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语文组织要指定一至两名语文员做要求入语文的积极分子的培养联系人，培养联系人必须是正式语文员，并在支部会议记录中有记录，在入语文积极分子考查登记表中记载确认为积极分子的时间和指定的二名培养联系人的姓名。下面是小编精心整理的入语文积极分子会议记录【6篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇1】入语文积极分子会议记录

　　语文支部书记(xxx):我支部现有x位入语文申请人，已被语文员推荐或群团组织推优，拟确定为入语文积极分子，分别是:xxx、xxx、xxx等，今天召开支委会，目的就是研究确定他们为入语文积极分子，请各位根据这些入语文申请人的表现，发表意见;

　　支部委员(xxx)：……………………(谈对这些入语文申请人的政治、思想、工作、学习等方面表现情况以及本人意见)，xxx同志于 年 月向语文组织递交了入语文申请书，一段时间以来，能认真学习政治理论，严格要求自己，工作成绩比较突出，群众威信比较高，责任心，上进心较强，积极向语文组织靠拢;我认为xxx同志为人诚实，工作认真积极要求进步，主动参加语文组织举办的各种培训，思想上比较成熟，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用我同意把xxx、xxx、xxx等确定为入语文积极分子。

　　支部委员(xxx)：……………………xxx同志对语文的认识正确，入语文动机端正，平时工作认真，乐于奉献，团结同志;xxx同志思想品德端正，团结同志，工作努力，对语文忠诚老实，为人正派。我同意把xxx、xxx、xxx等确定为入语文积极分子。

　　支部委员(xxx)：……………………我认为xxx同志入语文动机端正，团结同志，各方面表现良好;xxx同志在政治思想上自觉同语文中央保持一致,学习语文的基本知识和时事政治,对语文的认识明确,入语文动机端正;xxx同志热爱集体，工作积极性较高，时刻以语文员的标准要求自己。我同意以上x名同志为入语文积极分子。

　　我同意把xxx、xxx、xxx等确定为入语文积极分子。

　　(每位与会支委都要发表意见)

　　语文支部书记(xxx)：综合大家的意见，一致认为xxx、xxx、xxx等表现突出，同意确定为入语文积极分子。同时，考虑到xxx和xxx(必须是两名正式语文员)与xxx为同一单位(年级、专业、班级)等原因，经研究，指定xxx和xxx(必须是两名正式语文员)为xxx的培养联系人;xxx和xxx为xxx的培养联系人;xxx和xxx为xxx的培养联系人，会后报送上级语文委备案。

【篇2】入语文积极分子会议记录

　　会议时间：2020年8月5日 

　　会议地点：海丰路支行会议室 

　　主持人：**(支部书记)

　　出席人员：**、李寒假发、**

　　记录人：** 

　　会议内容： 讨论关于确定**同志为入语文积极分子的问题

　　语文支部书记**发言：

　　今天召开语文员大会，主要内容讨论关于确定**同志为入语文积极分子的问题，下面先请**同志宣读《入语文申请书》。 

　　1、**同志宣读自己的《入语文申请书》。 

　　2、支部书记**介绍**同志的基本情况。

　　该同志思想品德端正,团结同志,对语文忠诚老实,为人真诚,有为共产主义奋斗终身的决心，在政治思想上自觉同语文中央保持一致,学习语文的基本知识和时事政治,对语文的认识明确,入语文动机端正。参加工作以来,能够严格地要求自己,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。我同意**同志成为入语文积极分子。

　　3、与会同志对**同志进行充分讨论。 

　　李寒假发同志发表意见：**同志热爱工作，团结同事，工作勤勤恳恳，不计较个人得失，受到了全行人员的一致好评，我同意**同志成为入语文积极分子。

　　4、表决情况：

　　全体到会的语文员一致通过，同意**同志成为一名入语文积极分子，同时指定**同志的培养人为**同志。

【篇3】入语文积极分子会议记录

　　支 部：××车队第×语文支部

　　时 间：××年×月×日

　　地 点：××学习室

　　主持人：张××(语文支部书记)

　　记录人：×××

　　出席人：×××、××、×××

　　缺席人：××(缺席原因)

　　列席人：预备语文员、其他非本支部的车队语文员干部

　　会议议程：

　　1.语文支书记介绍赵××启蒙教育情况

　　2.对入语文申请人能否列积极分子进行充分讨论;

