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工作站位不高,全局思考不够3篇

述廉报告 1

【】

思考,是思维的一种探索活动,思考力则是在思维过程中产生的一种具有积极性和创造性的作用力。思考源于主体对意向信息的加工。人之思考是自己心智对意向——信息内容的加工过程。任何思考的进行都是在联想——连锁反映中进行的推理与演算——信息内容的加工。�。以下是小编整理的工作站位不高,全局思考不够3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 工作站位不高,全局思考不够

  通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正;

  一、存在的问题,存在问题的具体表现

  1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

  具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。

  三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

  2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

  具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

  具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

  二、整改措施和今后努力的方向

  通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

  一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。

  具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

  二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

第2篇: 工作站位不高,全局思考不够

  一、执行党的政治纪律与贯彻中央八项规定整改措施

  1.针对大局意识不强的问题。

  具体表现:工作多从自己的本位来考虑,从发展中去谋划、去思考问题不够,用党的政策去指导法律的适用,还有不到位。整改目标:提升综合理论素养,谋划项目全局工作。

  整改措施:严格遵守党的组织原则和党内政治生活准则,带头执行省委、南平市委决策部署。一是增强与项目征迁工作相关联新政策和业务知识针对性和实效性学习,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。坚持学用结合、学以致用,用转变学风来推进工作作风的转变,增强学习与工作的主动性。从为了工作的“要我学”转变为提升自

  在我们现在在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象,拿来主义,在今天有没有实用意义?请同学们联系我们当前的社会现实说一说生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象,拿来主义,在今天有没有实用意义?请同学们联系我们当前的社会现实说一说

  己理论素养的“我要学”。二是强化责任意识,增强大局观念。围绕项目规划要求,制定“项目序时进度表”自加压力,抓好基础设施建设的有效推进。

  进度安排:立即落实,9月底前取得成效。

  完成时限:今后长期坚持。

  2.针对政治敏感性不足,脑子简单的问题。

  具体表现:对政治上的自我要求简单而机械,做事、办案搬条条框框多,应对形势的要求也不够紧密。

  整改目标:加强理论学习,打牢思想基础。

  整改措施:积极参加市委组织的学习培训,每季度至少1次参加市委理论中心组学习,坚定理想信念、政治立场。把学习作为一种精神追求、一种政治责任。解决好政治敏感性不强的问题,深入学习习近平总书记系列讲话精神,特别是习总书记在兰考县的讲话精神;及十八大以来的重要文件做到每月选一读本,认真学习、研读,不断增强政治理论素养,提高政治敏锐性。以焦裕禄、谷文昌等领导干部先进典型为镜,认真吸取他们的优秀的思想政治品质,增强学习的自觉性、主动性。

  进度安排:立即落实,年底前取得成效。

  完成时限:今后长期坚持。

  3.针对站位不高,要求较低的问题。

  具体表现:在退居二线后,政治上的自我要求低了,对

  政策理解不深不透,执行不够彻底。

  整改目标:转变思想作风,主动调查研究。

  整改措施:一是坚持个人学习,把应付性学习转变为主动钻研学习。从现在做起做到每周自学中国特色的社会主义理论两次,每月都能做些读书笔记,写些体会文章来增强自己理论学习的自觉性,把丰富自己的政治理论作为修身立志,联系群众、抵制“四风”、清廉务实的思想基础。二是结合本职工作,坚持深入调查研究。积极围绕我篇三:不严不实问题清单及整改措施3

  不严不实问题清单及整改措施

  “三严三实”简洁凝练、内涵丰富、指向明确,反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求,体现了世界观和方法论的有机统

  一、内在自律和外在约束的有机统一,为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。下面是关于办公室主任的不严不实问题清单及整改措施范文,欢迎大家阅读借鉴。

  1、对党的路线方针政策,宣传、贯彻力度不够;理论学习不深入、不系统,导致政治敏锐性、鉴别力和执行政治纪律的坚定性不够。有时对社会上一些不当言论没有敢于纠正制止。学习存在时紧时松现象,往往是“临时抱佛脚”,工

  在我们现在在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象,拿来主义,在今天有没有实用意义?请同学们联系我们当前的社会现实说一说生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象,拿来主义,在今天有没有实用意义?请同学们联系我们当前的社会现实说一说

