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我的写字教学观

部门总结 1

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在小学阶段,主要是对学生的基础知识和基本技能的训练,使他们具有初步的听说读写能力.其中,写字教学是诸多教学中的重中之重,是素质教学的一个重要方面,已被愈来愈多的教育者所重视.课程标准明确提出:中、高年级学生能用硬笔写字,写得正确、端正、整洁、行款整齐、有一定速度.如何搞好写字教学,提高学生的写字水平,是摆在每一个教师面前的一个不容忽视的问题.

作 者:徐方 作者单位:连云港海州区洪门小学 刊 名:新课程(教师版) 英文刊名:XINKECHENG 年,卷(期):2010 ""(7) 分类号: 关键词:小学 写字教学 提高 发展