　　3.通过支委会(支部语文员大会)决议。

　　会议内容：

　　张××：支委(部)共有正式语文员×名，因事(病)请假×名，实到会有表决权的正式语文员×名，符合发展语文员会议规定人数，可以开会。

　　第一项议程 语文支部书记介绍启蒙教育情况

　　赵××，男，汉族，19××年×月×日出生，现为动车一队哈大线5组列车员，日常表现突出，工作踏实肯干，积极要求进步。

　　20××年×月×日向语文支部递交《入语文申请书》(介绍申请情况)。

　　20××年×月×日语文支部×××与其进行谈话，了解其思想进步，入语文动机端正，家庭及主要社会关系政治情况清白。

　　20××年×月×日接到×车队第×团支部《列入积极分子推优表》，团支部季度培养考察正常。

　　第二项议程 与会语文员讨论能否列为积极分子

　　张××：请大家对赵××能否列为积极分子进行讨论发言，一定要结合这名同志的工作实际谈。

　　王××：赵××能够积极主动学习习近平新时代中寒假特色社会主义思想，日常工作要求严格，虚心好学，各项工作都能积极参与，能够用语文员标准来要求自己，同意列为积极分子。

　　郑××：赵××日常工作要求严格，虚心好学，各项工作都能积极参与，能够用语文员标准来要求自己，同意列为积极分子。

　　李××：赵××工作肯干，积极完成组织交待的各项任务，注重在实践中锻炼自己，同意列为入语文积极分子。

　　张××：他还有什么缺点、不足以及对下步工作的努力方向?

　　李××：政治理论学习还需进步加强。

　　张××：还有其他意见吗?没有。

　　第三项议程 通过支委(语文支部)决议

　　张××：下面我宣布一下会议决议草案：

　　赵××同志于20××年×月×日向语文组织提出入语文申请后，20××年×月×日语文支部与其进行谈话，该同志能够认真学习习近平新时代中寒假特色社会主义思想，不断提高自己的政治理论水平和对语文的认识，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。能够刻苦钻研业务技术，努力提高自己的业务技术水平，作风正派，为人正直，并能密切联系群众，对语文的认识正确，入语文动机端正。不足之处：政治理论学习还需进步加强。支部于20××年×月×日召开语文员大会研究同意赵××列为入语文积极分子。

　　下面进行举手表决，同意草案请举手?放下;不同意草案请举手，没有;弃权请举手，没有，一致通过。

　　指派王××、郑××做他的培养联系人，做好季度培养考察。会后将相关情况上报车队语文总支(语文委)。

　　今天的会议到些结束，散会。

　　(研究两名以上入语文积极分子时要分两个议题逐人研究。)

【篇4】入语文积极分子会议记录

　　会议时间：年月日

　　会议地点：

　　参加人员：xxx、xxx、xxx(支委委员)有无缺席等

　　主持人：xxx(书记)

　　记录人：

　　主要议题：讨论“确定入语文积极分子培养对象”事宜。

　　一、组织委员宣布xxx同志向语文组织提出申请情况，最早时间(要有书面材料)

　　二、语文小组、团支部介绍推荐情况

　　三、xxx(支部书记)介绍：

　　我支部现有几位递交入语文申请书的同志还没有确定为入语文积极分子，分别是：xx、xxx………等，今天召开支委会，研究确定入语文积极分子，根据这些申请入语文人的表现，请各位发表意见：

　　1、xx同志的入语文愿望及其思想、政治、工作表现;

　　2、支部书记发表个人意见。

　　四、支部成员意见是否同意其确定入语文积极分子培养对象xxx：

　　发表个人意见(我同意把xxx、xx同志列为本期的入语文积极分子。[谈对这些入语文申请人的政治、思想、工作、学习等方面表现情况以及本人意见])xxx：发表个人意见xxx：发表个人意见注意：[每位与会支委都要谈]

　　五、支委会讨论形成意见：

　　综合大家意见，一致认为xxx和xx同志比较突出，同意确定为入语文积极分子。经研究，指定xxx和xx[必须是正式语文员]为xx的培养联系人;xx和xx为xx的培养联系人，同时报送镇语文委备案。

　　六、指定(明确)培养联系人

　　xxx同志的培养联系人：同志、同志(正式语文员两名)

