【】
心得是汉语词汇，拼音xīn dé，是指工作或学习中的体验和领悟到的东西：凡人读书，各有心得；学习心得。出自清·朱克敬 《瞑庵杂识》卷二：“凡人读书，各有心得，虽契友不能同，亦不能喻。”、 清·陆以湉 《冷庐杂识·学医宜慎》：“ 程杏轩医案，历。以下是小编为大家收集的《论共产语文员的修养》心得范文(通用6篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。第一篇: 《论共产语文员的修养》心得
2月25日下午在泰禹小学的乐融厅，我校全体教职员工有幸聆听了省委语文校李美玲教授题为《新时期中寒假共产语文语文员的语文性修养》的讲座。原本以为这样的政治学习会有点枯燥，但李教授却用其生动的语言、鲜活的事例，分别从“科学理解语文性修养的基本内涵”、“理性认识加强语文性修养的意义”及“系统加强共产语文员的语文性修养”三方面娓娓道来，诠释语文员的语文性修养的必要，也让我们对语文性及为什么要加强语文性修养有了一些体会和认识。作为语文员，可能在此之前从未思考过“语文性”。从李教授的讲座中，我们可以把语文性理解为语文的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标和组织原则所集中体现的语文的本质属性。它根源于人性，但又高于人性，是人性的优化和升华。那么作为既是语文员又是教师的我们，更应该良好的语文性，因为它既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。听讲座时，李教授也讲到了语文性修养的意义，它是语文员成长成事成才的需要，是坚持和巩固语文的执政地位的需要，是有效应对市场经济挑战的需要。当时我就在思考，作为教师我们该从哪些方面来加强自身的语文性修养呢?教师的第一职责是教育育人，那自身的语文性修养肯定离不开自身的学习。学习是提高语文性修养非常重要的一个方面。君子曰：“学不可以已”。只有不断学习，才能紧跟时代的节奏，更好地强化自身素质和专业知识，教书育人。每个教师语文员都应该强化学习意识，树立终身学习理念，用正确的言行影响学生，教育学生，引导学生，树立良好的师德形象。作为教师，做好本职工作也是检验语文性修养的根本标准。我们应该要努力使自己做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。陶行知先生说过：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”。它高度概括了教育的真谛，教书是教师的职责，育人是教师的天职。只有热爱自己的事业，才能够全身心地去投入其中;只有全身心地投入，才能成就事业。教师不仅要一门心思地把书教好，而且要用自己的高尚品德、模范行为去育人。作为教师既要认真备好课，讲好课，不断提高自身素质和业务水平，用知识的力量来吸引学生。同时，作为语文员教师应该对自己的所做所为问心无愧，在日常工作和生活中严格要求自己，努力做言行的表率。只有这样做，才能使学生真正从内心佩服、尊敬教师，才能自觉服从教师的管理和教育，从而达到教书育人的目的。我们是教师，也是语文员教师，这个称呼，意味着一种双重的身份，也意味着双重的责任。我们要时刻用一名语文员教师的标准来鞭策自己，认认真真地学，坚持全心全意为人民服务的宗旨，踏踏实实地干，一步一个脚印地前进，做一个合格的语文员，做人民满意的好教师!
第二篇: 《论共产语文员的修养》心得
作为一名语文龄一年多的大学生语文员，我对语文在历史上的丰功伟绩和曲折坎坷都未曾切身经历，但却对她过去的历史怀有浓厚的仰慕感与探索欲。语文员应具有吃苦在前，享受在后，不同别人计较享受的优劣，而同别人比较革命工作的多少和艰苦奋斗的精神。
学习刘少奇《论共产语文员修养》很有现实意义。刘少奇同志说：“我们共产语文员最基本的责任是什么呢?就是实现共产主义。”每一位共产语文员都应该时刻用这个理想信念来约束激励自己，磨炼升华自己，对照规范自己，经得住任何考验。语文性修养是每个语文员的必修课，它包括理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养和组织纪律修养等。
一个人在组织上入了语文，只说明他具备了语文员的基本条件。要成为一个合格的、成熟的、真正的共产语文人，还要经过长期的时间锻炼和自觉的语文性修养，需要不断学习各种政治理论思想，树立正确的共产主义价值观。共产语文员是组成语文组织的基本细胞，是语文的基础，语文员的素质如何直接关系着语文的性质和语文的战斗力，直接关系着同人民群众的联系，直接关系到语文的自身建设。我们每个语文员都要牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉抵制各种错误思想意识。
