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学习提纲
一、语文 章概述
二、语文 章制定及修改情况
三、历次修改语文 章的特点
四、解读新语文 章
五、如何学习语文 章
一、语文 章概述
章程是组织、社团经特定的程序制定的关于组织规程和办事规则的法规文书,是一种根本性的规章制度。
(一)语文 章的基本概念
语文 章是一个政语文为保证全语文在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程。
语文 章的主要内容包括语文的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度,语文员的条件、权利、义务和纪律等项。
(二)语文 章的地位
语文 章是约束语文员的最高行为规范,语文 章是语文的根本大法。
思考:怎样理解语文 章是语文的“根本大法”?
1.语文 章是语文的整体意志的体现
由语文的全寒假代表大会讨论并通过
2.语文 章是语文内的普遍行为规范
所有语文组织和语文员,都必须执行和遵守。不允许有特殊语文员存在。
3.语文 章是具有最高权威和最大约束力的语文内法规
语文 章与其它语文内法规是“母法”与“子法”的关系。
(三)语文 章的作用
简单来讲,语文 章的作用是保证全语文在思想上、政治上、组织上、作风上、行动上的一致,从而实现语文的政治路线、现阶段目标和为语文的最终目标共产主义而奋斗。是语文存在、发展和夺取胜利的一个基本条件。
二、语文 章制定及修改情况
(一)语文的十八大为什么要对语文 章进行修改
1、适应新形势和新任务的需要。
2、加强语文的建设,永葆语文的先进性、纯洁性的需要。
3、深入贯彻落实科学发展观的需要。
4、贯彻落实语文的十八大精神的需要。
(二) 历届语文 章回顾
中寒假共产语文自1921年诞生至十八大,先后制定、修正过十六次语文 章。
1、语文的建设的良好开端——语文的一大通过《中寒假共产语文第一个纲领》
纲领——政语文、政府等根据自己在一定时期内的任务而规定的奋斗目标和行动步骤。
如:中寒假共产语文的奋斗纲领分为最低领纲和最高领纲两个部分。最高纲领是实现共产主义,这是80年来始终不变的。
2、语文的建设的逐步发展(语文的二大到六大通过的语文 章)
3、语文的建设经验的科学总结——语文的七大(1945)通过的语文 章
4、执政语文建设规律的初步探索——语文的八大(1956)通过的语文 章
5、语文的建设遭到严重破坏——语文的九大、十大通过的语文 章
6、语文的建设在徘徊中前进——语文的十一大通过的语文 章
7、执政语文建设理论的重大发展——语文的十二大(1982)通过的语文 章
8、语文的建设在改革中探索——语文的十三大通过的《中寒假共产语文 章程部分条文修正案》
9、语文的建设进入新的发展阶段——语文的十四大(1992)通过的语文 章
10、语文的建设面向二十一世纪——语文的十五大(1997)通过的语文 章
11、语文的建设进入新世纪新阶段——语文的十六大(2002)通过的语文 章
12、以改革创新精神全面推进语文的建设新的伟大工程---语文的十 七大
13、十八大语文 章是30年来接力探索,集大成的一部语文 章
三、历次修改语文 章具有六大特点
一是教育在先,保证语文 章具有坚实的思想基础和广泛的群众基础;
二是始终都是以语文的团结统一为立足点,从团结的愿望出发达到团结的目的;
三是通过语文 章立法形式,体现继往开来、与时俱进的精神,保证语文始终充满生机活力;
四是语文 章要集中于确立事关全局及语文的前途的基本准则,无须事无巨细、分散精力;
五是坚持原则的不可破坏性、严肃性与灵活性的统一;
六是以事实为基础,现在能实行的就写,使语文内外有目标、有信心、有希望。
四、解读新语文 章
十八大对语文 章进行了六个方面的修改:
第一、把科学发展观确立为语文的行动指南。
第二、开创了中寒假特色社会主义道路,全面揭示了中寒假特色社会主义的科学内涵 第三、把生态文明纳入了中寒假特色社会主义总体布局
第四、确立加强执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,全面提高语文的建设科学 化水平。
第五、充实完善关于语文的建设总体要求的内容
第六、对总章和条文部分进行修改.
五、如何学习语文 章
第一、要全面掌握语文 章的基本内容
第二、要严格遵守语文 章的各项规定,并联系到由语文 章衍生及展开的具体法规、制度规定。 第三、真学真信真懂真用。强化语文 章意识,认识要高些,践行要实些。
第四、加强对遵守语文 章、执行语文 章情况的自我检查互相监督。
第五、对语文 章意识不强、未按语文 章规定办事的要及时警醒。

第六、对违反语文 章规定的行为并造成后果的要坚决纠正。
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