冷而郁闷。女孩无言。

　　用女孩的逻辑讲，母亲不疼她母亲除了爱挣钱之外，最大的偏爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义，并作为母亲的代称。

　　离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋以久。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变为现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘我，我很漂亮。”

　　读这留言，女孩感到报复的快意。

　　令女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了“寻人启事”。这要花很多钱的。能让母亲花不必要的钱，女孩心里高兴。

　　你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。在B市，女孩卖报、做工。只有在李建时才能品味出家的温暖。

　　半个月后，母亲把“寻人启事”散发到了B市，这次的“寻人启事”颇有一些检讨书的味道：女儿，回来吧，妈不再……不再……女孩开始惭愧。可不能就这么投降，女孩咬咬牙又去了C市。

　　每天晚上抱着登着“寻人启事”的报纸入眠，已经成了离家女孩的一种习惯。在C市的两个月里，没有新的“寻人启事”，女孩感到失落和不安。

　　后来，女孩终于在《C市日报》上找到了一篇与自己有关的文字，但不是“寻人启事”，而是一则“生日祝福”：“女儿。生日快乐!”短短的几个字让女孩失眠了。

　　给母亲打电话，女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩以泪流满面。

　　合同期总算结束了，女孩风尘仆仆的赶回A市，她颤抖着按响门铃，开门的确是个陌生人。原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。

　　第二天，报纸上多了一则启事：

　　寻母，速归。

寻人启事作文篇2

　　1.标题。标题通常在第一行中央写上《寻人启事》、《寻找xxx))或《寻xxx))等字样。

　　2.正文。正文一般须包括以下四项内容：

　　(1)交待走失人的身份、特征。主要包括走失人的姓名、性别、年龄、外貌、衣着装束、说话口音等体貌特征。这是鉴别走失人的主要依据，一般要写得非常详细，要特别指出体貌上的显著特征。

　　(2)交待走失的时间、地点、原因。要说明走失人在何时、何地走失的，同时还需说明失踪的具体原因。

　　(3)联系的方法。写清如何与寻人单位或个人联系。

　　(4)结语。在正文的后面，有些寻人启事还会写上几句感谢之类的礼仪用语。另外，针对那些因某些原因出走的人，还会写上诸如“家人十分想念，本人见到启事速同家人联系”或“本人见到启事后，速回”的话语。

　　3.落款。写明寻人启事的单位名称或个人姓名以及日期。

　　寻人启事

　　联系人：李xx

　　xxxx年x月x日

　　寻人启事

　　xxx，男(女)年纪多大，于xx年xx月xx时在xx地走失。

　　身高胖瘦上衣裤子颜色款式携带何物。附上照片最好。扼要写明显特征。

　　如本人见启事请速回家或与谁联系，家人非常着急。

　　如有知其下落者请与xxxx联系

　　联系电话×××××。

　　xx年xx月xx日

　　寻人启事

　　启事人：某某某

　　20xx年xx月xx日

寻人启事作文篇3

　　姓名：千**，这是我的姓。爸爸妈妈希望我在人生的道路上一帆风顺，这是我的名。把这两者结合在一起，便是我的姓名。

　　年龄：和同班同学相似。

　　性别：和我的妈妈一样。

　　相貌：本人长相平凡，单眼皮，哦不，一单一双，一条马尾辫跟我的人一样可爱，个头在班里属于中等。五官总地来说自我感觉良好。

　　衣着：幼儿园的时候，我总是向往童话中的白雪公主，那时特别喜欢穿裙子 ，妈妈总是把我打扮得花枝招展，不过那已经是“过去式”了。自从进入小学生活，我经常身穿休闲运动装，脚踏一双运动鞋。

　　性格：课堂上，我认真听讲，积极发言，作业干净整齐，还是老师的得力小助手呢，俗称班里的乖乖女 。下课时，我就像个“疯丫头”一般冲出教室，跑到操场上，踢踢毽子跳跳绳的。当你在操场上看到一个蹦蹦跳跳的女孩儿时，有可能就是我哦!不过，有时候我也会静静地坐在教室里看书的。在家里，每逢闲来无事时，我也会帮助妈妈做些力所能及的家务活儿，在亲戚和朋友当中，我还是个懂事又乖巧的好孩子呢!

　　爱好：我的爱好也有很多。例如读书、唱歌、跳舞……当然，我最喜欢的要数那台雅马哈牌子的电子琴了。虽然我没有受过正规训练，但我对电子琴的爱好始终丝毫未减。因为妈妈以前在她们乡中心小学担任全校的音乐课，所以她懂得一些。闲暇时，我会搬着凳子坐在电子琴前抚摸着上面的黑白键，每当那个时候，妈妈总是手把手地教我，渐渐地我也学会了一点儿，直到现在，我也能弹出几首简单的小曲子和几首儿歌呢!

　　这就是我，一个真实快乐的我。怎么样，有没有兴趣和我交个朋友呢?