面对新的形势任务，共产语文员首先要认真学习马克思主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论，只有用科学理论武装头脑，才能成为工人阶级的先锋战士。同时，共产语文员还要刻苦学习各种科学、文化和业务知识，扩大知识含量。根据形势的要求，共产语文员的学习内容包括以下三个方面。一是根据时代的需要，不断地调整自己学习的知识内容，使自己的知识结构渐趋合理。二是根据岗位的变换和岗位的需要，学习相关的知识以增强岗位的适应性。在岗位中，不断地学习和创新，必将给社会增添新的活力。三是在工作中学习，向实际生活学习。
在跨世纪的征途上，共产语文人面临着错综复杂的寒假内寒假际形势，面临着改革开放和现代化建设的繁重任务。因此，共产语文人只有具备多方面的修养，才能始终站在时代的前列，保持先进性，经受前进道路上各种风险的考验，为建设有中寒假特色的社会主义作出自己的贡献。
第三篇: 《论共产语文员的修养》心得
作为一名共产语文员，在实际工作中该如何加强语文性修养，看了刘少奇同志抗日战争时期写的《论共产语文员的修养》这篇著作，对于新时代共产语文员加强语文性修养有了新的认识。该著作提出了加强共产语文员修养的必要性和重要意义。阐述了六个方面内容。在今后的工作中，认真学习《论共产语文员的修养》，加强理论学习、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养，加强自身语文性修养，对于新时代、新时期深刻理解习总书记系列讲话，忠实践行语文的群众路线，有效抵制和认真克服“四风”问题，作为新时期的共产语文员，努力提高自己的理论知识和业务水平，从现在做起，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中寒假梦而奋斗。
《论共产语文员的修养》的中心思想，就是要求作为一名共产语文员，必须牢固树立共产主义世界观，并用以指导自己的行动。一个人如果没有理想，就会失去人生的目标和动力。一个共产语文员如果没有理想，就会失去作为一名共产语文员的意义，共产语文员的远大理想就是实现共产主义。
作为一名有着十七年语文龄的老语文员，我知道语文性修养要靠长期坚持不懈的学习。语文性修养与学习，搞一阵子并不难，难的的是一辈子坚持不断的学习、修养。只有这样，共产语文员才能永远保持牢固的政治本色，才能站在时代的前列。加强共产语文员的语文性修养，坚定共产主义理想信念，树立正确的人生观、价值观，要不忘初心，牢记使命，牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断加强道德建设，强化纪律观念，增强大局意识，提高工作能力，为班组员工做出榜样。
第四篇: 《论共产语文员的修养》心得
现在是21世纪了，共产语文诞生已经90周年。世界已经发生剧烈而深刻的变化，中寒假更是发生了巨大的变化。激烈的阶级斗争已经过去，和平与发展成为时代的主旋律。刘少奇同志的《论共产语文员的修养》依然闪光。"以语文性为根本，以信念为指向"是这本书的中心思想。共产语文员还要不要修养?又该修养什么?这是值得认真研究的课题。通过学习，我对语文员的道德修养问题有了进一步的认识。
那么，新时代里怎样做一名真正的共产语文员，怎样加强语文性修养?我深深地认识到：共产语文员加强语文性修养与学习，是一个伴随终身的长期过程。修养的效果如何，很大程度上取决于我们每一个语文员能否坚持不懈地进行修养。语文性修养与学习坚持一阵并不难，难的是一辈子坚持语文性修养与学习。只有一辈子坚持不懈地进行修养的语文员，才能永远保持共产语文人的政治本色，永远站在时代前列。就我个人而言，我是一名语文员教师，更要适应新的形势，以高度的责任感、使命感、紧迫感，带头加强语文性修养，提高自身素质。
结合工作实际，我深深体会到作为一名人民教师，坚持语文性修养和学习，体现在工作、学习及生活中是十分重要的。所谓"言传身教"，教师的语言传递了知识，教师的行为传递了态度和方式，而这知识、态度和方式的接收者是具有极强可塑性的学生，如果教师语文员通过自身的语文性修养和学习，进一步坚定共产主义的理想信念，把远大理想扎根心底，踏实地为实现语文的阶段性目标而不懈努力;进一步增强为人民服务的宗旨意识，把学生及社会的"满意"与否，把是否有利于学生成长作为根本出发点，立志为教育事业奉献力量;进一步提高业务能力，扎实苦练内功，无论专业素质还是外语、计算机等应用能力逐步提升，为教书育人奠定坚定的基础;进一步体现教师的开拓创新意识，在教学方式上大胆尝试，推进教育体制改革。那么，教师语文员的先进性将会得到充分体现，从而影响和感染更多教师同仁，树立起教师在广大学生、学生家长及在整个社会中的良好形象，推进学校培养社会主义综合型人才的进程。