  作中用到什么才去翻阅书籍、网上查找。

  整改措施:坚持积极主动地参加党内生活,向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况,自觉地接受党组织的指导和帮助,自觉接受群众的监,积极开展批评与自我批评,充分尊重和听取同志们的意见,努力做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部。

  2、群众观点不牢固,在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉。

  有时写材料首先想的是对不对领导思路,合不合上级意图,没有认真了解和思考群众想知道啥、想听啥。

  整改措施:树立正确的群众观,牢固树立为人民服务的宗旨,倾听群众呼声,从深入群众中汲取营养、学习智慧,在以文辅政、办文办事的具体实践中为群众办实事、解难事、做好事。

  3、执行廉洁自律各项规定不够到位,有时没有严格要求自己。

  工作中有陪吃、吃请现象,尽管很少,但影响很不好。偶尔有借公车私用现象。

  整改措施:认真执行党风廉政建设责任制,从自身做起、从具体问题改起,以作风建设的常态化、长效化取信于民。时时处处用共产党员的标准严格要求自己,不断加强党性锻炼和人格修养,严格执行廉洁自律的有关规定,自觉维护市委办公室的形象。

  4、工作有时脱离实际,习惯于闭门造车,在对工作推进上指导不力,效果欠佳。

  工作中下基层调研较少,,对实际问题掌握不透,思考不深,导致写出的材料缺乏有针对性和可操作性的实招、真招。整改措施:深入开展调查研究,坚持每周下基层调研至少一次。加强与各乡镇、街道办事处和市直各部门办公室的联系协调,及时掌握全市经济社会发展情况以及工作中的新思路、新措施,不断提升信息调研服务水平。

  5、与分管的信息科、政研科的同志们谈心交流较少,工作缺乏具体指导。

  有时材料任务过重,只是简单把一堆任务压给科室,没有很好地进行指导,帮助协调解决一些问题,造成同志们工作压力大。整改措施:树立大局意识和奉献精神,在日常工作中,按照岗位职责,做好分工负责的工作,带领科室全体人员,围绕工作部署和领导交办的任务,发扬苦干、实干精神,加班加点做好工作,确保高效率、高质量完成工作任务。

第3篇: 工作站位不高,全局思考不够

  一、存在问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

  具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。

  二、存在问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。

  三、存在问题三:支部对党员教育管理措施不力,由于支部各党员工作、居住相对分散,对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

  四、存在问题四:支部在开展各项工作、各类活动时,在形式、内容、深度等方面创新不够。 为此,按照“提高党员素质、加强基层组织、服务职工群众、促进各项工作”和今年“开展基层组织建设年”的目标要求,制定如下整改目标和措施。

  整改目标一、:

  在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质,通过提高党员认识来促进公司的稳定与发展。

  整改措施:

  1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

  2.支部委员起表率作用。支部书记要带头学好政治理论;要定期召开党支部会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的松懈情绪、厌烦情绪,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

  3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)加强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。

  整改目标二:

  促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,

  增强事业心、责任感,立足本职岗位,结合公司和建委系统的实际,坚持党的建设与工作要为加强党的执政能力建设服务,为构建和谐北碚多作贡献。

  整改措施:

  党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对党员的党性、党风、党纪,党的宗旨教育,认真落实党支部目标管理制度,对党员严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

  整改目标三:

  支部通过加强对党员的教育管理,建立起一支有素质、有能力的党员队伍,使党员在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。

  整改措施:

  1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,并将党员考核纳入到个人综合考核中,目的是使党员工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。

  2.进一步健全体党员大会制度和组织生活会制度,支部定期召开党员大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。

  3.发挥群众的监督作用,主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内管理有效地结合起来,逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。

  整改目标四:

  支部应充分发挥战斗堡垒的作用,努力把支部建设成为能开拓创新、锐意进取的集体。整改措施:

  支部要积极鼓励党员解放思想、与时俱进,创造性地开展工作,凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对勤于思考,敢于突破,不断探索新方法、新途径的党员,要及时表扬并可给予适当的奖励,并将此作为创先争优的一个重要参考。

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