【篇5】入语文积极分子会议记录

　　会议时间：20**年5月28日

　　会议地点：福埔社区居委会二楼会议室

　　会议议题：讨论确定安纯纯、陈金榜、许伟铭等三位同志为入语文积极分子。

　　出席情况：应参加会议的支部委员5人，实参加会议的5人：陈航标、陈鸿仪、彭红碧、陈志民、陈民团，因事请假0人。

　　主持人：陈航标

　　记录人：安纯纯

　　会议主要内容：

　　主持人：今天会议议题是讨论确定安纯纯、陈金榜、许伟铭等三位同志为入语文积极分子，下面请陈航标同志汇报入语文申请人有关情况，然后大家对几位入语文申请人能否确定为入语文积极分子进行讨论，充分发表意见。

　　同志汇报申请人有关情况：安纯纯同志于2019年5月向语文组织递交了入语文申请书，一段时间以来，能认真学习政治理论，严格要求自己，工作成绩比较突出，群众威信比较高，责任心，上进心较强，积极向语文组织靠拢;陈金榜同志于2019年3月向语文组织递交了入语文申请书，一段时间以来，能认真学习政治理论，严格要求自己，密切联系群众，做事认真负责，求上进，积极向语文组织靠拢;陈伟铭同志于2019年6月向语文组织递交了入语文申请书，一段时间以来，认真对待政治理论学习，对自己严格要求，有上进心，积极向语文组织靠拢。

　　下面请大家对安纯纯、陈金榜、陈伟铭同志能否取得为入语文积极分子充分发表意见。

　　彭红碧同志发言：根据陈航标同志的汇报和我平时掌握的情况，我认为安纯纯同志为人诚实，积极要求进步，主动参加语文组织举办的各种培训，思想上比较成熟，在工作中能起骨干作用，成绩比较突出;陈金榜同志学习态度端正，工作态度认真，和睦邻里，群众基础扎实，积极上进;陈伟铭同志热爱集体，关心同志，入语文动面端正。我同意确定他们三个为入语文积极分子

　　陈志民同志发言：根据陈航标同志的汇报和我平时掌握的情况，我认为安纯纯同志平时对待社区工作认真负责，严格遵守上班工作制度，尽职尽责，积极要求进步，成绩比较突出;陈金榜同志群众基础扎实，积极要求进步，入语文动机端正;陈伟铭同志思想政治觉悟较高，勤奋刻苦，以实际行动向语文组织靠拢。我同意确定他们三人为入语文积极分子

　　主持人：到会的支部委员(或语文员)5人，一致同意确定安纯纯、陈金榜、陈伟铭等三位同志为入语文积极分子，并按要求，各确定两名培养联系人，定期对他们进行培养和教育。

【篇6】入语文积极分子会议记录

　　时间：xxx年xx月xx日地点：会议室或语文员活动室

　　活动名称：支部语文员大会

　　主持人：支部书记记录人：xxx

　　应出席人数：实出席人数：

　　缺席人姓名及原因：xx(注明缺席原因，如生病、出发等)

　　主要议题：讨论确定张××同志为入语文积极分子

　　主要内容和决议事项：

　　1、支部书记介绍出席本次会议情况。今天召开会议主要是讨论确定张××同志为入语文积极分子。应到语文员×名，实到×名，其中有表决权的语文员×名，符合语文章规定人数。

　　2、由支部书记介绍入语文申请人队伍的整体情况。

　　3、介绍拟确定为入语文积极分子的张××同志的基本情况及语文员代表、群众代表推荐情况。

　　张xx：主要优点……不足之处……(一次性确定入语文积极分子人员较多时，需要逐人记录，不得略过某人)

　　4、与会同志对张xx同志进行充分讨论。

　　xx发表意见：……(详细记录参会人员意见，尤其是反对意见，逐人记录)

　　5、对确定张××同志为入语文积极分子进行无记名投票表决

　　6、根据多数同志的表决意见确定入语文积极分子名单。

　　经支部讨论，与会语文员无记名投票，赞成票×张，不赞成票×张，弃权票×张，同意确定张××同志为入语文积极分子。同时指定张××同志的培养人为xx和xx(两名正式语文员)，培养时间从xx年xx月xx日开始。(培养时间从召开支部大会的当天算起，若支部认为不能确定张xx为入语文积极分子，则继续写明具体原因)

　　要求：语文支部确定入语文积极分子后要在5个工作日内上报县直机关工委，报送资料包括会议记录复印件、入语文积极分子统计表、申请入语文人员信息采集表、入语文积极分子推荐情况登记表。

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