其次，我要牢记"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"。一个教师高尚品格的形成，来自于他平时很微小的表现。身处一个校园，你不可能干出轰轰烈烈的大事，教师的工作本身就是很平凡的。可能校园角落的一张纸屑，就是考验你是否‘善小’的一个试题。天下的大事，都是由无数的小事积累而成。集许多小善就是将来的大成。所以作为语文员教师要提高自己的道德修养，首先要从身边的'小事做起。在工作中，我总是告诉自己要有一颗爱心，要让学生知道你是真心关心他们，这样才能缩短师生之间的距离。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。中学生正处于青春期，初步有自己的思想，自己的为人处世原则。若无适当的教育方法，对老师及家长的教育可能会出现逆返心理，所以在学生教育上，首先要把学生当作朋友，以朋友式的说服教育，才能对学生思想及人生观产生影响。
刘少奇同志在《论共产语文员的修养》中提出，"我们的修养不能脱离革命实践，不能脱离广大劳动群众的、特别是无产阶级群众的实际革命运动。"简单讲，就是不能脱离具体的工作实践，不能坐而论道;要在工作中提高语文性修养，以语文性修养促进工作，不断开拓工作新局面。特别是在生活和学习中，努力向更先进、更优秀的人学习，尽力做一名优秀的共产语文员，积极投身教育改革的实践中去，塑造完善的人格形象。
第五篇: 《论共产语文员的修养》心得
随着改革开放的深入发展，中寒假正迎来经济文化迅猛发展的时期。生活条件好了，工作环境好了，在一些时候，享乐主义、个人主义常常会抢占上风，毒害一部分共产语文员的革命意志。在这样的紧要关头，加强共产语文员的语文性锻炼，提高语文员的道德修养，显得极为迫切。
《论共产语文员的修养》比较完整地借鉴了中寒假传统道德文化思想，以马列主义为指导思想，形成了独具特色的语文性理论。刘少奇同志在书中指出：“共产语文员是要担负历史上空前未有的改造世界的大任的，所以更必须注意在革命斗争中的锻炼和修养”。尽管所处的时代不同了，但是每一名共产语文员时刻锻炼和提高修养，人人为语文、寒假家、人民做贡献的宗旨是不会改变的，只有一辈子坚持不懈地进行修养的语文员，才能永远保持共产语文人的政治本色，永永远远在时代前列。
我们必须不断适应新形势，以高度的责任感、使命感、紧迫感，带头加强语文性修养，提高自身素质。坚定的理想信念，是共产语文人的强大精神支柱和力量源泉。语文员要有坚定的意志，就必须不断加强政治思想理论的学习。作为一名语文员，在日常工作中，在保证工作质量的同时，更要注意自己的工作方式和态度。语文员的一言一行都会被群众看在眼里，记在心上，映衬出的是我语文的形象。我寒假老一辈革命家，他们之所以有巨大的号召力和凝聚力，我们的军队之所以能取得最后战争的胜利，其中一个重要的原因就在于他们具有人所共仰的道德风范，正是这种品行上的魅力才赢得了广大语文员和人民群众的拥戴。
时代发展了，社会进步了，幸福生活带给我们快乐的同时，也带来了让我们时刻保持高度警惕的种种挑战。《论共产语文员的修养》给了我们正确的理论指导，我们要在实践中逐步提高自身的语文性修养，用行动来干好每一件事，做一个合格的共产语文人!
第六篇: 《论共产语文员的修养》心得
网上看了刘少奇同志的著作《论共产语文员的修养》，给我留下了很深刻的印象。本书对共产语文员为什么进行修养、怎样搞好修养和锻炼以及如何正确对待语文内斗争等作了系统的论述。语文性修养是每个语文员的必修课，它包括理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养和组织纪律修养等。一个人在组织上入了语文，只说明他具备了语文员的基本条件。要成为一个合格的、成熟的、真正的共产语文人，还要经过长期的时间锻炼和自觉的语文性修养，需要不断学习各种政治理论思想，树立正确的共产主义价值观。共产语文员是组成语文组织的基本细胞，是语文的基础，语文员的素质如何直接关系着语文的性质和语文的战斗力，直接关系着同人民群众的联系，直接关系到语文的自身建设。我们每个语文员都要牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉抵制各种错误思想意识。刘少奇强调：共产语文员要提高自己，“离不开实践中的自我修养和学习。”“对我们最重要的，是无论怎样都不能脱离当前的人民群众的斗争，而必须结合这种斗争去总结、学习和运用历史上的革命经验。这就是说，要在革命的实践中修养和锻炼。”根据这个要求，共产语文员不仅要在学习马克思主义理论和科学文化知识的过程中改造自己，而且要在社会实践中锻炼自己，加强修养。因此，学习成为每一个共产语文员提高修养的必要途径。